高三生物新题专项汇编：考点08 遗传的分子基础（解析版）

高三生物新题专项汇编（1）
考点08
遗传的分子基础
1．（2020·五华云南师大附中高三月考）赫尔希和蔡斯完成了T2噬菌体侵染细菌的实验，下列叙述不正确的是（
）
A．T2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖
B．搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离
C．细菌裂解后，32P标记组的子代噬菌体不一定都有放射性
D．该实验说明DNA可以自我复制，并能指导蛋白质合成
【答案】A
T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒。噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
A、T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒，A错误；
B、搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离，B正确；
C、细菌裂解后，由于半保留复制，32P标记的噬菌体的DNA两条链作为模板分别进入了子代噬菌体，只有部分噬菌体带标记，C正确；
D、该实验说明DNA可以自我复制，并能指导蛋白质合成，D正确。
故选A。
2．（2020·江苏淮阴淮海中学高三其他）某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌实验，进行了如下实验：①用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌；②用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌；③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌。一段时间后进行离心，检测到放射性存在的主要部位依次是（
）
A．沉淀、上清液、沉淀和上清液
B．沉淀、沉淀、沉淀和上清液
C．沉淀、上清液、沉淀
D．上清液、上清液、沉淀和上清液
【答案】B
T2噬菌体侵染细菌的实验：
研究者：1952年，赫尔希和蔡斯用T2噬菌体和大肠杆菌等为实验材料采用放射性同位素标记法对生物的遗传物质进行了研究，方法如下：
实验思路：S是蛋白质的特有元素，DNA分子中含有P，蛋白质中几乎不含有，用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质，直接单独去观察它们的作用。
实验过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放。
实验结论：DNA是遗传物质。
①用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌，32P标记的噬菌体DNA，将出现在新的噬菌体中，所以离心后主要在沉淀物中检测到放射性；
②用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌，35S将出现在新的噬菌体中，所以离心后主要在沉淀物中检测到放射性；
③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌，由于DNA和蛋白质都含有氮元素，故15N标记噬菌体的DNA和蛋白质，离心后，15N标记蛋白质外壳出现在上清液中，15N标记的噬菌体DNA将出现在新的噬菌体中，所以离心后主要在沉淀物和上清液中检测到放射性；
即B正确。
故选B。
3．（2020·全国高三开学考试）下列有关“DNA是主要的遗传物质”探索历程的叙述、正确的是（
）
A．32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌，具有放射性子代噬菌体比例高
B．将S型菌的DNA和R型菌混合培养，培养基上出现的细菌大多数是S型菌
C．噬菌体利用大肠杆菌体内的氨基酸作为原料合成外壳蛋白
D．格里菲斯的肺炎双球菌体内转化实验可证明遗传物质是DNA
【答案】C
1.肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。
2.T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
A、32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌，新合成的DNA链都不含32P，故子代噬菌体中含放射性的比例低，A错误；
B、
S型菌的DNA分子能将R型细菌转化为S型细菌，但转化率较低，因此培养基上出现的细菌大多数是R型菌，B错误；
C、T2噬菌体是一种专营寄生在大肠杆菌细胞内的病毒，利用宿主细胞的原料合成自身的组成成分，C正确；
D、格里菲斯的肺炎双球菌转化实验不能证明细菌的遗传物质是DNA，只是证明了S型细菌中存在某种转化因子，D错误。
故选C。
4．（2020·安徽高三其他）材料的选择对实验的成功与否至关重要，赫尔希和蔡斯在探索DNA是遗传物质时就是以噬菌体做为实验材料，在该实验过程中，该病毒所体现出的最突出的特点是（
）
A．不能在营养丰富的培养基上生存
B．遗传物质是DNA，而不是RNA
C．侵染细胞时只有核酸进入宿主细胞
D．侵染的宿主细胞只能是大肠杆菌
【答案】C
探究DNA是遗传物质，而不是蛋白质等其他物质，进行实验时，应将DNA、蛋白质及其他物质分开，单独研究每种物质的作用。用同位素示踪法探究证明噬菌体遗传物质是DNA，用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌，上清液放射性高、沉淀物放射性低；用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，上清液放射性低、沉淀物放射性高。
A、噬菌体是一种细菌病毒，只能寄生在活细胞中才能生活，不能单独在营养丰富的培养基上培养，但只要是病毒，都无细胞结构，只有依赖活细胞才能生活，A错误；
B、噬菌体、乙肝病毒等病毒都是以DNA为遗传物质，B错误；
C、赫尔希和蔡斯所选择的T2噬菌体在侵染大肠杆菌时只有DNA进入了大肠杆菌，实现了DNA和蛋白质的完全分离，这样可以单独的研究二者的功能，这是实验成功的关键，C正确；
D、噬菌体是感染细菌、真菌、藻类等微生物的病毒的总称，因部分能引起宿主菌的裂解，故称为噬菌体，T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒，但这并不是实验成功的原因，D错误。
故选C。
5．（2020·广东广州高三其他）赫尔希和蔡斯通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质，实验包括六个步骤：
①噬菌体侵染细菌
②用35S或32P标记噬菌体
③上清液和沉淀物的放射性检测
④离心分离
⑤子代噬菌体的放射性检测
⑥噬菌体与大肠杆菌混合培养。最合理的实验步骤顺序为.
