(机构适用)第6章计数原理总结-【新教材】2020-2021学年人教A版(2019)高中数学选择性必修第三册练习

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名称 (机构适用)第6章计数原理总结-【新教材】2020-2021学年人教A版(2019)高中数学选择性必修第三册练习
格式 docx
文件大小 240.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2021-05-14 11:37:52

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文档简介

第六章总结
一、单选题
1.某人制定了一项旅游计划,从7个旅游城市中选择5个进行游览.如果A、B为必选城市,并且在游览过程中必须按先A后B的次序经过A、B两城市(A、B两城市可以不相邻),则有不同的游览线路
A.600种
B.480种
C.240种
D.120种
2.有不同的语文书9本,不同的数学书7本,不同的英语书5本,从中选出不属于同一学科的书2本,则不同的选法有
A.21种
B.315种
C.153种
D.143种
3.我校兼程楼共有5层,每层均有两个楼梯,由一楼到五楼的走法
A.10种
B.16种
C.25种
D.32种
4.甲与其四位同事各有一辆私家车,车牌尾数分别是,为遵守当地某月日至日天的限行规定(奇数日车牌尾数为奇数的车通行,偶数日车牌尾数为偶数的车通行),五人商议拼车出行,每天任选一辆符合规定的车,但甲的车最多只能用一天,则不同的用车方案种数为
A.
B.
C.
D.
5.满足,且关于x的方程有实数解的有序数对的个数为
A.14
B.13
C.12
D.10
6.某单位要邀请10位教师中的6人参加一个研讨会,其中甲、乙两位教师不能同时
参加,则不同的邀请方法有
A.84种
B.98种
C.112种
D.140种
7.从2,3,5,7,8这五个数中,每次取出两个不同的数分别记为a,b,共可得到的不同值的个数是(

A.9
B.10
C.18
D.20
8.5人站成一排,甲、乙两人之间恰有1人的不同站法的种数为(

A.18
B.24
C.36
D.48
9.若从这个整数中取个不同的数,使其和为奇数,则不同的取法共有(

A.种
B.种
C.种
D.种
10.6名同学到甲、乙、丙三个场馆做志愿者,每名同学只去1个场馆,甲场馆安排3名,乙场馆安排1名,丙场馆安排2名,则不同的安排方法共有(
).
A.120种
B.90种
C.80种
D.60种
11.若将9名会员分成三组讨论问题,每组3人,则不同的分组方法种数有(

