荷花淀 课件

(共9张PPT)
荷 花 淀
孙犁
一、明确学习重点
分析人物形象及人物形象的塑造
二、塑造人物形象的手段
水生嫂
行动
描写
对话
描写
景物
描写
细节
描写
三、行动描写
水
生
嫂
编席候夫
送夫参军
夫妻话别
马庄寻夫
遇敌巧脱
探夫遇敌
助夫杀敌
成立队伍
助夫杀敌
（助夫参战）
（感受战争）
（投身抗战）
在战斗中不断成长
（很晚丈夫才回来……）
女人抬头瞪着他说“死到哪里去了，这么晚才回来！没你的饭了！”说着，拍拍手站起来要往灶间走。
水生坐在台阶上说“吃过饭了，你不要去拿。”
女人就又坐在席子上，她望着丈夫的脸，她看出了他的脸有些红涨，说话也有些气喘。她问“有事快说。我知道，回来晚了一准没好事。”
水生咧嘴笑了，“你看你，尽瞎猜。”四下看看又说，“爹呢？”
“你还有爹呀？早睡了。”
“小华呢？”
“你甭跟我打岔，到底什么事？给我痛快点。”
水生小声说：“明天我就到大部队去了。”
女人停下了手中的活儿，怔了一下，站起来，并不看水生的脸。“不就是这么点事吗？还又是问爹又是问小华的，婆婆妈妈不直说。”
水生一把拉住她：“今天在县里开会，会上决定成立一个地区队。我第一个举手报了名。”
女人的眼睛熠熠闪光：“你要是不积极，爹和我都不依你。”
四、对话描写 水生嫂
温柔体贴
含蓄多情
深明大义
水生嫂
（深明大义）
改 文
泼辣、直爽
课文
温柔含蓄多情
五、细节描写
女人坐在小院当中，手指上缠绕着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。
勤劳、淳朴
女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手。她把一个手指放在嘴里吮了一下。
多情、坚强
六、景物描写
暗示人物性格的发展
（贤妻良母 －－－ 抗日战士）
七、水生嫂的典型意义
总之作者运用了行动描写，对话描写，细节描写，景物描写等手法给我们刻划了一个栩栩如生的艺术形象－－水生嫂；不仅写出了她勤劳淳朴、温柔体贴、含蓄多情、深明大义、忠贞勇敢的性格，而且写出了她思想性格的发展变化：由一个普通妇女转变为一名抗日战士，由夫妻之情上升到家国之爱。水生嫂的性格特点即是广大农村劳动妇女的性格特点；水生嫂成长、成熟的过程正是广大农村劳动妇女成长、成熟的过程。她已成为抗日时期广大劳动妇女的典型，其爱国之心及坚贞勇敢、乐观向上的精神风貌正是抗战胜利的精神动力。
八、作业
1、阅读女人们去马庄探夫前的一段对话，品味个性化的语言，揣摩人物的心理和性格。
2、《荷花淀》是一篇以战争为题材的小说，再次研读课文，谈谈它与其他同类小说相比有何特别之处。
3、以《荷花淀》为例谈谈孙犁小说的艺术风格。