统编版五年级下册语文第五单元综合测试卷（含答案）

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五年级下册语文第五单元综合测试卷
时间:90分钟
满分:100分
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
用“√”标出下列词语中加点字的正确读音，然后按要求填空。(7分)
搂着(lóu
lǒu)
揩油(kā
kāi)
颧骨(quán
huàn)
白浆(jiāng
jiàng)
揪住(jiū
qiū)
监生(jiān
jiàn)
露馅(xìn
xiàn)
发怔(zhèng
zhēng)
“监生”中“监”的另一读音是
，可以组词:
。
二、读句子，根据拼音写词语。(6分)
1.我的师傅曾是一名非常优秀的shuāi
jiāo(
)运动员，从来没有人能赢过他。但一次比赛前，他的
jiǎo
wàn(
)受了伤，比赛过程中不小心露出了pò
zhàn(
),最后wú
yí(
)输掉了那场比赛。
2.一个国家的主权是shén
shèng(
)而不容
qīn
fàn(
)的。
三、根据要求，完成下列词语练习。(5分)
1.给下列句中的加点字选择正确的解释，填在句后括号里。(填序号)(3分)
绝:①断。②气息中止。③独一无二的，无人能及的。④绝对。
(1)最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑。
（
）
(2)干完活，身上绝没有一个白点。
（
）
(3)挑了灯草，严监生这才气绝。
（
）
2.依次选择合适的词语填空，正确的一项是(
)(2分)
(1)曹小三(
)早就听说过师那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。
(2)曹小三听说师傅刷浆时必穿一身黑。干活前，他看见师傅把随身带的一个四四方方的小包栿打开，(
)一身黑衣裤，一双黑布鞋。
(3)二十来岁，他已经很大很高，(
)肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经像个成人了。
(4)当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，(
)见刷子李裤子上出现一个白点。
A.虽然
果然
竟然
当然
B.当然
果然
虽然
竟然
C.果然
当然
虽然
竟然
D.当然
虽然
果然
竟然
四、读句子，按要求完成练习。(8分)
1.下面句子是比喻句的打“√”，不是的打“×”。(4分)
(1)小嘎子精神抖擞，欺负对手像大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去。(
)
(2)穿上这身黒，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。
（
）
(3)可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。
（
）
(4)他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸，与直硬的背。(
)
2.“是吗?小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单儿，叉着腰说，“来吧，(
)一叉一搂的，(
)随便摔?”(4分)
(1)在括号里填上合适的关联词语。
(2)请观察句中的加点词语，写一个表现人物动作的句子，至少用上四个动词。
五、根据课文内容，完成下面的练习。(11分)
1.读句子，分析下列句子各运用了什么描写方法。(4分)
(1)头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。
（
）
(2)他把两眼睁得滴溜圆，把头又狠摇了几摇，越发指得紧了。
（
）
(3)奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。（
）
(4)完了，师傅露馅儿了，他不是神仙。
（
）
2.《两茎灯草》中，作者把严监生
的形象刻画得惟妙惟肖，是因为作者选择了严监生临死前仍然要挑掉一茎灯草这样的
进行了描写。(2分)
3.《刷子李》中，作者既通过描写
直接表现出刷子李的高超技艺，同时也通过徒弟曹小三心理活动的变化，即“半信半疑——
——
——
”这种
来突出刷子李的技艺高超。(5分)
六、仔细观察漫画，回答下列问题。(5分)
1.用简洁的语言描述漫画中的内容，注意描写出人物的动作、语言等。(2分)
2.这幅漫画讽刺了一种什么现象?我们应该怎样做?(3分)
七、阅读课内选段，完成练习。(13分)
两茎灯草(节选)
严监生喉咙里瘫响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白?”他把两眼睁得滴圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道:“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。
1.“严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气……”严监生这样的情形，可以用词语“
”来形容。(2分)
2.严监生伸出两个手指头，大家对他这个举动的用意进行了怎样的猜测?严监生的表现分别是怎样的?反映了他当时怎样的心理?请根据选文完成下表。(6分)
人物
