第十七章 从指南针到磁浮列车
HK版 九年级下
第2节 电流的磁场
第1课时 电流的磁场
1
2
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新知笔记
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见习题
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1
2
3
奥斯特
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4
见习题
5
6
9
10
8
7
C
见习题
D
B
B
见习题
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见习题
11
13
14
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答案呈现
12
伸长;缩短
N;北方
15
见习题
1.揭示电流磁效应的著名实验是________实验,该实验说明通电导体周围存在________,通电导体周围磁场的方向与________有关。
新知笔记
磁场
奥斯特
电流方向
2.通电螺线管的磁场
(1)通电螺线管周围的磁场与________的磁场相似,它的两端相当于两个________。
(2)通电螺线管的磁极和电流方向的关系可用右手螺旋定则来判断:用右手握住螺线管,弯曲的四指指向________,大拇指所指的一端为通电螺线管的________极。
(3)通电螺线管的磁性强弱取决于______________、___________两个因素,通电螺线管的磁场方向取决于__________、__________两个因素。
新知笔记
磁极
条形磁体
电流方向
N
线圈匝数多少
电流大小
线圈的绕法
电流方向
1.科学家________的发现,首次揭示了电与磁之间的关系。
基础巩固练
奥斯特
2.如图所示的实验叫奥斯特实验。观察比较甲、乙两图,说明________________________;观察比较甲、丙两图,说明______________________________________。这一实验找到了________之间的联系。
基础巩固练
通电导体周围存在磁场
通电导体周围磁场的方向与电流方向有关
电与磁
3.下图中能正确表示小磁针静止时N极指向的是( )
基础巩固练
C
4.【原创题】用如图所示的装置“探究通电螺线管外部磁场的特点”。
基础巩固练
(1)如图甲所示,闭合开关,将小磁针放在螺线管周围的不同位置,观察小磁针静止时________极的指向,可以判断小磁针所在位置的磁场方向;调换电源的正负极,重复上述步骤,发现周围每个小磁针转动________度角后重新静止下来,这说明通电螺线管的磁场方向与________有关。
基础巩固练
N
180
电流方向
(2)如图乙所示,在固定螺线管的光滑板面上均匀地撒上铁屑,铁屑在磁场中被________成多个磁针,从而有序排列成许多条曲线,由此可以看出,通电螺线管外部的磁场与__________周围的磁场相似。
基础巩固练
磁化
条形磁体
5.【中考·山东菏泽】用箭头标出图中通电螺线管在A点产生的磁场方向。
基础巩固练
【点拨】磁体周围的磁感线从N极出发回到S极,根据磁感线方向可以判断磁场方向,因为该点的磁场方向和磁感线该点的切线方向一致,所以A点的磁场方向如图所示。
【答案】解:如图所示。
基础巩固练
6.【中考·山东聊城】如图所示,小磁针静止,标出电源的“+”“-”极及小磁针的N极。
基础巩固练
解:如图所示。
7.【中考·浙江舟山】如图所示的是奥斯特实验的示意图,有关分析正确的是( )
A.通电导线周围磁场方向
由小磁针的指向决定
B.发生偏转的小磁针对通电导线有力的作用
C.移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场
D.通电导线周围的磁场方向与电流方向无关
能力提升练
B
8.如图所示,把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通电,通电螺线管会发生的现象是( )
A.保持静止不动
B.发生转动但能在任意位置静止
C.转动至A端指向南,B端指向北
D.转动至B端指向南,A端指向北
能力提升练
能力提升练
【点拨】用右手螺旋定则可以判断出A、B两端分别是N极、S极,此时的通电螺线管可以看作一个指南针,根据指南针“南极指南,北极指北”的规律,可以断定通电螺线管转动至B端指向南,A端指向北。
【答案】D
能力提升练
9.【中考·山东烟台】如图所示,螺线管P和Q通电后
( )
A.P的右端是N极,Q的
左端是S极,它们相互吸引
B.P的右端是S极,Q的左端是S极,它们相互排斥
C.P的右端是N极,Q的左端是N极,它们相互排斥
D.P的右端是S极,Q的左端是N极,它们相互吸引
B
能力提升练
10.如图所示,在观察奥斯特实验时,小明注意到置于通电直导线下方小磁针的N极向纸内偏转。小明由此推测:若电子沿着水平方向平行地飞过小磁针的上方时,小磁针也将发生偏转。
请你说出小明推测的依据是
________________________________________。你认为小磁针的N极会向______(填“纸内”或“纸外”)偏转。
电子的定向移动形成电流,电流周围存在磁场
纸外
11.【中考·四川成都】如图所示,用细线悬挂的磁体AB,磁极未知,当闭合电路开关S后,磁体的B端与通电螺线管左端相互排斥,则B端是磁体的______极,断开开关S,磁体静止时,B端会指向地理的________(填“北方”或“南方”)。
能力提升练
N
北方
12.如图所示,闭合开关使螺线管通电,可以观察到左边弹簧________,右边弹簧________。(均填“伸长”“缩短”或“不变”)
能力提升练
伸长
缩短
13.【中考·辽宁营口】如图所示,小磁针静止在甲、乙两个通电螺线管之间,请你完成:
(1)甲通电螺线管的绕法和A点磁感线的方向。
(2)乙通电螺线管电源的正、负极。
能力提升练
解:如图所示。
14.【中考·四川达州,易错题】如图所示的是小明同学在研究通电螺线管极性时的情形,请标出开关闭合后通电螺线管的N极、螺线管内小磁针的N极和磁感线上A点的磁场方向。
能力提升练
解:如图所示。
15.小明和小华用相同的实验器材,验证电与磁的关系,实验过程分别如图所示。
素养核心练
(1)小明的实验如图1所示。根据小明的实验现象,可验证:________________周围存在磁场,且_________________________。
(2)小华的实验如图2所示。指出小华在实验验证过程中的不足之处(写出两条):
Ⅰ_____________________________________。
Ⅱ_______________________________。
素养核心练
电流(通电导线)
磁场方向与电流方向有关
没有将小磁针放在多个位置进行多次实验;
没有改变电流方向进行多次实验;
小华的实验过程中,小磁针静止时N极所指方向未发生改变的原因可能是
________________________________________________。
素养核心练
小磁针所处位置电流产生的磁场方向与地磁场方向一致