三年级下册语文-习作：这样想象真有趣 课件（共31张）

(共31张PPT)
部编版小学语文三年级下册第八单元
这样想象真有趣
玉林市玉州区太阳小学陈桂基
部编版小学语文三年级下册第八单元
这样想象真有趣
玉林市玉州区太阳小学陈桂基
导入新课》
神奇想象诞生超级英雄。
大家一起开启属于我们的想象之旅吧。
导入新课》
如果发生了这些现象会怎样?
蚂蚁巨人
极速蜗牛
母鸡翱翔
胆小雄鹰
审题指导
口动物失去了原来的主要特征,或是变得
与原来完全相反,他们的生活会有什么变化?又
会发生哪些奇异的事情呢?选一种动物作为主
角,大胆想象,编一个童话故事。
习作内容》
选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。
动物是主角
童话故事
你知道什么是“童话故事”吗?
“童话故事”通过丰富的想象、幻想和夸张
来编写适合于儿童欣赏的故事"。
童话故事是儿童文学的重要体裁。是一种
具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张
拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节
童话故事最大的特征是用丰富的想象力,
赋予动物、植物等物体人的感情
我们以前学过哪些动物为主角的童话故事呢?
《大象的耳朵》
星塘
《蜘蛛开店》
《青蛙卖泥塘》
《小毛虫》
明确要求》
选一种动物作为主角,编故事。
写作(2)大胆想象,把故事写得生动
要求(3)按一定顺序把童话故事写通顺
写作指导
选择素材
动物特性大逆转是本次习作的关键。
如果蚂蚁的个头比树还大
写作指导
大胆想象突出有趣
有什么离奇的事情?
小
有哪些意外的结局?
围绕有趣组织材料。
抓住特征展开想象
1.明确所描写动物的主要特征。
例如:刺猬——全身长满了硬刺、遇到危
险时用硬刺保护自己
2.想象会发生怎样的故事。
例如:刺猬—一失去刺的刺猬会发生什么样的故
事呢?
3.构思故事框架。
例如:刺猬爱美——老虎说刺猬身上的刺难看—刺
猬剃掉自己的刺变得更加美丽——被老虎吃掉
结果怎么样?
遇见小岛呢?
会说些什么
它们会有什么反应?
母鸡飞上天上,遇到老鹰会怎么样?
小小的蚂蚁成了巨人,会做出哪些意想不到的事情?
遇见其他动物有什么举动?
会说些什么?
又该怎样搬运粮食?
老鹰变得胆小之后,该怎么生活,谁会帮助他吗?
遇见老鼠会怎样?
会说些什么?
谁会给他提供食物
会做出怎样的举动?
蜗牛跑得飞快,他会帮大家做哪些事呢?
会成为快递达人吗?
会给小动物表演飞行技巧吗?小蜗牛会帮助人们做什么
呢
会做出怎样的举动?
写作指导
语言法宝—修辞手法
话故事离不开夸张、拟人、比喻等修辞手法。
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