部编版语文2021届中考语文语言表达及运用分类专练：口语交际（一）（Word版，共9页含答案）

2021届中考语文语言表达及运用分类专练：口语交际（一）
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1.
阅读下面文本，完成下列各题。
4月23日“世界读书日”期间，你所在的学校开展语文综合实践活动，主题为“阅读经典——让读书成为一种生活方式”。
（1）丰富多彩的“阅读经典”活动，让一位网瘾少年受益匪浅，他准备拟一副对联表达自己的感受，上联已拟好：“沉迷网络误学业”，请你对出下联。
（2）你所在的班级要举行“亲子共读”活动，要求家长和孩子共读一部经典，可你的家长借口工作忙迟迟未读。一天，你看到他（她）正在刷微信，请写几句话劝说。
（3）活动结束后，有同学写下两句读书感悟。请你以此为例，仿写一个句子，表达你的读书体会。
读书就是到智者家中串门儿，可以开阔视野，增长见识；读书就是进行生命的化妆，可以充实自我，改变气质；_______________。
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2.
阅读下面文本，完成下列各题。
今年4月22日，是全球应对气候变化的历史性协定《巴黎协定》签署五周年之日，也是第52个“世界地球日”。习主席出席领导人气候峰会，就应对气候变化提出中国倡议、中国举措，倡导“共同构建人与自然生命共同体”。最引人瞩目的是，习主席在联大上宣布，中国将力争于2030年前实现二氧化碳排放达到峰值、2060年前实现碳中和。国际社会普遍认为，这一重大承诺体现了中方的责任担当。中方将坚定不移地践行诺言，言必信，行必果。
请用楷体将“言必信，行必果”抄写一遍。
（2）请代表中宣部拟写一条指向环保的国内公益宣传标语。（不超过20个字）
（3）为让环境保护意识深入人心，校团委决定面向全校学生征集三个校外活动，请将你的活动设计填写在横线上。
示例：深入社区发放宣传资料
活动一：_______________
活动二：_______________
活动三：_______________
（4）班委会举办以“环境保护”为主题的班会，主持人请你做分享——即席发言。
你将会说：_______________
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3.
习近平总书记说：“人民有信仰，国家有力量，民族有希望。”我校九年级某班开展“家·国·梦”的主题活动，请你参与并完成下列活动。
（1）【活动一】幸福的家
一个“孝”字，上“老”下“子”，彰显着中华民族孝亲敬长的优良传统。感受亲情，孝亲敬老，让爱住我家。
请同学们参考图片及“孝”的古文字，写出“孝”的本义。
（2）【活动二】强盛的国
无悔青春，国之脊梁。请根据下面的材料，补写对联。
黄大年，著名地球物理学家。2009年，他毅然放弃国外优越条件回到祖国。赤胆忠心，殚精竭虑，取得了一系列重大科技成果，加速推动了我国的“深探”（地球深层探测）事业，用5年时间走完了发达国家20年的道路，项目成果达到国际领先水平，技术研发实现弯道超车，完成了跨时代飞跃，书写了在地球深层探测领域的传奇，展示了归国科学家至诚报国的风采。2017年1月，他不幸因病去世，年仅58岁。
上联：忆往昔，邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威。
下联：_______________
（3）【活动三】复兴的中国梦
科技领航，北斗闪耀，追梦在路上。
①请把下面的语段改为一个长单句。（要求：不得改变原意。）
北斗导航系统是全球四大卫星导航系统之一，是我国自主建设，独立运行的全球卫星导航系统。它由55颗卫星构成，是目前全球卫星数量最多的导航系统，也是定位精度最高的导航系统，它的定位速度也是最快的。
②《感动中国》颁奖典礼上追梦人张桂梅那双贴满膏药的手，一定给你留下了深刻的印象，阅读她的动人事迹，请你为她写一段颁奖词。（要求：不少于70字。）
【事迹材料】张桂梅是云南省丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长。她致力于教育扶贫，扎根边疆教育一线40余年，推动创建了中国第一所公办免费女子高中，从2008年建校以来，帮助1800多名女孩走出大山、走进大学。张桂梅身患多种疾病，但她拖着病体坚守三尺讲台，用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想。在不久前召开的全国脱贫攻坚总结表彰大会上，张桂梅被授予“全国脱贫攻坚楷模”称号。
（2021年03月31日《人民日报》）
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4.
