【必考考点】2021年语文小升初专题复习课件专题五成语积累与运用专项复习（共53张PPT）
文档属性
| 名称 | 【必考考点】2021年语文小升初专题复习课件专题五成语积累与运用专项复习（共53张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 5.9MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2021-05-14 15:07:31 | ||
图片预览
文档简介
专题五 成语理解、积累与运用
授课人：文小语 2021年5月13日
小升初语文专题复习
1
2
3
4
知识网络
高分策略
学以致用
知识小结
目
录
CONTENTS
1.能够借助词典，理解词语意思。
2.能联系上下文和自己的积累，推想课文有关词句的意思。
3.辨别词语的感彩，体会其表达效果。
Learning objectives
学习目标
Knowledge network
知识网络
成语
成语归类
成语积累
成语运用
成语理解
温故知新
学，然后知不足。
03
学
一、成语的归类
1.按照出处归类
来自寓言故事：守株待兔、拔苗助长等；
来自神话故事：精卫填海、夸父逐日等；
来自历史故事：四面楚歌、负荆请罪等；
来自古文或古诗词：舍生取义、学而不厌等；
来自民间俗语：三长两短、千方百计等。
Knowledge network
要点提示
成语的归类
2.按照字数归类
三字成语：忘年交、敲竹杠等；
四字成语：目瞪口呆、口若悬河等；
五字成语、六字等等。
Knowledge network
要点提示
成语的归类
3.按照用法归类
描写外貌的成语：眉目清秀、仪表堂堂等；
描写语言的成语：理直气壮、绘声绘色等；
描写动作的成语、景色的、建筑物等。
Knowledge network
要点提示
成语的归类
4.按修辞手法归类
含有比喻手法的成语：光阴似箭、呆若木鸡等；
含有拟人的成语：莺歌燕舞、百花争艳等；
还有夸张、借代的修辞手法的成语等。
Knowledge network
要点提示
二、成语积累
成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的定型的词组或短句。成语多数为四个字，也有三字的以及四字以上的成语，有的成语甚至是分成两部分，中间用逗号隔开。
成语积累是传统考点，以考查学生的成语识记量为目的，常见的题型有很多，如：写出不同类型的成语，将成语补充完整，成语接龙，写出意义相近或相反的成语，根据意义写出正确的成语等。
Knowledge network
要点提示
有不少成语是从语言、寓言、历史和古代诗文中提炼出来。
成语典故
写出下列成语中的主人公。
四面楚歌（ ） 三顾茅庐（ ）
指鹿为马（ ） 纸上谈兵（ ）
完璧归赵（ ） 望梅止渴（ ）
项羽
赵高
蔺相如
刘备
赵括
曹操
Knowledge network
要点提示
三、成语的运用
1.成语的意思不能只从表面理解，要透彻理解成语的意义；
2.注意成语的规范性，不能随便换字、增减字。要弄清楚成语的感彩，不能乱用；
3.注意书写和读音要正确。
Knowledge network
要点提示
成语运用题答题技巧
1.看成语的含义与前后文的修饰限制成分是否协调。
2.看成语的意思与所处语境是否吻合，是否大词小用或小词大用。
3.看成语的褒贬感彩是否适合所处语境。
4.看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴。
5.看成语运用是否因望文生义而误用。
6.看成语是否因画蛇添足而造成前后内容重复。
Knowledge network
要点提示
考点解析
实践是检验真理的唯一标准。
03
练
完璧归赵（ ） 磨杵成针（ ）
凿壁偷光（ ） 三顾茅庐（ ）
背水一战（ ） 望梅止渴（ ）
【考点：成语积累与辨析】写出下列成语所含典故中的主要人物。
解析：这道题考查成语中涉及的历史人物。填写典故中的主要人物或根据人物写相关的成语是近年来考试中较为流行的一种题型。这就要求我们在平时多读一些历史典故，不仅要知道故事的主人公，还要熟悉故事内容，以免张冠李戴。答案：蔺相如 李白 匡衡 刘备 韩信 曹操
Question type analysis
考点解析
