福建省福州市平潭县新世纪学校2020-2021学年高一下学期5月周练(13)数学试题 Word版含答案

文档属性

名称 福建省福州市平潭县新世纪学校2020-2021学年高一下学期5月周练(13)数学试题 Word版含答案
格式 docx
文件大小 666.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2021-05-14 09:36:21

图片预览

文档简介

平潭县新世纪学校2020-2021学年高一下学期周练(13)数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列说法正确的是( )
A.有两个面互相平行,其余四个面都是等腰梯形的六面体是棱台
B.两底面平行,并且各侧棱也互相平行的多面体是棱柱
C.棱锥的侧面可以是四边形 D.棱柱中两个互相平行的平面一定是棱柱的底面
2.若复数z满足false(false是虚数单位),则复数false在复平面中对应的点在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
3.在false中,false为false边上的中线,E为false的中点,则false( )
A.false B.false C.false D.false
4.已知false,false在false方向上的投影为false,则false的值为( )
A.false B.false C.2 D.-2
5.下列说法正确的是( )
A.三点确定一个平面 B.一条直线和一个点确定一个平面
C.梯形一定是平面图形 D.过平面外一点只有一条直线与该平面平行
6.已知向量false,false,若false,则实数false( )
A.0 B.false C.false D.false
7.设△ABC的三边分别为a,b,c,若a2+b2=c2﹣ab,c=1,则△ABC的外接圆半径为( )
A.false B.false C.false D.2
8.在false中,false,false,false,false,若false是false边上的动点,则false的取值范围是( )
A.false B.false C.false D.false
二、多选题
9.在△ABC中,根据下列条件解三角形,其中有一解的是( )
A.b=7,c=3,C=30° B.b=5,c=4,B=45°
C.a=6,b=3false,B=60° D.a=20,b=30,A=30°
10.已知false为复数,false是其共轭复数,则下列命题一定正确的是( )
A.false B.false
47910751270C.若false为纯虚数,则false D.复数false是实数的充要条件是false
11.(多选题)如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,O为DB的中点,直线A1C交平面C1BD于点M,则下列结论正确的是( )
A.C1,M,O三点共线 B.C1,M,O,C四点共面
C.C1,O,A,M四点共面 D.D1,D,O,M四点共面
479107595059512.如图所示,设false是平面内相交成false角的两条数轴,false分别是与false轴正方向同向的单位向量,则称平面坐标系false为false仿射坐标系,若false,则把有序数对false叫做向量false的仿射坐标,记为false,在false的仿射坐标系中,false,false则下列结论中,正确的是( ).
A.false B.false C.false D.false在false上的投影向量为false
三、填空题
13.一艘船以32海里/小时的速度向正北航行,在false处看灯塔false在船的北偏东false,半小时后航行到false处,在false处看到灯塔false在船的北偏东false,则灯塔false与false点的距离为______海里.
45910508572514.已知false内角false,false,false所对的边分别为false,false,false,若false,false,false,则false面积为___________.
15.如图,已知某平面图形的斜二测画法直观图为边长为2正方形false,则该平面图形的面积为____________,周长为___________.
16.false年,瑞士数学家欧拉发现了复指数函数和三角函数的关系,并写出以下公式false,这个公式在复变论中占有非常重要的地位,被誉为“数学中的天桥”.根据此公式,则false________;false________.
五、解答题
17.已知复数z=a+i(a>0,a∈R),i为虚数单位,且复数false为实数.
(1)求复数z;(2)在复平面内,若复数(m+z)2对应的点在第一象限,求实数m的取值范围.
18.一个透明的球形装饰品内放置了两个具有公共底面的圆锥,且这两个圆锥的顶点和底面圆周都在这个球面上,如图,已知圆锥底面面积是这个球的表面积的false,设球的半径为R,圆锥底面半径为r.
(1)试确定R与r的关系,并求出大圆锥与小圆锥的侧面积的比值.
(2)求出两个圆锥的总体积(即体积之和)与球的体积之比.
4905375207645
19.如图,在长方形ABCD中,E为边DC的中点,F为边BC上一点,且false.设false.
