人教A版高中数学必修二4.2.1-直线与圆的位置关系课件(共15张PPT)

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名称 人教A版高中数学必修二4.2.1-直线与圆的位置关系课件(共15张PPT)
格式 ppt
文件大小 370.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2021-05-14 11:15:55

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文档简介

(共15张PPT)
4.2.1
直线与圆的位置关系
一、复习提问
1、点和圆的位置关系有几种?
(1)d点在圆内
(2)d=r
点在圆上
(3)d>r

在圆外
结合图形,如何由数量关系判定直线与圆的位置关系?

时,直线与圆的位置关系是相离

时,直线与圆的位置关系是相切

时,直线与圆的位置关系是相交
d>r
d=r
d设圆心到直线的距离为d,圆的半径为r:
2、直线和圆的位置关系有几种?
(1)利用圆心到直线的距离d与半径r的大小关系判断:
直线与圆的位置关系的判定方法
d
>
r
d
=
r
d
<
r
直线与圆相离
直线与圆相切
直线与圆相交
(2).利用直线与圆的公共点的个数进行判断:
直线与圆相离
n=0
△<0
直线与圆相切
n=1
△=0
直线与圆相交
n=2
△>0
直线l:Ax+By+C=0,圆C:(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0)
几何法
代数法
判断下列直线与圆的位置关系
相交
相切
相离
题型一:判断直线与圆的位置关系
解法一:
题型一:判断直线与圆的位置关系
解法二:
C
练习1
直线y=x+b与圆x2+y2=2相交时,b的取值范
围如何?
解:
圆心坐标为C(0,0),半径为
则圆心到直线的距离为
因为直线与圆相交,所以

解得:
还有有别的方法解答这个问题吗?
C
2、直线x-y-m=0与圆x2+y2=4相切时,m的取值范围如何?
分析:直线与圆相切,则圆心到直线的距离与圆的半径相等,即d=r。
参考答案:
练习
1
题型二
弦长问题


题型
三:直线和圆的相切问题
(
D
)
2.
总结:
判定直线
与圆的位置关系的方法有____种:
(2)代数法,由________________
的个数来判断;
(1)几何法,由_________________
______________的关系来判断。
在实际应用中,常采用第一种方法判定。

直线
与圆的公共点
圆心到直线的距离d
与半径r