【考点：成语积累】下列词语中有错别字的一项是（ ）
A.浩瀚无垠 不屑置辩 吹毛求疵 郑重其事
B.曲径通幽 抑扬顿措 不计其数 委曲求全
C.惟妙惟肖 地大物博 络绎不绝 意气风发
D.栩栩如生 得天独厚 怡然自得 苦心孤诣
B
Question type analysis
考点解析
【考点：成语积累与运用】将下面的成语补充完整，再选词填空。
（ ）（ ）当先 千军（ ）（ ）
（ ）不停（ ） 策（ ）扬（ ）
不知不觉中，我们迎来了小学生活的最后一年，莘莘学子（ ），准备奔赴小考的战场。我们只有努力学习，（ ），才能在（ ）中（ ），品尝胜利的果实。
一
马
万
马
马
蹄
马
鞭
策马扬鞭
马不停蹄
千军万马
一马当先
Question type analysis
考点解析
A、同样办一件事，有的人认真负责，有的人敷衍塞责，效果迥然不同。
B、在地摊上买东西要特别小心，鱼目混珠的东西很多。
C、登上宝石山，居高临下，美丽的西湖尽收眼底。
D、必须脚踏实地地打好基础，好高骛远地追求心中的目标，这样才能成其事。
【考点：成语运用】下列句子中加粗的成语使用不正确的一项是（ ）
D
我们要先理解成语的意思，再联系具体语境和生活实际来加以比较。
Question type analysis
考点解析
【考点：成语运用】下列句子中成语使用错误的一项是（ ）
Ａ．这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。
Ｂ．一方有难八方支援，被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。
Ｃ．这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。
Ｄ．凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表现得惟妙惟肖。
C
Question type analysis
考点解析
A、寓言故事 B、神话传说 C、古文或古诗文 D、历史故事 E、民间俗语
狐假虎威（ ） 唇亡齿寒（ ） 拐弯抹角（ ）
完璧归赵 （ ） 满园春色（ ） 精卫填海（ ）
【考点：成语积累】选择下列成语的来源。
A
D
E
D
C
B
完成此题，在于平时的积累，对日常生活中见过的成语不仅要弄懂意思，还要了解成语的来源。
Question type analysis
考点解析
1.补全下列成语，并将褒义词抄在下面的横线上。
德高（ ）重 变本加（ ） 狼狈为（ ）
悬（ ）峭壁 风华正（ ） 呕心（ ）血
褒义词：
望
厉
奸
崖
茂
沥
德高望重
风华正茂
呕心沥血
【考点：成语积累与辨析】成语运用题答题技巧
Question type analysis
考点解析
1.人家又没有明确说是你，你去解释，不是此地无银三百两吗？
2.他的结局，对于那种这山望着那山高的人，也是一个极好的警告。
3.再不动动脑筋，这样干下去，肯定是井里打水往河里倒。
请将下列句子中画线的俗语换成一个意思相近的四字词语。
欲盖弥彰
见异思迁
徒劳无功
此题是对成语理解的考查，比直接理解成语难度更大。完成此题，要认真理解提供的语境和画线语句的意思，结合自己平时对成语的积累，逐一替换。
Question type analysis
考点解析
卧薪尝胆 守株待兔 精卫填海 锲而不舍 悬梁刺股 风华正茂 坚持不懈
执着的故事不老----愚公移山、夸父逐日、_________;
执著的人物不朽-----闻鸡起舞的祖逖、_________的勾践；
执著是_________，是_________，是一支永不休止的进行曲。
【考点：成语积累】根据语境，选择恰当的成语填空。
精卫填海
卧薪尝胆
坚持不懈
锲而不舍
Question type analysis
考点解析
【考点：词语辨析】下面成语中，所含修辞手法完全相同的一组是（ ）
A、口若悬河 归心似箭 像模像样 铁证如山
B、兔死狐悲 车水马龙 闭月羞花 汗马功劳
C、门庭若市 草木皆兵 巧舌如簧 光阴似箭
C
Question type analysis
考点解析
A.在奥运会乒乓球比赛中，中国军队不负众望，包揽了所有项目的金牌。
B.这次考试，大家的成绩都很好，不及格的只是凤毛麟角。