(1)试用基底false,表示false;
(2)若G为长方形ABCD内部一点,且false.求证:E,G,F三点共线.
511492540005
20.设false是两个单位向量夹角为false,若false,
(1)求false;(2)求false;(3)求false与false夹角;(4)求false在false的投影.
21.已知false的三个内角false,false,false的对边分别为false,false,false,且满足false.
(1)求角false的大小;
(2)若false,false,false,求false的长
22.在①false,②false,③false,这三个条件中任选一个,补充在下面的问题(2)中,并完成问题的解答.
问题:已知false的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,false且false.
(1)求A;
(2)若________,求false的面积.
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分
参考答案
1.B
【分析】
由棱台的概念可判断A,由棱柱的概念可判断B,由棱锥的几何特征可判断C,举出反例可判断D,即可得解.
【详解】
对于A,有两个面互相平行,其余四个面都是等腰梯形的六面体,所有侧棱不一定交于同一点,所以该六面体不一定是棱台,故A错误;
对于B,由棱柱的概念可得两底面平行,并且各侧棱也互相平行的多面体是棱柱,故B正确;
对于C,棱锥的侧面一定是三角形,故C错误;
对于D,在正六棱柱中,存在互相平行的侧面,故D错误.
故选:B.
【点睛】
本题考查了几何体的概念及几何特征的应用,牢记几何体的几何特征是解题关键,属于基础题.
2.C
【分析】
先对复数进行化简,然后结合复数的几何意义即可求解.
【详解】
由false,得false
false,所以复数false在复平面中对应的点为false,在第三象限.
故选:C.
3.B
【分析】
首先将图画出来,接着应用三角形中线向量的特征,向量的运算法则,用基底false表示false,从而求得结果.
【详解】
由D为false中点,根据向量的运算法则,
可得false,
false
故选:B.
【点睛】
本题考查了平面向量基本定理,涉及到的知识点有三角形的中线向量、向量减法的三角形法则,考查了转化能力,尤其注意向量减法运算的方向问题.
4.B
【分析】
根据投影和数量积的关系可求false的值.
【详解】
false,
故选:B.
5.C
【分析】
由平面的基本性质,根据点、线、面的位置关系判断各选项的正误即可.
【详解】
A:不在一条直线上的三点确定一个平面,三点在一条直线上时不能确定平面,不正确;
B:点在直线上时,不能确定平面,不正确;
C:梯形有两条边平行,两条平行线确定一个平面,梯形的两腰也在平面内,正确;
D:过平面外一点与平面平行的平面内,过该点的直线都符合条件,不正确.
故选:C.
6.C
【分析】
首先可得false,然后由false建立方程算出答案即可.
【详解】
因为false,false
所以false
因为false,所以false,解得false
故选:C
7.A
【分析】
由已知可得a2+b2﹣c2=﹣ab,再利用余弦定理可得cosC的值,结合C的范围可求C的值,进而利用正弦定理即可求解.
【详解】
解:∵a2+b2=c2﹣ab,可得:a2+b2﹣c2=﹣ab,
∴false,
∵false,∴false,
∵c=1,设△ABC的外接圆半径为R,由正弦定理可得false,
解得false,
故选:A.
【点睛】
关键点点睛:解答本题的关键是正余弦定理的熟练运用,涉及求解三角形的外接圆半径的问题,首先应想到利用正弦定理去求解.
8.C
【分析】
建立平面直角坐标系,设false,分别求得向量false的坐标,利用数量积运算求解.
【详解】
因为false中,false,false,false,false,
建立如图所示平面直角坐标系:
设false,则false,
所以false,
所以false,
因为 false,
所以falsefalse,
故选:C
9.BC
【分析】
利用正弦定理,结合三角形个数的判断,判断各选项的正误.
【详解】
解:对于A,∵b=7,c=3,C=30°,
∴由正弦定理可得:false,无解;
对于B,b=5,c=4,B=45°,
∴由正弦定理可得:false,且c<b,有一解;
对于C,∵a=6,b=false,B=60°,
∴由正弦定理可得:false,此时C=30°,有一解;
对于D,∵a=20,b=30,A=30°,
∴由正弦定理可得:false,且b>a,则false,
∴B有两个可能值,即有两解,
故选:BC.