猜测
严监生的表现
严监生的心理
大侄子
二侄子
奶妈
赵氏
3.严监生“伸着两个指头”可能要说些什么，在想些什么?(2分)
4.如果重新给选段起个题目，你觉得这个题目可以是
。理由是
。(3分)
八、阅读短文，完成练习。(15分)
泥人张(节选)
但是不一会儿，就听海张五那边议论起他来。有个细嗓门儿的说:“人家台下一边看戏，一边手在袖子里捏泥人。捏完拿出来一瞧，台上的什么样，他捏的就是什么样。”跟着就是海张五的大粗嗓门儿，拿泥人张找乐子。
人们都等着瞧艺高胆大的泥人张怎么“回报”海张五。
只见人家泥人张听赛没听，左手伸到桌子下边，打鞋底抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒，眼也只瞅着上的酒菜，左手便摆弄起这泥巴来，几个手指飞快捏弄，比变戏法的刘秃子的手还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停，他把这泥团往桌上“叭”地一戳，起身去柜台结账。
吃饭的人伸脖一瞧，这泥人真捏绝了!就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。
海张五在那边，隔着两丈远就看出捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道:“这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。”
泥人张头都没回，撑开伞走了。但天津卫的事没有这样完的——
第二天，北门外估衣街的几个小杂货摊上，摆出来一排排海张五这个泥像，还加了个身子，大模大样坐在那里。而且是翻模子扣的，成批生产，足有一二百个。上还都贴着个白纸条，上边使墨笔写着:贱卖海张五。
(有改动)
1.面对海张五的奚落，泥人张通过两件事来“回报”他，分别是:
、
。(4分)
2.在文中用“
”画出与“贱卖海张五”相呼应的句子。(2分)
3.各用一个词语概括“泥人张”和“海张五”的性格特点。(2分)
泥人张:
海张五:
4.下面句子不能体现泥人张技艺高超的一项是(
)(3分)
A.这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。
B.人家台下一边看戏，一边手在子里捏泥人。
C.瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五。
D.右手依然端杯饮酒，眼晴也只着桌上的酒菜，左手便摆弄起这团泥巴来，几个手指
飞快捏弄，比变戏法的刘子的手还灵巧。
5.作者用了哪些方法来描写泥人张的高超技艺?试举例说明。(4分)
九、习作。(30分)
无论是严监生还是泥人张，特色鲜明的人总是给人留下深刻的印象，生活中有没有让你印象深刻的人，即使偶然见一面，他(她)的音容笑貌、举手投足也会留在心中挥之不去。想一想，试着选用典型事例来向我们介绍一下他(她)吧。
要求:1.运用本单元学过的写人方法。2.写出人物特点。3.400字左右。
参考答案
一、
lǒu
kāi
quán
jiāng
jiū
jiàn
xiàn
zhèng
jiān示例:监督
监视
二、1.摔跤
脚腕
破绽
无疑
2.神圣
侵犯
三、1.(1)③
(2)④
(3)②
2.B
四、1.(1)√
(2)×
(3)×
(4)√
2.(1)是
还是
(2)示例:我伸手接过他递过来的可乐，拧开盖子，拿到嘴边，仰起头，大口地喝了起来。
五、1.(1)外貌描写
(2)神态、动作描写
(3)语言描写
(4)心理描写
2.爱财胜过生命的守则奴
典型事例
3.刷子李刷浆时的衣着及动作
佩服
失望
深受震撼
间接描写
六、示例:1.这幅漫画描绘的是一个“其乐融融”的家庭。奶奶正在厨房烧菜，头上满是汗水，爷爷正在摆放碗筷，端菜上桌。而坐在边上的一家三口:孩子在玩平板电脑，妻子正在入神地玩电脑，丈夫边玩手机边对爷爷说:“爸，我们再玩一会儿，饭好了叫一声！”
2.讽刺了现在年轻人回到家只知道“饭来张口，衣来伸手”，什么也不做的现象。我们应该多帮父母做些力所能及的事，不要让父母那么辛苦。
七、1.示例:气若游丝
2.
人物
猜测
严监生的表现
严监生的心理
大侄子
两个亲人不曾见面
把头摇了两三摇
着急
二侄子
两笔银子不曾吩咐明白
把两眼得滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了
生气焦急
奶妈
两位舅爷不在跟前，故此记念
把眼闭着摇头，那手只是指着不动
无奈，气极
赵氏
为那灯里点的是两灯草，恐费了油
点一点头，把手垂下，登时就没了气
安心
3.示例:急死我了!气死我了!你们怎么就不明白我的心呢?你们看看，那灯点了两茎灯草，那得多费油啊!你们不挑掉一茎，让我如何闭眼啊!
4.示例:吝啬鬼严监生
严监生在生命垂危的情况下，“还把手从被单里拿出来，伸着两个指头”，为了灯盏里点着的两茎灯草，怕费了油。吝啬鬼的形象跃然纸上。
八、1.捏泥像摆在桌上辱他
成批生产他的泥像贱卖
2.他朝着正走出门的泥人张的影叫道:“这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。”
3.艺高胆大
横行霸道或狂妄自大
4.A
5.示例:(1)典型事例:捏海张五的泥像。
(2)多种方法:描写人物的语言、动作、心理活动。(3)描述周围人的反应:观众看热闹，看泥人张怎么回击海张五及看完海张五泥像后的反应。
九、略
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