C.由于夏季气温很高，各大商场的空调销售络绎不绝。
D.他的这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。
【考点：成语运用】下列句子中的加粗成语使用正确的一项是（ ）
A
Question type analysis
考点解析
虽说这是一部专业的生物学著作，可我们读起来却丝毫没有艰涩枯燥之感，反而感到______,实在_______。要知道，在这样一个高速运转的时代，一本_____的书，往往被人们束之高阁。
A妙趣横生 难能可贵 令人费解 B引人入胜 匠心独运 高深莫测
C深入浅出 叹为观止 曲高和寡 D平易近人 不可多得 枯燥无味
【考点：词语辨析】在划线处依次填入最恰当的一项是（ ）
A
Question type analysis
考点解析
【考点：成语运用】下列加点词语中运用不恰当的一项是( )。
A.历经两千多年，编钟出土时依然矗立如故，让人赞叹不已。
B.今天风刮得太大了，十二岁的王明明被吹得饱经风霜。
C.爸爸有幸被派往国外考察，这真是千载难逢的好机会！
D.监考的老师郑重其事地宣布了考场纪律。
B
Question type analysis
考点解析
真题演练
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
03
测
下列句子中画线的词语运用不恰当的一项是( )。
A．三十年来，社会沧桑巨变，回到阔别已久的家乡，他百感交集。
B．看着小明的大花脸，同学们都忍俊不禁。
C．整顿旅游市场是为了避免游客在参差不齐的旅游信息中上当受骗。
D．尽管这游戏已经过时，可有些年轻人却依然乐此不疲。
C
Real exercise
真题演练
A.醒来的时候已经是早上九点多了，桐桐迎难而上地 跑到学校，累得上气不接下气。
B.这件事情的结果真是出人意料。
C.新疆著名的歌舞之乡哈密四堡，有一位阳光帅气的小伙子，他跳的维吾尔族传统舞蹈普塔舞，动作多变，令人惊心动魄。
D.我们不得不承认,语文老师的课讲得非常精彩,声音也委婉动听,令人赏心悦目。
下列画横线的成语运用正确的一项是（ ）
B
Real exercise
真题演练
水（ 滴 ）石穿 全神（ 贯 ）注 白驹过（ 隙 ） 无忧无（ 虑 ）
（ 诲 ）人不倦 百感交（ 集 ） 乐此不（ 疲 ） 情同手（ 足 ）
时光如（ 白驹过隙 ），转眼间，我们即将离开亲爱的母校。回顾这六年的校园生活，我心中（ 百感交集 ）。我们在这里度过了（ 无忧无虑 ）的童年，成长为翩翩少年。谢谢你，（ 诲人不倦 ）的老师！谢谢你，（ 情同手足 ）的同学！我将带着你们给予我的祝福走向新的征程……
将下列成语补充完整，然后再选择合适的填入下面语段的括号里。
Real exercise
真题演练
①迷（ 途 ）知返 ②全神（ 贯 ）注 ③水（ 滴 ）石穿 ④银装素（ 裹 ）
⑤司空见（ 惯 ） ⑥如（ 痴 ）如醉 ⑦慷（ 慨 ）激昂 ⑧（ 置 ）之不理
文学作品中的诸多人物形象个性鲜明，令人难忘。莫泊桑在老师的指导下， ② 地观察身边的事物，用心发现它们与众不同的地方；孔子论水时 ⑦ ，让弟子们从 ⑤ 的流水中领悟深奥的道理；吴王从少年的话中得到启发， ① ，打消了攻打楚国的念头。
（2020广西柳州）将词语补充完整，并按要求填空。（ 填序号）
Real exercise
真题演练
A.面对困境，愚者往往束手无策，而智者却能化解困难，走出一条新路。
B.他们为维护世界和平而献身，就是死得其所。
C.听到这位老人讲述他当年的英雄事迹，在场的人无不肃然起敬。
D.奥运冠军郭晶晶成功背后，不知经历了多少忍辱负重的艰苦训练。
（2020贵州遵义）下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ D ）
Real exercise
真题演练
例：两个黄鹂鸣翠柳 （ 有声有色 ）
1.飞流直下三千尺 （ 一落千丈 ）
2.不识庐山真面目 （ 身临其境 ）
3.有心栽花花不开 （ 事与愿违 ）
4.凭君传语报平安 （ 言而无信 ）
5.轻舟已过万重山 （ 一帆风顺 ）
6.相逢何必曾相识 （ 一见如故 ）
照样子，读古诗写成语。
Real exercise
真题演练
A.瘦骨嶙峋 鳞次栉比 险象迭生 苦心孤诣
B.人声鼎沸 通霄达旦 断璧残垣 姗姗来迟