【点睛】
易错点睛:利用正弦定理判断三角形解的个数时需要注意:
(1)正弦值的范围:false;
(2)利用正弦定理求解出正弦值false后,注意结合“大边对大角,小边对小角”对结果进行取舍.
10.BD
【分析】
利用特殊值法可判断A选项的正误;利用复数的乘法可判断B选项的正误;利用复数的乘法以及复数相等可判断C选项的正误;利用复数的概念结合充分条件、必要条件的定义可判断D选项的正误.
【详解】
对于A选项,取false,则false,false,所以,false,A选项错误;
对于B选项,false,B选项正确;
对于C选项,false为纯虚数,则false,即false,C选项错误;
对于D选项,充分性:若false为实数,即false,此时false,false,充分性成立.
必要性:若false,即false,可得false,即false,false,必要性成立.
所以,复数false是实数的充要条件是false,D选项正确.
故选:BD.
11.ABC
【分析】
根据三点C1,M,O是平面C1BD与平面ACC1A1的公共点可知C1,M,O三点共线,由此可得答案.
【详解】
在题图中,连接A1C1,AC,则AC∩BD=O,
又A1C∩平面C1BD=M.
∴三点C1,M,O在平面C1BD与平面ACC1A1的交线上,即C1,M,O三点共线,
∴A,B,C均正确,D不正确.
故选:ABC
12.ABD
【分析】
利用false运算可得false的仿射坐标,知A正确;
根据false,利用平面向量数量积的运算律可求得B正确;
由false,知C错误;
利用false可求得false在false上的投影数量,由投影向量定义计算可得D正确.
【详解】
对于A,false,false,false,即false,A正确;
对于B,false,B正确;
对于C,false,
false与false不垂直,C错误;
对于D,false,
false在false上的投影数量为false,
false在false上的投影向量为false,D正确.
故选:ABD.
【点睛】
关键点点睛:本题考查平面向量中的新定义运算的问题,解题关键是能够利用false表示所求内容,根据平面向量的加减、数乘以及数量积运算等知识来进行求解.
13.false
【分析】
建立方位平面直角坐标系,在false中,利用正弦定理求解.
【详解】
如图所示:
由题意得false,
则false,
又false,
在false中,由正弦定理得false,
解得false,
故答案为:false
14.false
【分析】
利用正弦定理求得false,结合余弦定理求出false,再利用三角形的面积公式可求得结果.
【详解】
false,由正弦定理得:false,即false
由余弦定理得:false,即false,解得:false,
又false,false,false
false,false,
所以false的面积为false.
故答案为:false.
【点睛】
方法点睛:在解三角形题目中,若已知条件同时含有边和角,但不能直接使用正弦定理或余弦定理得到答案,要选择“边化角”或“角化边”,变换原则常用:
(1)若式子含有false的齐次式,优先考虑正弦定理,“角化边”;
(2)若式子含有false的齐次式,优先考虑正弦定理,“边化角”;
(3)若式子含有false的齐次式,优先考虑余弦定理,“角化边”;
(4)代数变形或者三角恒等变换前置;
(5)含有面积公式的问题,要考虑结合余弦定理使用;
(6)同时出现两个自由角(或三个自由角)时,要用到false.
15.false false
【分析】
首先根据斜二测画法画出原图,再计算其面积和周长即可.
【详解】
如图所示:
false,false,false,
所以false,
故原图的周长为false,面积为false.
故答案为:false;false
16.false false
【分析】
根据复指数函数和三角函数的关系可计算得出false的值,由已知条件得出false,利用指数的运算性质以及复指数函数和三角函数的关系可求得false的值.
【详解】
false,false,
因此,false.
故答案为:false;false.
17.(1)false;(2)false.
【分析】
(1)利用复数的四则运算以及复数的分类即求解.
(2)利用复数的四则运算以及复数的几何意义即可求解.
【详解】
(1)因为z=a+i(a>0),
所以z+false=a+i+false
=a+i+false
=a+i+false
=false,
由于复数z+false为实数,所以1-false=0,
因为a>0,解得a=1,因此,z=1+i.
