2020—2021学年人教版生物七年级下册4.6.3神经调节的基本方式课件（15张PPT）

第三节 神经调节的基本方式
刚出生的婴儿就会用手抓住东西
简单的反射：
吮吸反射
学骑自行车
复杂的反射
简单的反射：
缩手反射
瞳孔反射
海豚表演
小狗钻火圈
海豹表演
复杂的反射
实验：膝跳反射
方法步骤:
　 每两人一组，按照下列步骤，两人轮换实验。
　 1. 被实验者坐在椅子上，让一条腿自然地搭在另一条腿上。并且不要触及其他任何物体，腿部的肌肉一定不能紧张，要很放松。
　 2．实验者用手掌内侧边缘快速地叩击被实验者上面那条腿的膝盖下位的韧带（叩击时机应是趁受试者放松且未注意时）. 同时观察小腿的反应。
讨论:
　1．叩击韧带时，小腿出现什么反应？想一想这种反应应是生来就有的，还是生活中逐渐获得的？　
　2．膝跳反射受大脑控制吗?为什么?
人体或动物通过神经系统，对外界或内部各种刺激所发生的有规律的反应。
一、反射：
神经调节的基本方式是: 。
反射
①感受器
②传入神经
③神经中枢
⑤效应器
（支配缩手的肌肉）
④传出神经
松手反射的反射弧：
反射弧
二、反射的结构基础——
反射弧的结构模式图
反射弧
传入神经
感受器
神经中枢
传出神经
效应器
（五个部分缺一不可 ）
一个完整的反射弧的组成
感受器接受刺激并产生神经冲动
效应器收到指令，做出收缩反应并带动小腿向前跳动
神经中枢的神经元接受冲动信号，并将冲动传到传出神经
神经冲动由传入神经传到脊髓的膝跳反射中枢
神经冲动沿着传出神经传到效应器
感受器
传 出
神 经
传 入
神 经
神 经
中 枢
效应器
先缩，后感觉到痛！
1、通过本节课的学习，我们知道了什么?
小 结:
2、你还有哪些问题要问?
1、神经调节的基本方式是反射
2、什么是反射：人或动物体通过神经系统，对各种刺激所发生的有规律的反应。
3、反射弧
传入神经
感受器
神经中枢
传出神经
效应器
反射弧是完成反射活动
的结构基础。
小结
4、反射类型：简单反射：膝跳反射、缩手反射、吮吸反射
复杂反射：骑自行车、打篮球、望梅止渴
作业
1、完成同步导学P.76—77页
2、请同学们课后收集一些有关反射的资料 为下一节课做准备。