C.吹毛求疵 顶礼膜拜 惊慌失措 万恶不赦
D.妇孺皆知 重蹈覆辙 马革裹尸 睡眼惺忪
B
下列成语中有错别字的一项是( )
Real exercise
真题演练
A.美国《侨报》发表文章说，作为一个发展中国家，中国没有拿到诺贝尔科学奖，中国人也不必自惭形秽，更不能一味埋怨现有的教育和科学体系。
B.虽然我国GDP已经跃居世界第二，但仍有不少贫困家庭的大学生生活拮据，常常朝不保夕，吃了上顿没下顿，不管是所在学校还是社会都应该积极关注他们，给予他们一定的帮助。
C.在2010年上海世博会开幕式上，中外艺术家联袂登台，共同奉献了一台美轮美奂的大型文艺晚会。
D.“最近我市很多路段下水道井盖都不胫而走了。”一位不愿透露姓名的围观市民表示。希望有关部门尽快消除此类安全隐患，以免更多市民受伤。
A
下列各句中，加点成语使用恰当的一句是( )
Real exercise
真题演练
A.你可以想象得到那真是振聋发聩。船如离弦之箭，稍差分厘，便会撞个粉碎。
B.抬头望处，已是巫山。上面阳光垂照下来，下面浓雾滚涌上去，云蒸霞蔚，颇为壮观。
C.峡中，强烈的阳光与乳白色云雾交织一处，数步之隔，这边是阳光，那边是云雾，真是神妙莫测。
D.原来崆岭滩一条狭窄航道只能过一只船，这时有一只江轮正在上行，我们只好等着，谁知竟等了那么久，可见那上行的船只是如何小心翼翼了。
A
下列句子中加点的成语使用有误的一项是( )
Real exercise
真题演练
四面楚歌( ) 初出茅庐( )
磨杵成针( ) 纸上谈兵( )
背水一战( ) 指鹿为马( )
卧薪尝胆( ) 望梅止渴( )
草木皆兵( ) 投笔从戎( )
闻鸡起舞( ) 负荆请罪( )
项羽
诸葛亮
李白
赵括
韩信
赵高
勾践
曹操
苻坚
班超
祖逖
廉颇
写出下列成语典故中的主要人物。
Real exercise
真题演练
1.来自历史故事的成语：
___________ ___________ __________
2.表现人物品质的成语：
____________ ________ ___________
3.来自神话故事的成语：
____________ ____________ ____________
沉鱼落雁
邯郸学步
响遏行云
舍己为人
坚持不懈
高风亮节
愚公移山
女娲补天
夸父追日
成语是祖国语言文字中的瑰宝，请按要求或者照例子写出来。
Real exercise
真题演练
4. 来自四大名著的成语：
____________ ____________ ___________
5. 例：书声琅琅、
____________ ____________ ___________
6. 例：亭台楼阁、
____________ ____________ ___________
三顾茅庐
望梅止渴
腾云驾雾
大腹便便
风尘仆仆
大名鼎鼎
阴晴圆缺
柴米油盐
风雨雷电
Real exercise
真题演练
近年来，家乡的面貌发生了 的变化，农村处处呈现出 的景象；城市更是繁华，街道两旁高楼 ，商场里的商品 ，处处洋溢着祥和的气氛。
A.日新月异 翻天覆地 鳞次栉比 琳琅满目
B.翻天覆地 日新月异 琳琅满目 鳞次栉比
C.日新月异 翻天覆地 琳琅满目 鳞次栉比
D.翻天覆地 日新月异 鳞次栉比 琳琅满目
（江苏东台）依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ D ）
Real exercise
真题演练
A.我想我一定是世界上最狠心的母亲，在孩子生病的时候，不但不帮助他，还给他锦上添花。
B.日升日落，花开花谢，这些司空见惯的自然现象中其实蕴含着大自然的真谛。
C.在茜茜的教育问题上，虎妈总是指桑骂槐，猫爸永远体谅有加。
D.上周四晚上，深圳电闪雷鸣，暴雨如注，我被震耳欲聋的雷声惊醒了。
（2020广东阳江）下列加点词语运用正确的一项是（ D ）
Real exercise
真题演练
Real exercise
真题演练
Real exercise
真题演练
Real exercise
真题演练
Real exercise
真题演练
Real exercise
真题演练
Real exercise
真题演练
Real exercise
真题演练
Knowledge network
