第五章 设计图样的绘制 二 常见的设计图样 任务一 绘制三视图并标注尺寸（第二课时）（41PPT）

(共41张PPT)
常见的技术图样（第二课时）
任务一：尺寸标注
任务二：识读其他技术图样
选自普通高中教科书
《技术与设计1》（苏教2019版）
情境导入
思考：
能否仅根据右图视图加工？
第五章
设计图样的绘制
任务一：尺寸标注
任务二：识读其他技术图样
常见的技术图样（第二课时）
尺寸标注的基本要求
正确
完整
清晰
合理
任务一：尺寸标注
尺寸标注的基本规则
1.尺寸数值为零（构）件的真实大小,与绘图比例及绘图的准确度无关;
2.毫米为默认单位,如采用其它单位时，则必须注明单位名称;
3.
机件的每一尺寸，一般只标注一次，并应标注在反映该结构最清晰的图形上。
常用图线和铅笔头形状
常用图线的名称、型式、宽度及用途如下所示：
d
约d/2
约d/2
粗实线
细实线
虚线
细点划线
约d/2
可见轮廓线
尺寸线及尺寸界线；剖面线；引出线
不可见轮廓线
轴线或对称中心线
铅笔头：粗实线——矩（铲）形；
其余线——圆锥形。
尺寸界线用细实线绘制；
2.
尺寸界线应由图形的轮廓线、轴线或对称中心线引出。也可利用轮廓线、轴线或对称中心线作为尺寸界线；
3.
尺寸界线一般与尺寸线垂直，并超出尺寸线箭头2mm
。
尺寸线
尺寸界线
尺寸三要素：尺寸界线、尺寸线、尺寸数字
尺寸界线：
尺寸三要素
1.尺寸线用细实线绘制；尺寸线与所标注的线段平行;
2.尺寸线必须单独绘出，不能与其它图线重合，也不得画在任何图线的延长线上；
3.同方向的尺寸标注应遵循
“大尺寸在外，小尺寸在内”的原则，避免尺寸线与尺寸界线相交；
4.尺寸线终端形式：箭头。
尺寸线
尺寸界线
尺寸线
尺寸数字
1.尺寸数字用阿拉伯数字表示。数字不可被任何图线通过，否则把图线断开或将数字左右移动，防止被线穿过。
2.尺寸数字一般应注在尺寸线的上方或中断处；
3.水平方向尺寸数字写在尺寸线的上方且字头向上，垂直方向尺寸数字写在尺寸线的左侧且字头向左。
1.如图所示的尺寸标注中，错误的是(　　)
A．R7的标注
B．24的标注
C．R6的标注
D．Φ9的标注
马上行动
D
2.以下部分尺寸标注中符合标准的是（　）
A．
B．
C．
D．
马上行动
D
整圆或大于半圆的圆弧需要标注直径符号?
。标注直径尺寸的方式多种见下图，选用何种方式由圆的大小和位置来确定。
直径尺寸标注
注意：尺寸线不得与圆的对称中心线重合！
S?10
标注球面直径时，应在符号?前加注符号S。
半圆或小于半圆的圆弧需要标注半径符号R
，尺寸线的箭头指向弧线。
大圆弧：在图纸范围内无法标出圆心位置时，可按右图标注。
3.如图所示的尺寸标注中，错误的是
(
)
A.10的标注
B.20的标注
C.R16的标注
D.R15的标注
马上行动
D
不同倾斜角度的线性尺寸数字表示方法：
尽量避免在30°范围内标注，因为很小的空间标注两个尺寸数字会很挤，影响尺寸标注的清晰。
标注角度：尺寸线画成圆弧，圆心是角的顶点，角度的数字一律写成水平方向，一般注写在尺寸线的中断处。
角度、倾斜角度的尺寸数字标注
可按下图三种形式之一标注。空间太小的，里面写不下，就写在旁边。
三种标注均正确
小尺寸的标注形式
尺寸基准即尺寸标注的起点，通常选择是形体的对称面、轴线、底面、端面作为尺寸基准。在形体的长、宽、高三个方向上一般至少都应有一个尺寸基准。对于由多个基本结构单元构成的形体，需要增加辅助基准，以决定构成形体各单元之间的相对位置。
尺寸基准
4.图中漏标的尺寸共有（
）
【解析】R22的圆弧的圆心到图形下边的尺寸是没有标注的，
右侧三角形缺口的高度缺少，
A.
1处
B.2处
C.3处
D.4处
B
如图所示是李刚绘制的图样，图中尺寸标注不正确的地方共有(　　)
A．2处
B．3处
C．4处
D．5处
C
典型题分析
寻找错误：
错误
正确标注
错误标注
组合体尺寸标注方法
将组合体分解为若干个基本体和简单体，在形体分析的基础上标注三类尺寸。
(a)定形尺寸:确定各基本体形状和大小的尺寸。
(b)定位尺寸:确定各基本体之间相对位置的尺寸。
要标注定位尺寸，必须先选定尺寸基准。
(c)总体尺寸:零件长、宽、高三个方向的最大尺寸。总体尺寸、定位尺寸、定形尺寸可能重合，这时需作调整，以免出现多余尺寸。
组合体尺寸标注方法
1.