综合性学习
孟子说：“人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”可见个人与国家命运息息相关。关心国家命运，为之奋斗为之牺牲；赞美祖国山河，为之描画为之讴歌；热爱祖国文化，为之沉醉为之感动……这些都是爱国情怀的表现。请你积极参加“天下国家”综合性学习活动，完成下列学习任务。
（1）【活动设计】请你根据活动示例再补充两个有关爱国的活动版块。
示例：激发心志，讲爱国人物故事
活动一：_______________
活动二：_______________
（2）【名言展示】有四位同学诵读了下列诗句，以下四句中不属于爱国主题类的一句是（????????）
A.只解沙场为国死，何须马革裹尸还。——徐锡麟《出塞》
B.未老莫还乡，还乡须断肠。——韦庄《菩萨蛮》
C.带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。——屈原《国殇》
D.臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥《扬子江》
（3）【材料探究】
材料一：邓亚萍在英国留学期间，看到一些留学生在言行举止上，时常流露出鄙视自己同胞的情绪，她说：“记住，你永远是中国人！”“在外国人眼里，你的一言一行都代表着中国。爱国，是每个人最基本的素质。你们的文化素质都很高，不应该犯这种低级错误！”
材料二：在一次世界男篮锦标赛上，外国记者在采访姚明时说：“你现在是NBA状元了，那么多NBA球员都选择不打世锦赛，都选择去休假，去为自己的未来计划。你为什么偏要来打这个锦标赛？”姚明当时一点都没有犹豫，说：“因为我是一名中国运动员！”
材料三：“神舟五号”完成历史性的首飞返回中国大地时，杨利伟说的第一句话就是：“飞船运行正常，我感觉良好，我为祖国感到骄傲！”
请你阅读以上三则材料并用简洁的语言写出你探究的结论。
（4）【观点碰撞】小泽同学说：“我们整天忙于学习，哪有时间爱国；再说爱国是大人们的事，与我们中学生关系不大。”请你反驳他的观点。
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5.
近年来，“低碳生活”引起了国际社会的广泛关注。习总书记说：“绿水青山就是金山银山。”我们必须尊重自然、顺应自然，倡导低碳生活。低碳生活就是指在不影响生活质量的前提下，尽量减少生活和工作中耗用的能量，从而减低碳的排放量，达到减少大气污染的目的。
（1）某年级正准备就“低碳生活，从我做起”开展宣传活动，请你写一条宣传标语。
（2）为了响应“低碳生活”活动，你们班评选出了3位“低碳生活达人”，并特意开了一个表彰大会，请你为这次大会写一段开场白。
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6.
读下面这则关于周总理的小故事，假设你是周总理，你会怎样巧妙地回答呢？
外国记者不怀好意地问周恩来总理：“在你们中国，明明是人走的路，为什么却要叫马路呢？”周总理不假思索地回答道：“_______________。”
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7.
阅读下面文本，完成下列小题。
语文老师在有关“讨论”口语交际活动课上说：“今年春节期间，每天到玉林福绵机场打卡观看机场飞机起降的人络绎不绝。场面堪比5A级景区。‘千人接机礼遇’且人气爆棚的玉林福绵机场瞬间引爆热议。有人说玉林太落后了，连飞机都没见过；有人说玉林终于有飞机场了。一定要去看看。对玉林福绵‘网红’机场现象，你有什么看法？”
假如你上台发言，你会怎么说？（含标点限120个字内）
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8.
综合性学习。
你所在的班级组织开展“青春畅想”综合性学习活动，请你积极参与下列活动。
（1）“青春的烦恼”。当身边的同学向你倾诉下面某种烦恼时，你会怎么劝说？
小刚：脸上又长了不少痘痘，怎么办？
小红：老师又向家长告状了，真烦人！
小明：爸妈一直在外地打工，真孤独。
我说：______________________________
（2）“青春的睿智”。正值青春年华的我们，思维活跃，善于探索，日渐睿智。请你阅读下面几则材料，把握文意，找出共同点，写出结论性的话。
材料一：《晋书》有言：“人有不及，可以情恕。”
材料二：海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。（林则徐）
材料三：天空容留每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山容留每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观。（佚名）
材料四：有人批评林肯总统：“你为什么让政敌变成朋友？你应该消灭他们。”“当我们与政敌成为朋友时，政敌就不存在了。”林肯温和地说。后来，林肯再度当选美国总统。
这些材料都告诉我们：_____________________________________________。
（3）“青春的赞歌”。青春充满活力，青春充满希望。面对美好的青春，请你写几句话予以赞美。（至少用一种修辞手法）
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9.