(2)由题意(m+z)2=(m+1+i)2
=(m+1)2-1+2(m+1)i=(m2+2m)+2(m+1)i,
由于复数(m+z)2对应的点在第一象限,则false,解得m>0.
因此,实数m的取值范围是(0,+∞).
18.(1)false,大圆锥与小圆锥的侧面积的比值为false;(2)false.
【分析】
(1)求出球的表面积和圆锥底面积,即可得出false,根据几何特征表示出圆锥的高和母线长,即可求出侧面积之比;
(2)根据体积公式计算出,即可得出比值.
【详解】
解:(1)false球的表面积为false,
false圆锥的底面积为false,解得false,
由几何体的特征知球心到圆锥底面的距离,球的半径以及圆锥底面的半径三者可以构成一个直角三角形;
由此可以求得球心到圆锥底面的距离是:false,
所以小圆锥的高为:false,母线长为:false;
同理可得大圆锥的高为:false,母线长为:false;
又由这两个圆锥的底面半径相同,
∴较大圆锥与较小圆锥的侧面积之比等于它们母线长之比,即false.
(2)由(1)可得两个圆锥的体积和为:false,
球的体积为:false,
故两个圆锥的体积之和与球的体积之比为:false.
19.(1)false,false;(2)证明见解析.
【分析】
(1)根据题意,由平面向量的线性运算法则即可用基底false,表示false;
(2)由false,得出false,即可证明结论.
【详解】
(1)由题可知:false=false,
false
(2)false,
false共线,
且false有一公共点false,
∴E,G,F三点共线.
20.(1)false;(2)false;(3)false;(4)false.
【分析】
由已知得false,false.
(1)false展开可得答案;
(2)false再展开可得答案;.
(3)false展开可得答案;
(4)由(3)得,false在false的投影为false可得答案.
【详解】
由已知得false,false.
(1)false
false.
(2)false
false.
(3)false
false,由(1)(2)得
false,因为两个向量的夹角的范围在false,
所以false与false夹角为false.
(4)由(3)得,false在false的投影为false.
21.(1)false;(2)false.
【分析】
(1)利用正弦定理化简已知可得:false,结合两角和的正弦公式及诱导公式可得:false,问题得解.
(2)利用false可得:false,两边平方并结合已知及平面向量数量积的定义即可得解.
【详解】
解:(1)因为false,
所以由正弦定理可得 false,
即false,
因为false,所以false,false,
false,故false.
(2)由已知得false,

所以false
falsefalse,
所以false.
【点睛】
本题主要考查了正弦定理的应用及两角和的正弦公式,还考查了利用平面向量的数量积解决长度问题,考查转化能力及计算能力,属于中档题.
22.(1)false;(2)答案见解析.
【分析】
(1)由正弦定理结合二倍角的正弦公式可得结果;
(2)①若选择false,利用余弦定理可得false,再利用面积公式可得结果;②若选择false,由余弦定理可求得得false,再利用面积公式可得结果;③若选择false,由内角和求得false,再由正弦定理求出b,代入面积公式即可.
【详解】
(1)false,由正弦定理可得false,
又false,false,
又由已知false,false,
由false.false
(2)①若选择false,由余弦定理得:false,
false,false,
false.
②若选择false,由余弦定理得:
false,
整理得:false,
解得:false,或false(舍去),
false.
③若选择false,则false,
由正弦定理得:false,false.
false
false.
【点睛】
方法点睛:在解三角形题目中,若已知条件同时含有边和角,但不能直接使用正弦定理或余弦定理得到答案,要选择“边化角”或“角化边”,变换原则常用:
(1)若式子含有false的齐次式,优先考虑正弦定理,“角化边”;
(2)若式子含有false的齐次式,优先考虑正弦定理,“边化角”;
(3)若式子含有false的齐次式,优先考虑余弦定理,“角化边”;
(4)代数变形或者三角恒等变换前置;
(5)含有面积公式的问题,要考虑结合余弦定理使用;
(6)同时出现两个自由角(或三个自由角)时,要用到false.
同课章节目录