小学数学西南师大版二年级下册
第七单元《收集与整理》第 2 课时活动设计
科目版本
小学数学 西南师大版 二年级下册
章
节
第七单元
课
名
收集与整理
第 2 课时
学习目标
经历收集、分类和整理数据的过程。
学会用画符号的方法整理数据。
具体环节设计
教学环节
内 容
1. 教师上课
1.1 情景导入
出示一组图片,请孩子们分一分,数一数。
孩子们选择用自己的方式表示。
画实物表示。
用符号表示。
1.2 探索新知
出示孩子们的表示结果。
请孩子们比较一下,这两种方式哪一种更简便。
说说除了可以用小圆圈表示,你还可以用哪些符号表示。
1.3 拓展练习
1.4 课堂小结
在我们生活中我们可以用符号来整理数据。