小学数学西师大版六年级下 1.1百分数的意义 课件（19张ppt）

百分数和分数在意义上的不同
从意义上讲，百分数只能表示一个数是另一个数的百分之几，是指两个数量之间的关系，不带单位；分数不仅表示两个数量之间的关系，而且能表示一个具体的数量，可以带单位。
百分数的意义
18
30
吴力军
13
20
张小华
16
25
李星明
投中的次数占几分之几

投中次数
投篮次数
姓 名
例1、学校篮球队组织投篮练习。王老师对其 中的三名队员的投篮情况进行了统计分析。
（投中的比率）


这次投篮练习中，谁投中的比率高一些？
我们来看一下，究竟什么是百分数——
表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。
百分数又叫做百分比或百分率。
（1）、一个儿童体内所含的水分占体重的 。
（2）、我国人口数量和世界的人口数量的比
　　　是 22 : 100。　
（3）、六（1）班这次数学期中测试的合格率
是 。
（4）、五（3）班男生人数和女生人数的比
是200: 100。
用百分数的形式写出下面的数和比。
80%
22%
100%
200%
练习
读出下面的百分数．
1％
15％
50％
95％
100％
百分之一
百分之十五
百分之五十
百分之九十五
百分之一百
0.5％
7.5％
121.7％
140％
300％
百分之零点五
百分之七点五
百分之一百二十
一点七
百分之一百四十
百分之三百
试一试
根据下面每个百分数的意义填空。
（1）学校合唱队中，男生人数是女生的45%。
学校合唱队中，男生人数是女生的 ，男
生与女生人数的比是（ ）：100
（2）六年级一班学生的近视率是20%。
六年级一班的学生中，（ ）的人数占全
班人数的20%。
45
45
近视
下面每个大正方形都表示“1”，图中涂色的部分和没有涂色的部分各占“1”的百分之几？
涂色部分 （ ） （ ） （ ）
没涂色部分 （ ） （ ） （ ）
7%
93%
30%
70%
95%
5%
如果你是顾客，在同样价钱的情况下，你会买哪一种，请说说你的想法。
康博牌羽绒衣鸭绒占65% 。
雅戈尔羽绒衣鸭绒占90%。
你知道吗：成语中的百分数
百战百胜( ) 十拿九稳( )
百里挑一( )


名人名言：
天 才= +
100%
90%
1%
1% 的灵感
99%的汗水
（2）一段绳子长29%米。………………（ ）
（3）分母是100的分数都是百分数……（ ）
（1）一段绳子长 …………… （ ）
√
（4）百分数的分母都是100…………（ ）
×
×
×
现在你知道百分数与分数的区别了吗？
判断下面说法是否正确。
?1 、分母是100的分数就是百分数。 （ ）
?
2、今年宜昌的柑橘产量是水果总产量是89%万吨。 ………………………………（ ）
?
3 、分数就是百分数。 　　 （ ）

4、桌面的宽是长的　　。 （ ）

５、桌面的宽是长的 43% 。 （ ）

６、王明有 　元　。　　　（ ）
7、鸡的只数是鸭的70%。 （ ）
8、一堆煤重80%吨。 （ ）
（2）一段绳子长29%米。………………（ ）
（3）分母是100的分数都是百分数……（ ）
（1）一段绳子长 …………… （ ）
√
（4）百分数的分母都是100…………（ ）
×
×
×
现在你知道百分数与分数的区别了吗？
表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。
百分数也叫做百分率或百分比。
我们来看一下，究竟什么是百分数——
—— 爱迪生
下面的正方形表示“1”，把各图中
涂色部分用分数和百分数表示出来
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
100
9
9％
100
57
57％
100
100
100％
练习
写出下面的百分数．
百分之六
百分之三点九
百分之六十
百分之二十四点七
百分之二百
百分之八十五
百分之一百五十
百分之零点六四
6％
3.9％
60％
24.7％
200％
85％
150％
0.64％
现在我们来看看一些国家的森林覆盖率:
日本的森林覆盖率是67%
美国的森林覆盖率是33%
印度的森林覆盖率是23%
我国的森林覆盖率是16.5%
思考
百分数与分数有什么联系？又有什么区别？
1．百分数的分母是100，分数的分母可以是一切不为0的
自然数．
2．分数既可以表示两个数的倍数关系，也可以表示一个
实际数量；百分数只能表示两个数的倍数关系，所以
百分数不能带有计量单位名称．
3．用分数表示计算结果时，通常要写成最简分数；用百
分数表示计算结果时，能约分的也不能约分．
4．分数与百分数书写的形式也不同．