“祖国”不是一个普通的名字，“爱国”也不是一句简单的口号。自古以来，中华民族多少贤人志士，为了自己的祖国抛头颅、洒热血。他们在祖国处危急存亡之时，敢于挺身而出，甘愿献出自己宝贵的生命……某班正在举行以“颂祖国”为主题的综合性学习活动，请你参加并回答下列问题。
（1）班上组织一次爱国名言展示会，请你搜集两句爱国主题的名言警句。
（2）假如在参观烈士纪念馆时，让你参访纪念馆的讲解员，你准备如何提问？
（3）小强对这次活动不以为然，他认为同学们孩子学生阶段，最重要的任务就是学习。至于爱国，那是长大后才能付诸实践的事，现在谈爱国为时过早，请你写段话劝说小强同学积极参加活动。
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10.
为提高学生的环保意识，更好地保护我们的家园，班级将举办以“低碳生活，人人有责”为主题的活动班会，请你参与并完成下列任务。
材料一：目前，全世界二氧化碳日排放量高达605万吨，温室效应不断加强，每天损失耕地3万公顷，损失雨林5700公顷，减少动植物100~200种。人类赖以生存的地球生态系统有60%正处于不断退化的状态，支撑能力正在减弱。为此，人们开始关注低碳生活。低碳生活要求通过自己在日常生活中的低碳量排放，比如节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食等，注意废物回收、资源的再生利用等，来减缓温室效应的扩大化。
材料二：“是否关注低碳生活”的调查统计表（共84人）
是否关注低碳生活
人数
比例（%）
肯定关注
28
33
一定程度上关注
42
50
不太关注
6
7
不关注
8
10
材料三：12月24日，安徽农业大学“绿色家园”志愿者社团的成员们装扮成圣诞老人走向合肥街头，向市民宣传“低碳生活”的环保理念，并将环保小知识作为圣诞礼物送给行人。
（1）请从上面三则材料中提取并整合主要信息，用一句话写出你的结论。（30字左右）
（2）小明的父亲为小明的爷爷在九十大寿的办宴上准备了很多烟花爆竹。小明劝阻父亲不要放烟花，以免造成环境污染。可父亲说：“爷爷九十岁生日值得庆贺，设宴请客、燃放烟花都是在表示对爷爷的爱。”如果你是小明，请从“孝道”和“环保”的角度劝阻父亲。（要求：观点明确，语言得体、通顺，80字左右。）
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11.
阅读下面文本，完成下列各题。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，今年4月4日是我国的传统节日——清明节。作为传统节日，清明节越来越受到大家的重视，祭奠先祖，缅怀亲人，从城市到农村，到处可以看到形式多样的祭奠活动。
（1）某学校在清明节前的升旗仪式上将作一次“学习传统文化，懂得珍惜感恩”的主题教育活动，请为主持人写一篇开场白。
（2）班级将以“清明节”为主要内容办一期黑板报，请你为黑板报设计两个板块，拟写板块名。
（3）你所在的社区，将上街为公众散发“清明文明祭奠”的宣传单。假如你是社区招募的志愿者，让你拟写“清明文明祭奠”的宣传单，请写两条“文明祭奠”建议。
参考答案
1.
【答案】
（1）【示例】阅读经典长知识
（2）【示例】爸爸，你有时间刷微信，却借口工作忙没时间和我一起读一本经典的书籍，这样好吗？况且，刷微信既浪费时间，又对身体有害，而读书，不仅能增长我们的知识，还能培养我们的良好情趣，何乐而不为呢？
（3）【示例】读书就是假日外出的旅游，可以欣赏风景，陶冶性情。
2.
【答案】
（1）言必信，行必果。
（2）示例：选择绿色消费，坚持低碳出行。
（3）深入企业进行宣传演讲,联合影院播放宣传视频,走进村庄开展宣传教育
（4）示例：同学们，大家好！今天我们召开以“环境保护”为主题的班会，目的是提醒我们自己及身边人自觉保护环境，提升环保意识。那么，生活中，我们到底该怎样做呢？请同学们畅所欲言。
3.
【答案】
（1）示例：“孝”的本义是好好侍奉父母（晚辈侍奉长辈）。
（2）示例：看今朝，黄大年殚精竭虑（赤胆忠心……）“深探”写传奇（展风采、竞风流、留芳名、书春秋、树楷模……）
（3）①北斗导航系统是由我国自主建设，独立运行，由55颗卫星构成，目前全球卫星数量最多，定位精度最高，定位速度最快的全球四大卫星导航系统之一。
②颁奖词提示：因为您怀有大爱，深深懂得只有教育才能斩断穷根，所以，40余年坚守初心。您将全部心血倾注在学生身上，更将自立自强的种子播撒在她们心中：您用坚韧和奉献托举起大山里孩子们的梦想，为一个个贫困家庭带去希望，更为打赢脱贫攻坚战贡献了力量。您没有子女，没有财产，却拥有世间大爱，用生命教书育人。您宛如一座灯塔，激励着亿万追梦人勇往直前。
4.