先看整个视图里的长宽高是否错标、多标、少标、漏标；2.
关于圆：观察孔的深度，孔的直径，圆弧或者半圆的半径是否错标、漏标；圆心定位（x,y）是否有；
3.一些槽，为了确定锯割位置及深度一般来说至少有3个尺寸；4.一些特殊的形状是否有定位点；5.大部分斜线不需要标注长度以及角度的。
查找漏标、多标尺寸解题思路：
任务三：识读其他技术图样
剖视图:假想采用剖切平面的方法剖开物体，将观察者与剖切面之间的部分移去，将其余部分向投影面投影所得的图形。
1.采用剖视图后，应省略不必要的虚线。
2.由于剖切平面是假想的，因此在一个视图上取剖视，并不影响其它视图的投影。
3.剖面需按规定画出与物体材料相应的剖面符号，金属材料的剖面符号为与水平线成45°角的一组平行细实线。
机械加工图
机械加工图是机械加工主要依据，与零件图类似。机械加工图由视图（基本视图、辅助视图）、尺寸标注、标题栏和技术要求组成。基本视图:三视图或者其中某一个或两个视图。辅助视图:为了能更加完整地表达物体内部或某一局部的位置的形状，经常采用剖视图和局部放大图。标题栏:一般要标注零件名称、设计单位、设计者、设计日期、图纸比例、零件所用材料等。
零件图与装配图
一般情况下，产品是由若干零件装配而成的。零件图和装配图是生产中的重要技术文件，零件图表示零件的结构形状、尺寸大小和技术要求，并根据它加工制造零件，与机械加工图类似;装配图表示机器或部件的工作原理、基本结构、装配关系和技术要求。
5.下图符合机械加工图的是（
）
A
B
C
D
马上行动
C
电子电路图
电子电路图是指用图形符号和线段组成的电子工程用的略图。包括电路原理图、接线图和逻辑图。
识读电路图，首先，要认识电路图中的元器件符号，知道它代表的元器件；
其次，弄清元器件符号相互之间的连接方式；
最后，确定信号是如何流通的。
6.阅读右面的电路图
①说明电路中有哪些元器件。
②根据元器件符号间的连接，判断信号流向，并说明该电路可以实现什么样的功能？
电容，电阻，三极管
信号放大的功能
马上行动
1.
学会标注尺寸
三视图绘制好后要标注尺寸。视图及尺寸标注是识图和设计的关键，落实立德树人根本任务，提高学生图样表达能力，培养学生认真严谨的风格；也是通用技术必考的内容之一，往年学生失分较多的考点，要求大家一定要认真，细致，规范，多学多练。
2.识读剖视图、机械加工图和电子电路图。
剖视图、机械加工图、线路图等的识读必须从其标注、符号的识读开始。
课堂小结
7.判断题（对的打“√”，错的“×”）
①尺寸标注时，表示直径的符号是d，表示半径的符号是r。（
）
②在技术图样上标注尺寸，不注写单位时，默认以厘米（cm）为单位。（
）
提升练习
×
×
8.含尺寸标注的作图题：如右图所示，这是一个带凹槽的长方体，长为20mm，宽为6mm，高为9mm，凹槽的半径为3.5mm。
（1）补充完成左视图和俯视图。
（2）标注相应的尺寸。
作图题
单选题
9.下图尺寸标注错误与漏标的有（）处。
A.3
B.4
C.5
D.6
B
错误：2处:40的字头、
?20的尺寸线
漏标：圆心定位2处
漏标：圆心定位
10.以下哪个是剖视图
(　)
A
B
C
D
C
11.如图所示的尺寸标注中，不正确的标注共有(　)
A．2处
B．3处
C．4处
D．5处
C
错误：4处:40的字头、30应标注在尺寸线上方，28应标注在尺寸线左方，整圆要标直径符号?
D
12下图尺寸标注错误和漏标的有（）处
A.4
B.5
C.6
D.7
错误：2处:宽度18标重，整圆要标直径符号?
漏标：5处，圆心定位2处，底部凹进去3处
13.图中漏标的尺寸共有(　　)
A．1处
B．2处
C．3处
D．4处
【解析】本题尺寸共有3处漏标，分别是：圆心的定位尺寸缺右边距，左端凹槽缺厚度和深度。因此选C.
C
14.小王同学加工该零件时，发现尺寸标注不全，漏标的尺寸有(
)
A．1处
B．2处
C．3处
D．4处
C
分别是：圆心的定位尺寸缺圆心至底边距，左端高、左端至斜边底的距离。因此选C.
15.图中错标的尺寸共有(　)
A．5处
B．6处
C．7处
D．8处
B
分别是：90重复标，
60与15、45标重
数字60不能被尺寸线穿过
R22尺寸线不对
俯视图的60字头不对
60与20的尺寸线交叉
图中多标的尺寸有（
）
A．1
处
B．2
处
C．3
处
D．4
处
D
分别是：俯视图直径18标注，主视图角度20及30和5，因此选,D.
普通高中教科书
通用技术
必修1