知识网络
成语
成语归类
成语积累
成语运用
成语理解
学如蜜蜂采蜜，采过许多花，才能酿出许多蜜。
授课人：文小语 2021年5月13日
谢谢聆听
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
授课人：文小语 2021年5月13日
小升初语文专题复习
1
2
3
4
知识网络
高分策略
学以致用
知识小结
目
录
CONTENTS
1.能够借助词典，理解词语意思。
2.能联系上下文和自己的积累，推想课文有关词句的意思。
3.辨别词语的感彩，体会其表达效果。
Learning objectives
学习目标
Knowledge network
知识网络
成语
成语归类
成语积累
成语运用
成语理解
温故知新
学，然后知不足。
03
学
一、成语的归类
1.按照出处归类
来自寓言故事：守株待兔、拔苗助长等；
来自神话故事：精卫填海、夸父逐日等；
来自历史故事：四面楚歌、负荆请罪等；
来自古文或古诗词：舍生取义、学而不厌等；
来自民间俗语：三长两短、千方百计等。
Knowledge network
要点提示
成语的归类
2.按照字数归类
三字成语：忘年交、敲竹杠等；
四字成语：目瞪口呆、口若悬河等；
五字成语、六字等等。
Knowledge network
要点提示
成语的归类
3.按照用法归类
描写外貌的成语：眉目清秀、仪表堂堂等；
描写语言的成语：理直气壮、绘声绘色等；
描写动作的成语、景色的、建筑物等。
Knowledge network
要点提示
成语的归类
4.按修辞手法归类
含有比喻手法的成语：光阴似箭、呆若木鸡等；
含有拟人的成语：莺歌燕舞、百花争艳等；
还有夸张、借代的修辞手法的成语等。
Knowledge network
要点提示
二、成语积累
成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的定型的词组或短句。成语多数为四个字，也有三字的以及四字以上的成语，有的成语甚至是分成两部分，中间用逗号隔开。
成语积累是传统考点，以考查学生的成语识记量为目的，常见的题型有很多，如：写出不同类型的成语，将成语补充完整，成语接龙，写出意义相近或相反的成语，根据意义写出正确的成语等。
Knowledge network
要点提示
有不少成语是从语言、寓言、历史和古代诗文中提炼出来。
成语典故
写出下列成语中的主人公。
四面楚歌（ ） 三顾茅庐（ ）
指鹿为马（ ） 纸上谈兵（ ）
完璧归赵（ ） 望梅止渴（ ）
项羽
赵高
蔺相如
刘备
赵括
曹操
Knowledge network
要点提示
三、成语的运用
1.成语的意思不能只从表面理解，要透彻理解成语的意义；
2.注意成语的规范性，不能随便换字、增减字。要弄清楚成语的感彩，不能乱用；
3.注意书写和读音要正确。
Knowledge network
要点提示
成语运用题答题技巧
1.看成语的含义与前后文的修饰限制成分是否协调。
2.看成语的意思与所处语境是否吻合，是否大词小用或小词大用。
3.看成语的褒贬感彩是否适合所处语境。
4.看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴。
5.看成语运用是否因望文生义而误用。
6.看成语是否因画蛇添足而造成前后内容重复。
Knowledge network
要点提示
考点解析
实践是检验真理的唯一标准。
03
练
完璧归赵（ ） 磨杵成针（ ）
凿壁偷光（ ） 三顾茅庐（ ）
背水一战（ ） 望梅止渴（ ）
【考点：成语积累与辨析】写出下列成语所含典故中的主要人物。
解析：这道题考查成语中涉及的历史人物。填写典故中的主要人物或根据人物写相关的成语是近年来考试中较为流行的一种题型。这就要求我们在平时多读一些历史典故，不仅要知道故事的主人公，还要熟悉故事内容，以免张冠李戴。答案：蔺相如 李白 匡衡 刘备 韩信 曹操
Question type analysis
考点解析
【考点：成语积累】下列词语中有错别字的一项是（ ）
A.浩瀚无垠 不屑置辩 吹毛求疵 郑重其事
B.曲径通幽 抑扬顿措 不计其数 委曲求全
C.惟妙惟肖 地大物博 络绎不绝 意气风发
D.栩栩如生 得天独厚 怡然自得 苦心孤诣
B
Question type analysis