【答案】
（1）示例：陶冶心灵，诵爱国主义诗词；
启发心智，记爱国主义名言；
鼓舞士气，唱爱国主义歌曲。
（2）B
（3）示例一：他们三人都坚持和弘扬了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
示例二：爱国是一种权利，更是一种义务。一个人无论身处何时、何地、何种情况，爱国高于一切，没有国家，哪儿来的小家。
示例三：爱国是每个人最基本的素质，无论任何时候都应该记住自己是中国人。
（4）小泽，爱国是每个人最基本的素质，爱国是一种权利，更是一种义务。一个人无论身处何时、何地、何种情况，都应该热爱自己的祖国，虽然我们是中学生，学习很忙，但是我们也可以用我们的方式来爱国，你说是吗？
5.
【答案】
（1）示例：少坐汽车多行走，低碳健康我拥有；低碳走进千万家，地球美化靠大家。
（2）示例：同学们，大家好！地球是我家，人人爱护它。倡导低碳生活，引领时代潮流，是每一个公民应尽的义务。我们班特意为此评选出3位“低碳生活达人”，正是因为他们，我们的校园才会更加洁净，地球才会更加可爱。现在我宣布表彰大会正式开始。
6.
【答案】
示例：我们走的是马克思主义道路，简称马路
7.
【答案】
示例：同学们好！我认为玉林福绵机场成“网红”是必然的。玉林毗邻粤港澳，南接北部湾，但交通却比较落后。玉林市民早就盼望玉林通高铁、建机场了。福绵机场的通航，既是玉林经济发展的成果，又达成市民多年的夙愿，大家自然都想去感受玉林经济的腾飞。谢谢大家！
8.
【答案】
（1）示例一：小刚，脸上长痘痘说明我们进入了人生的黄金时期——青春期，恭喜你将迎来身体成长最快的时期！
示例二：小红，老师“告状”实际上是为了让你认识并改正错误，变得更加优秀。现在的“烦”是为了将来的“优”啊！
示例三：小明，你的爸妈是为了让你生活得更好而去打工的，你可以多交几个知心朋友，多跟朋友谈谈心，这样你就不会感到孤独了。
（2）示例：胸怀博大者，方能目光高远；宽容他人者，更能成就大业。
（3）示例：青春是一座金字塔，是进取；青春是一把竖琴，是快乐；青春是一个书架，是智慧。
9.
【答案】
（1）示例：?天下兴亡，匹夫有责。宁做流浪汉，不作亡国奴。
（2）示例：您好，您认为我们作为学生，应该向革命先烈学习什么？
（3）示例：小强同学，爱国与学习并不矛盾。现在好好学习，将来为国家作贡献，不就是爱国的体现吗？而且，爱国不分年龄，在人生的任何阶段都可以用适当的方式来爱国。所以，让我们一起积极参加这样的活动吧！
10.
【答案】
（1）示例：低碳生活可以减缓温室效应的扩大化，大多数人都在关注低碳生活，并且积极宣传。
（2）示例：爸爸，我不赞成燃放烟花爆竹。燃放烟花爆竹不仅不能为爷爷带来任何好处，还污染环境，影响邻居。其实，我们表达爱的方式有很多，比如帮爷爷实现他的愿望，在生活中多关心爷爷，或在爷爷生日那天种一棵纪念树都可以，您说对吧？
11.
【答案】
（1）示例：尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！“人间三月芳菲始，又是一年清明时”，在清明节即将到来之际，我们站在这由革命先烈的鲜血而染成的五星红旗下，你是否会想到，在那战火纷飞的年代里，有多少革命先烈为了民族的解放事业，为了国家的和平统一，不惜抛头颅，洒热血，用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城。正是无数革命先烈的壮烈牺牲，为我们创造了今天美好和平的环境，才有了来之不易的幸福生活。
同学们，我们是时代的幸运儿，没有被战争的余波波及，更体会不到战争的困苦与磨难。但祖国的发展需要我们继承先烈们为国为民，舍身捐躯的精神，需要我们努力学习，增长才能，怀有足够的信心与决心，去完成、去开拓革命先烈未尽的事业。
（2）示例：缅怀革命先烈；弘扬民族精神。
（3）①建议广大居民用鲜花、种植纪念树等文明、生态的方式表达对先人的怀念之情；
②建议人们不在规定区域外乱烧香烛、纸钱，为构筑平安和谐社区打下坚实的基础。
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