A.
B.
C.
D.
12.已知=10,则n的值为(

A.10
B.5
C.3
D.2
13.在(1-x3)(1+x)10的展开式中,x4的系数是(

A.-297
B.-252
C.200
D.207
14.已知,则(

A.10
B.20
C.40
D.80
15.在的展开式中,常数项为(

A.
B.
C.
D.
16.的展开式中的奇数次幂项的系数之和为64,则实数(

A.4
B.3
C.2
D.1
17.在的展开式中,除常数项外,其余各项系数的和为(

A.
B.
C.
D.
18.展开式中的系数为(

A.
B.
C.80
D.160
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
二、解答题
19.甲?乙?丙三人相互传球,由甲开始发球,经过次传球,球仍回到甲手中,不同的传球方法共有多少种?
20.在三位数中,如果十位上的数字比百位上的数字和个位上的数字都小,那么这个数为凹数,如524,746等都是凹数,那么用0,1,2,3,4这五个数字能组成多少个无重复数字的凹数?请列举出来.
21.已知,求:
(1);
(2);
参考答案
1.【答案】A
【解析】
.
2.【答案】D
【解析
】由题意,选一本语文书一本数学书有9×7=63种,
选一本数学书一本英语书有5×7=35种,
选一本语文书一本英语书有9×5=45种,
∴共有63+45+35=143种选法.
故选D.
3.【答案】B
【解析
】走法共分四步:一层到二层2种,二层到三层2种,三层到四层2种,四层到五层2种,一共种.故本题正确答案为B.
4.【答案】D
【解析】
日至日,分别为,有天奇数日,天偶数日,
第一步安排奇数日出行,每天都有种选择,共有种,
第一步安排偶数日出行分两类,第一类,先选天安排甲的车,另外一天安排其他车,有种,第二类,不安排甲的车,每天都有种选择,共有种,共计,
根据分布计数原理,不同的用车方案种数共有.故选D.
5.【答案】B
【解析】
当a=0时,方程为2x+b=0,此时一定有解;
此时b=﹣1,0,1,2;即(0,﹣1),(0,0),(0,1),(0,2)四种;
当a≠0时,方程为一元二次方程,
∴△=4﹣4ab≥0,则ab≤1.
当a=﹣1,1,2时,此时a,b的对数为(﹣1,0),(﹣1,2),(﹣1,﹣1),
(﹣1,1),(1,﹣1),(1,0),(1,1),(2,﹣1),(2,0),共9种,
关于x的方程ax2+2x+b=0有实数解的有序数对的个数为13种,
故的个数为,选B.
考点:排列组合
6.【答案】D
【解析】
∵10位教师中的6人参加一个研讨会,
其中甲、乙两位教师不能同时参加,需要分类来解,
∴当甲和乙有一个参加,则只要从8人中选5个,共有2C85=112种结果,
当甲和乙都不参加,要从8人中选6人,共有C86=28种结果,
根据分类计数原理知共有112+28=140,
故答案为140
7.【答案】D
【解析】
,从2,3,5,7,8中任取两个数分别记为a,b,
共可得到的不同值有5×4=20(种)结果.
故选:D
8.【答案】C
【解析】
5人站成一排,甲、乙两人之间恰有1人的不同站法有
(种).
故选:C.
9.【答案】A
【解析】
中,共有个奇数,个偶数,
若个不同的数之和为奇数,则有个奇数,个偶数或个偶数,个奇数;
若个奇数,个偶数,则有种取法;
若个偶数,个奇数,则有种取法;
不同的取法共有:种.
故选:A.
10.【答案】D
【解析】
首先安排甲场馆的3名同学,即;
再从剩下的3名同学中来安排乙场馆的1名同学,即;
最后安排2名同学到丙场馆,即.
所以不同的安排方法有:种.
故选:D.
11.【答案】C
【解析】
由于三组之间没有区别,且是平均分组,
故共有种分组方法,
故选:C.
12.【答案】B
【解析】
由,得n2-n-20=0,解得n=5或n=-4(舍).
故选:B
13.【答案】C
【解析】
,展开式中含的项的系数为.
故选:C.
14.【答案】C
【解析】
因为
所以
故选:C
15.【答案】D
【解析】
展开式的通项
,令
常数项,
故选:D.
16.【答案】B
【解析】
设,
令得,
①,
令得,
②,
①-②得,,解得.
故选:B.
17.【答案】D
【解析】
在的展开式中,令,可得展开式中各项系数和为,
的展开式通项为,
的展开式通项为,
所以,的展开式通项可表示为,
令,可得或或,
所以,展开式中常数项为,
因此,展开式中除常数项外,其余各项系数的和为.
故选:D.
18.【答案】A
【解析】
解:因为展开式中的次数均为偶次,
所以展开式中的系数为展开式中系数的2倍,
展开式的通项公式为,令,得,
所以展开式中的系数为,
故选:A
19.【答案】(种)
【解析】
由甲开始发球,可发给乙,也可发给丙.
若甲发球给乙,其传球方法的树状图如图,
共种.
同理,甲第一次发球给丙,也有种情况.
由分类加法计数原理,共有(种)不同的传球方法.
20.【答案】20(个),列举答案见解析.
【解析】
符合要求的凹数的十位数字只能为0,1,2,
第1类,十位数字为0,则个位和百位从数字1,2,3,4中选取,共有个,
分别为:102,103,104,201,203,204,301,302,304,401,402,403.
第2类,十位数字为1,则个位和百位从数字2,3,4中选取,共有个,
分别为:213,214,312,314,412,413.
第3类,十位数字为2,则个位和百位从数字3,4中选取,共有个,
分别为:324,423.
所以由0,1,2,3,4可组成12+6+2=20(个)无重复数字的凹数.
所以用0,1,2,3,4这五个数字能组成20个无重复数字的凹数.
分别为:102,103,104,201,203,204,301,302,304,401,402,403,
213,214,312,314,412,413,324,423.
21.【答案】(1)-65;(2)-120.
【解析】
对于:
令,则①;
令,则②;
令,则③;
(1)②-①得:;
(2)②-③得:,所以