三年级上册语文 第一单元阶段检测（word版，无答案）

三年级上册语文
第一阶段检测
考试时间：100
分钟
分值：100分
一、语文积累（每题2分，共34
分）
(一)下面每组里有一个错误音节，将答案填在题前括号中。(8分)
(
)1.
A、梧桐(wú)
B、增加
（zēng）
C、
挑促织(tiāo)
(
)2.
A、凌空(lín)
B、脚印（yìn
）
C、鲜艳（yàn）
(
)3.
A、背诵（bèi）
B、衣裳（shāng）
C、手臂(bì)
(
)4.
A、紧张（jǐn）
B、圈画（quàn）
C、缤纷(bīn)
（二）下面每道小题中，含有错别字的是：（8分）
（
）1.A、装扮
B、犹如
C、增送
（
）2.A、争吵
B、凌乱
C、绒求
（
）3.A、明郎
B、规则
C、橙黄
（
）4.A、粗状
B、双臂
C、飘扬
(三)将下面每道小题中的正确答案填在题前括号里。（12分）
1.下面意思最接近前面词语的一个是：（6分）
（
）（1）明朗
A、晴朗
B、明亮
C、清朗
（
）（2）憧憬
A、向往
B、希望
C、心愿
（
）（3）留意
A、注意
B、当心
C、留心
（
）2.下面哪组词语与其他词语不是同一类。
A、骄阳似火
B．秋高气爽
C．层林尽染
D．金桂飘香
（
）3.句子“梧桐树的落叶排列得并不规则，甚至有些
，然而，这更
了
水泥道的美“中“
”所填词语正确的一项是
（
）A、错乱
增长
B、凌乱
增添
C、凌乱
增长
（
）4.下面哪个句子与“银杏树的叶子像一把把小扇子”这句话写法相似？(
)
A．松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。
B．海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。
C．秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里……
D．今天太热了，我感觉自己要融化了。
（四）古诗积累。(6分)
（
）1..与“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”表达的感情不相同的诗句是(
)
A.
举头望明月
低头思故乡。
B．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
C.
谁言寸草心，报得三春晖。
D．春风又绿江南岸，明月何时照我还、
（
）2.下面不是描写秋天的诗句是
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
B、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
C、萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
D、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
（
）3.《赠刘景文》一诗表达的思想感情的描述正确的一项是：
A、表达了诗人对家乡以及亲人的无比思念之情。
B、表达了诗人对秋天美好景色的赞美之情。
C、表达了诗人劝勉好朋友要坚强乐观、要坚信未来的美好的感情。
D、表达了诗人与老朋友依依惜别之情。
二、语文课外阅读（10分）
（
）1.
“大豆摇铃千里金”描写的是什么季节？
A、春季
B、夏季
C、秋季
D、冬季
（
）2.《风筝》的作者是
，文中的“幸福鸟”指
A、贾平凹
风筝
B、黄蓓佳
鸟儿
C、金波
风筝
D、郭家燕
鸟儿
（
）3.荷兰的
，玩放大镜发现了
。
A、爱迪生
微生物
B、列文虎克
微生物
C、牛顿
小人国
（
）4.下列哪部作品不是金波的
A、《会飞的花朵》
B、《新月集》
C、《林中月夜》
D、《我的雪人》
（
）5.孙中山的学名叫（
）
A、帝象
B、孙文
C
、孙中山
四、阅读检阅台(26分)
(一)课内阅读。(15分)
秋天的雨(节选)
?
?秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子(shān
shàn)，扇(shān
shàn)哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频(pín
píng
)点头。
1．给带点的字选择正确的读音。(2分)
2．我能写一写。(3分)
例子：金黄
3．用“______”画出文中的拟人句。(2分)
4．这段话中心句是
，具体写了_______、_______、_______的变化。(4分)
5.仿写（4分）
例子：它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子(shān
shàn)，扇(shān
shàn)哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
仿写：它把
，
，
，
。
（二）课外阅读（11分）
秋天，是山里人的节日。
天一亮，我就跟着阿爸到了山林。啊！到处都是野核桃、酸葡萄，地上满是五颜六色的野花。阿爸把几个像布娃娃一样的东西拔起来，放到篮子里说：“你不是要吃香菇吗？这就是最好的香菇，叫鸡枞（zōng）。”忽然，我看到倒在旁边的桔树干上长着一簇簇黑耳朵，“哎呀，那不是木耳吗？”我几乎叫了起来。阿爸掰下一簇，笑着说：“对，木耳就是长在枯树干上的。”
我们爬上了一条坡，阿爸拿起小锄头，挖起一株绿苗说：“好肥的黄连啊！”阿爸告诉我，黄连是很重要的中草药。山里可以挖到的中草药可多啦：灵芝、天冬、杜仲……数也数不完。
走出山林，我望着那些高大的树木，喜滋滋的想：山里的宝贝真多啊！
1.短文的结构是（
）。（2分）
A、总分
B、分总
C、总分总
D、并列
2.短文分别从山珍和
两个方面介绍了山里的宝贝很多。（1分）
3.下列不是“我”和阿爸从山中采摘的宝贝的是（
）（2分）
A、野核桃
B、鸡枞
C、黄连
D、木耳
4.根据短文内容，下列说法正确的是（
）（2分）
A、“我”看到黑木耳时十分镇定。
B、黄连被阿爸挖出来时是黄色的。
C、“我”和阿爸在山林里都很高兴。
D、灵芝和天冬都是高大的树木。
5.鸡枞是
的香菇，看起来像
；木耳长得像
。这样写的好处是
。（4分）
五、语文习作（30分,其中6分为书写分）
请以“我为自己喝彩”为题，写一篇作文。要求：向别人介绍你自己，写清为自己喝彩的原因。
学校
班级
姓名
考号
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线…………………………………………………