考点解析
【考点：成语积累与运用】将下面的成语补充完整，再选词填空。
（ ）（ ）当先 千军（ ）（ ）
（ ）不停（ ） 策（ ）扬（ ）
不知不觉中，我们迎来了小学生活的最后一年，莘莘学子（ ），准备奔赴小考的战场。我们只有努力学习，（ ），才能在（ ）中（ ），品尝胜利的果实。
一
马
万
马
马
蹄
马
鞭
策马扬鞭
马不停蹄
千军万马
一马当先
Question type analysis
考点解析
A、同样办一件事，有的人认真负责，有的人敷衍塞责，效果迥然不同。
B、在地摊上买东西要特别小心，鱼目混珠的东西很多。
C、登上宝石山，居高临下，美丽的西湖尽收眼底。
D、必须脚踏实地地打好基础，好高骛远地追求心中的目标，这样才能成其事。
【考点：成语运用】下列句子中加粗的成语使用不正确的一项是（ ）
D
我们要先理解成语的意思，再联系具体语境和生活实际来加以比较。
Question type analysis
考点解析
【考点：成语运用】下列句子中成语使用错误的一项是（ ）
Ａ．这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。
Ｂ．一方有难八方支援，被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。
Ｃ．这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。
Ｄ．凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表现得惟妙惟肖。
C
Question type analysis
考点解析
A、寓言故事 B、神话传说 C、古文或古诗文 D、历史故事 E、民间俗语
狐假虎威（ ） 唇亡齿寒（ ） 拐弯抹角（ ）
完璧归赵 （ ） 满园春色（ ） 精卫填海（ ）
【考点：成语积累】选择下列成语的来源。
A
D
E
D
C
B
完成此题，在于平时的积累，对日常生活中见过的成语不仅要弄懂意思，还要了解成语的来源。
Question type analysis
考点解析
1.补全下列成语，并将褒义词抄在下面的横线上。
德高（ ）重 变本加（ ） 狼狈为（ ）
悬（ ）峭壁 风华正（ ） 呕心（ ）血
褒义词：
望
厉
奸
崖
茂
沥
德高望重
风华正茂
呕心沥血
【考点：成语积累与辨析】成语运用题答题技巧
Question type analysis
考点解析
1.人家又没有明确说是你，你去解释，不是此地无银三百两吗？
2.他的结局，对于那种这山望着那山高的人，也是一个极好的警告。
3.再不动动脑筋，这样干下去，肯定是井里打水往河里倒。
请将下列句子中画线的俗语换成一个意思相近的四字词语。
欲盖弥彰
见异思迁
徒劳无功
此题是对成语理解的考查，比直接理解成语难度更大。完成此题，要认真理解提供的语境和画线语句的意思，结合自己平时对成语的积累，逐一替换。
Question type analysis
考点解析
卧薪尝胆 守株待兔 精卫填海 锲而不舍 悬梁刺股 风华正茂 坚持不懈
执着的故事不老----愚公移山、夸父逐日、_________;
执著的人物不朽-----闻鸡起舞的祖逖、_________的勾践；
执著是_________，是_________，是一支永不休止的进行曲。
【考点：成语积累】根据语境，选择恰当的成语填空。
精卫填海
卧薪尝胆
坚持不懈
锲而不舍
Question type analysis
考点解析
【考点：词语辨析】下面成语中，所含修辞手法完全相同的一组是（ ）
A、口若悬河 归心似箭 像模像样 铁证如山
B、兔死狐悲 车水马龙 闭月羞花 汗马功劳
C、门庭若市 草木皆兵 巧舌如簧 光阴似箭
C
Question type analysis
考点解析
A.在奥运会乒乓球比赛中，中国军队不负众望，包揽了所有项目的金牌。
B.这次考试，大家的成绩都很好，不及格的只是凤毛麟角。
C.由于夏季气温很高，各大商场的空调销售络绎不绝。
D.他的这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。
【考点：成语运用】下列句子中的加粗成语使用正确的一项是（ ）
A
Question type analysis
