-466090113665基于情景再现的《黄山奇石》难点突破
020000基于情景再现的《黄山奇石》难点突破
【课文简介】
《黄山奇石》是人教部编版小学语文二年级上册第四组第二篇课文,本文语言优美、描写生动,向读者展现了一幅秀丽神奇的黄山风景画,“仙桃石、猴子观海、仙人指路,金鸡叫天都……”这一块块奇形怪状的石头留给了读者无限想象的空间。
【难点预设】
通过反复阅读、分析、理解课文,结合图片想象其他奇石的形貌,并且培养对黄山的向往之情和对大自然的喜爱之情。
【突破思路】
由于本文讲述的黄山风景区对于部分学生来说比较陌生,这就为学生理解黄山奇石造成了一定困难。
因此,在教学这篇课文时,我尝试在创设情境的基础上让学生多重感官去体会黄山的“奇”,领略祖国的美。
【突破方法】
教法:
讲授法、朗读指导法、启发式教学法
学法:
想象感悟法、圈点批注法、读写结合法
【具体步骤】
第一步、创设情境,欣赏奇石
细品要求
以自己喜欢的方式读读课文的第2至第5自然段。
边读边想:如果我们全班都去了黄山,你会在哪块石头前面给自己留影。
观摩黄山奇石
(教师根据学生的回答,相机出示句子)
在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻腾的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
齐读,说一说这句话哪里写得最有趣?
释义双引号:出示双引号的有关作用解释,说一说这两处的双引号分别有什么作用。(第一处表示特殊含义,第二处表示特定称谓)
表演读:学一学猴子的样子,上台表演。
“仙人指路”就更有趣了!远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
同桌之间相互读读。
情景表演:一生表演游客,一生当仙人,想象仙人会说些什么?
读出感叹号:能用你的朗读声读出感叹号的语气吗?
36906207499350就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
-565152349500学习“比喻”:这句话运用了什么手法?(比喻手法)
出示课文插图,男女生赛读。
第二步、朗读感悟,想象奇石
想象黄山奇石
学习比喻和拟人写法:这么美的奇石,作者运用了怎样的手法刻画出来的?
学习谋篇布局:
出示三处黄山奇石的句子,进行对比:如果把这三个句子都放在每一段的第一句话,这样好吗?为什么?
-2152651892935就说“仙桃石”吧。
这就是有趣的“猴子观海”
“仙人指路”就更有趣了!
仿写奇石:选择“天狗望月”、“狮子抢球”、“仙女弹琴”中的一种进行仿写。
教师小结
是啊,作者独具匠心的写法,让我们不仅看到了奇石的千姿百态,也让我们在欣赏中看到了语文独特的语言。
第三步、创造提升,回首奇石
读最后一次然段。
黄山的奇石还有很多,像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”......那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们起名字呢!
想象:“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”是什么样子的?省略号是什么意思?还会有什么样的奇石?
2、当当导游
现在如果你是导游,看到这些美丽的奇石,你会怎么跟游客介绍呢?
【相关链接】
黄山:
黄山位于安徽省南部,面积约1200平方千米。那里,千峰竞秀,著名的有七十二峰,其中莲花峰、光明顶、天都峰均在海拔1800米以上,雄姿灵秀,气势磅礴。黄山与黄河、长江、长城齐名,成为中华民族的象征。奇松、怪石、云海、温泉号称“天下四绝”。被称为黄山“四绝”之一的怪石,以奇取胜,以多著称。那些怪石,似人似物,似鸟似兽,形态各异,生动逼真。其分布遍及峰壑巅坡,构成了一幅幅图画。
黄山之美堪称中国名山之最,它兼得泰山之雄伟,庐山之飞瀑,衡山之烟云,峨嵋之清凉,因而又有天下第一奇山之称。
3228975533400283845053340017811755334001266825782320仙桃石
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