三年级上册数学教案-4 不计算判断三位数除以一位数商中间有0-冀教版

微课《三位数除以一位数(不计算判断商的中间有0)》
教学内容：冀教版三年级上册第四单元
教学目的：
1、通过仔细观察与思考，总结出不计算直接判断商中间是否有0的方法。
2、提高学生的学习能力，拓展学生的数学思维
教学过程：
同学们学习了三位数除以一位数商中间有0的计算方法，如果判断商中间是否有0，每一次都需要计算的话，需要花费很多的时间。下面老师就与你们分享一种可以不计算，通过仔细观察分析判断出三位数除以一位数商中间有0的方法。
1、我创设把可爱的小动物送回家的情境，吸引孩子们的兴趣。如果通过笔算完成这几道算式就会花费过多的时间。有没有一种方法可以不计算，然后快速地判断三位数除以一位数，商中间是否有0。
2、通过计算615÷3，从而总结出判断三位数除以一位数商中间有0的方法
615÷3，先看百位上是6，除数是3。6÷3，商2，没有余数。
接着把十位上的1移下来，因为1小于3.所以1÷3不够商1，就在十位上商0占位。然后把个位上的5移下来，和十位上的1合起来继续除。15除以3，商5,5乘3等于15,15减15等于0。615÷3=205。
3、通过观察、计算与分析，总结出判断三位数除以一位数商中间有0的方法。
(1)、被除数百位上的数除以除数，没有余数
(2)、被除数十位上的数比除数小。
这两个条件缺一不可。
4、运用巩固
（1）回顾解决刚才送小动物回家的问题。
（2）
4÷3，要使商中间有0，百位上，十位上的数可以填几呢？