考点解析
虽说这是一部专业的生物学著作，可我们读起来却丝毫没有艰涩枯燥之感，反而感到______,实在_______。要知道，在这样一个高速运转的时代，一本_____的书，往往被人们束之高阁。
A妙趣横生 难能可贵 令人费解 B引人入胜 匠心独运 高深莫测
C深入浅出 叹为观止 曲高和寡 D平易近人 不可多得 枯燥无味
【考点：词语辨析】在划线处依次填入最恰当的一项是（ ）
A
Question type analysis
考点解析
【考点：成语运用】下列加点词语中运用不恰当的一项是( )。
A.历经两千多年，编钟出土时依然矗立如故，让人赞叹不已。
B.今天风刮得太大了，十二岁的王明明被吹得饱经风霜。
C.爸爸有幸被派往国外考察，这真是千载难逢的好机会！
D.监考的老师郑重其事地宣布了考场纪律。
B
Question type analysis
考点解析
真题演练
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
03
测
下列句子中画线的词语运用不恰当的一项是( )。
A．三十年来，社会沧桑巨变，回到阔别已久的家乡，他百感交集。
B．看着小明的大花脸，同学们都忍俊不禁。
C．整顿旅游市场是为了避免游客在参差不齐的旅游信息中上当受骗。
D．尽管这游戏已经过时，可有些年轻人却依然乐此不疲。
C
Real exercise
真题演练
A.醒来的时候已经是早上九点多了，桐桐迎难而上地 跑到学校，累得上气不接下气。
B.这件事情的结果真是出人意料。
C.新疆著名的歌舞之乡哈密四堡，有一位阳光帅气的小伙子，他跳的维吾尔族传统舞蹈普塔舞，动作多变，令人惊心动魄。
D.我们不得不承认,语文老师的课讲得非常精彩,声音也委婉动听,令人赏心悦目。
下列画横线的成语运用正确的一项是（ ）
B
Real exercise
真题演练
水（ 滴 ）石穿 全神（ 贯 ）注 白驹过（ 隙 ） 无忧无（ 虑 ）
（ 诲 ）人不倦 百感交（ 集 ） 乐此不（ 疲 ） 情同手（ 足 ）
时光如（ 白驹过隙 ），转眼间，我们即将离开亲爱的母校。回顾这六年的校园生活，我心中（ 百感交集 ）。我们在这里度过了（ 无忧无虑 ）的童年，成长为翩翩少年。谢谢你，（ 诲人不倦 ）的老师！谢谢你，（ 情同手足 ）的同学！我将带着你们给予我的祝福走向新的征程……
将下列成语补充完整，然后再选择合适的填入下面语段的括号里。
Real exercise
真题演练
①迷（ 途 ）知返 ②全神（ 贯 ）注 ③水（ 滴 ）石穿 ④银装素（ 裹 ）
⑤司空见（ 惯 ） ⑥如（ 痴 ）如醉 ⑦慷（ 慨 ）激昂 ⑧（ 置 ）之不理
文学作品中的诸多人物形象个性鲜明，令人难忘。莫泊桑在老师的指导下， ② 地观察身边的事物，用心发现它们与众不同的地方；孔子论水时 ⑦ ，让弟子们从 ⑤ 的流水中领悟深奥的道理；吴王从少年的话中得到启发， ① ，打消了攻打楚国的念头。
（2020广西柳州）将词语补充完整，并按要求填空。（ 填序号）
Real exercise
真题演练
A.面对困境，愚者往往束手无策，而智者却能化解困难，走出一条新路。
B.他们为维护世界和平而献身，就是死得其所。
C.听到这位老人讲述他当年的英雄事迹，在场的人无不肃然起敬。
D.奥运冠军郭晶晶成功背后，不知经历了多少忍辱负重的艰苦训练。
（2020贵州遵义）下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ D ）
Real exercise
真题演练
例：两个黄鹂鸣翠柳 （ 有声有色 ）
1.飞流直下三千尺 （ 一落千丈 ）
2.不识庐山真面目 （ 身临其境 ）
3.有心栽花花不开 （ 事与愿违 ）
4.凭君传语报平安 （ 言而无信 ）
5.轻舟已过万重山 （ 一帆风顺 ）
6.相逢何必曾相识 （ 一见如故 ）
照样子，读古诗写成语。
Real exercise
真题演练
A.瘦骨嶙峋 鳞次栉比 险象迭生 苦心孤诣
B.人声鼎沸 通霄达旦 断璧残垣 姗姗来迟
C.吹毛求疵 顶礼膜拜 惊慌失措 万恶不赦
D.妇孺皆知 重蹈覆辙 马革裹尸 睡眼惺忪
B
下列成语中有错别字的一项是( )
Real exercise
真题演练
A.美国《侨报》发表文章说，作为一个发展中国家，中国没有拿到诺贝尔科学奖，中国人也不必自惭形秽，更不能一味埋怨现有的教育和科学体系。
B.虽然我国GDP已经跃居世界第二，但仍有不少贫困家庭的大学生生活拮据，常常朝不保夕，吃了上顿没下顿，不管是所在学校还是社会都应该积极关注他们，给予他们一定的帮助。
C.在2010年上海世博会开幕式上，中外艺术家联袂登台，共同奉献了一台美轮美奂的大型文艺晚会。
D.“最近我市很多路段下水道井盖都不胫而走了。”一位不愿透露姓名的围观市民表示。希望有关部门尽快消除此类安全隐患，以免更多市民受伤。
A
下列各句中，加点成语使用恰当的一句是( )
Real exercise
真题演练
A.你可以想象得到那真是振聋发聩。船如离弦之箭，稍差分厘，便会撞个粉碎。
B.抬头望处，已是巫山。上面阳光垂照下来，下面浓雾滚涌上去，云蒸霞蔚，颇为壮观。
C.峡中，强烈的阳光与乳白色云雾交织一处，数步之隔，这边是阳光，那边是云雾，真是神妙莫测。
D.原来崆岭滩一条狭窄航道只能过一只船，这时有一只江轮正在上行，我们只好等着，谁知竟等了那么久，可见那上行的船只是如何小心翼翼了。
A
下列句子中加点的成语使用有误的一项是( )
Real exercise
真题演练
四面楚歌( ) 初出茅庐( )
磨杵成针( ) 纸上谈兵( )
背水一战( ) 指鹿为马( )
卧薪尝胆( ) 望梅止渴( )
草木皆兵( ) 投笔从戎( )
闻鸡起舞( ) 负荆请罪( )
项羽
诸葛亮
李白
赵括
韩信
赵高
勾践
曹操
苻坚
班超
祖逖
廉颇
写出下列成语典故中的主要人物。
Real exercise
真题演练
1.来自历史故事的成语：
___________ ___________ __________
2.表现人物品质的成语：
____________ ________ ___________
3.来自神话故事的成语：
____________ ____________ ____________
沉鱼落雁
邯郸学步
响遏行云
舍己为人
坚持不懈
高风亮节
愚公移山
女娲补天
夸父追日
成语是祖国语言文字中的瑰宝，请按要求或者照例子写出来。
Real exercise
真题演练
4. 来自四大名著的成语：
____________ ____________ ___________
5. 例：书声琅琅、
____________ ____________ ___________
6. 例：亭台楼阁、
____________ ____________ ___________
三顾茅庐
望梅止渴
腾云驾雾
大腹便便
风尘仆仆
大名鼎鼎
阴晴圆缺
柴米油盐
风雨雷电
Real exercise
真题演练
近年来，家乡的面貌发生了 的变化，农村处处呈现出 的景象；城市更是繁华，街道两旁高楼 ，商场里的商品 ，处处洋溢着祥和的气氛。
A.日新月异 翻天覆地 鳞次栉比 琳琅满目
B.翻天覆地 日新月异 琳琅满目 鳞次栉比
C.日新月异 翻天覆地 琳琅满目 鳞次栉比
D.翻天覆地 日新月异 鳞次栉比 琳琅满目
（江苏东台）依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ D ）
Real exercise
真题演练
A.我想我一定是世界上最狠心的母亲，在孩子生病的时候，不但不帮助他，还给他锦上添花。
B.日升日落，花开花谢，这些司空见惯的自然现象中其实蕴含着大自然的真谛。
C.在茜茜的教育问题上，虎妈总是指桑骂槐，猫爸永远体谅有加。
D.上周四晚上，深圳电闪雷鸣，暴雨如注，我被震耳欲聋的雷声惊醒了。
（2020广东阳江）下列加点词语运用正确的一项是（ D ）
Real exercise
真题演练
Real exercise
真题演练
Real exercise
真题演练
Real exercise
真题演练
Real exercise
真题演练
Real exercise
真题演练
Real exercise
真题演练
Real exercise
真题演练
Knowledge network
知识网络
成语
成语归类
成语积累
成语运用
成语理解
学如蜜蜂采蜜，采过许多花，才能酿出许多蜜。
授课人：文小语 2021年5月13日
谢谢聆听
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
同课章节目录