A．⑥①②④③⑤
B．②⑥①③④⑤
C．②⑥①④③⑤
D．②⑥①④⑤③
【答案】C
证明DNA是遗传物质的实验有：肺炎双球菌转化实验、噬菌体侵染细菌的实验，其中肺炎双球菌转化实验分为格里菲斯的体内转化实验和艾弗里的体外转化实验，体外转化实验证明DNA是遗传物质；赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质
T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心→检测上清液和沉淀物中的放射性物质。所以最合理的实验步骤顺序为②⑥①④③⑤。
6．（2020·湖南高三其他）人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述不正确的是（
）
A．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更有说服力
B．格里菲思实验证明了DNA是S型肺炎双球菌的遗传物质
C．艾弗里实验证明了S型菌的遗传物质是DNA
D．烟草花叶病毒感染烟草实验说明该病毒的遗传物质是RNA
【答案】B
1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。
2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
肺炎双球菌转化实验证明DNA是遗传物质，但由于当时技术水平的限制，艾弗里提纯的DNA中混有少量的蛋白质，因此其实验结论遭到后人的质疑；噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌，蛋白质外壳留在细菌外，这样达到了DNA分子和蛋白质的彻底分离，因此其实验结果更具有说服力；格里菲思的肺炎双球菌转化实验中，证明存在某种转化因子，能够使R型细菌转化为S型细菌；艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA与R型细菌混合后，注射进小鼠体内后可以使小鼠死亡，即转化因子是DNA，DNA是遗传物质；烟草花叶病毒感染烟草实验说明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，进而说明生物界中DNA是主要的遗传物质。故A、C、D正确，B错误。
故选B。
7．（2020·山西平城大同一中高三其他）为研究
R
型肺炎双球菌转化为
S
型的转化因子是
DNA
还是蛋白质，进行了下图所示的转化实验。对本实验作出
的分析，不．正．确．的是
A．本实验通过酶解去除单一成分进行研究
B．甲、乙组培养基中只有
S
型菌落出现
C．蛋白酶处理结果显示提取物仍有转化活性
D．本实验结果表明
DNA
使
R
型菌发生转化
【答案】B
格里菲斯的实验证明，在S型细菌中存在某种转化因子，但是不知道转化因子是什么。在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中，艾弗里将S型细菌的DNA、蛋白质、糖类等物质分离开，单独的、直接的观察它们各自的作用。另外还增加了一组对照实验，即DNA酶和S型活菌中提取的DNA与R型菌混合培养。
A、本实验通过加蛋白酶和DNA酶解去相应的物质，将DNA、蛋白质分开，用单一成分进行研究，A正确；
B、甲组是混合培养，乙组是出去蛋白质后再混合培养，均能发生转化，但转化率低，培养皿中有R型及S型菌落，B错误；
C、乙组实验中加蛋白酶处理后，培养皿中有S型菌落，则说明提取物仍有转化活性，C正确；
D、丙组实验中加入DNA酶后，没有S型菌落，说明DNA的结构被破坏了，若是结构完整，则有S型菌落，进一步对照说明DNA
使
R
型菌发生转化，D正确；
故选B。
8．（2020·唐山市第十一中学高三开学考试）下列关于“肺炎双球菌的体外转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，错误的是
A．将S型细菌的DNA与R型活细菌混合培养，一段时间后培养基中会有两种菌落
B．在用35S标记的噬菌体侵染实验中，细菌裂解后得到的噬菌体大多数有放射性
C．在用32P标记的噬菌体侵染实验中，保温时间太长或太短均可导致上清液放射性升高
D．两个实验的设计思路都是设法将DNA与蛋白质分开后单独研究各自的效应
【答案】B
肺炎双球菌的体外转化实验和噬菌体侵染细菌的实验都是设法将DNA与蛋白质分离开来，单独地、直接地研究各自在遗传中的作用；噬菌体侵染细菌实验证明亲子代之间具有连续性的物质是DNA，噬菌体的遗传物质是DNA。
A、加入了S型细菌中的DNA，R型细菌能转化为S型细菌，
一段时间后培养基中会有两种菌落，说明肺炎双球菌转化实验中的转化因子是S型细菌中的DNA，正确；
B、在用35S标记的是噬菌体的蛋白质，在噬菌体侵染实验中，只有DNA进入大肠杆菌中，蛋白质外壳留在外面，细菌裂解后得到的子代噬菌体没有放射性，错误；
C、在用32P标记的噬菌体侵染实验中，保温时间太长（细菌细胞裂解）或太短（噬菌体没有完全侵入）均可导致上清液放射性升高，正确；
D、两个实验的设计思路都是设法将DNA与蛋白质区分开后研究各自的效应，正确。
故选B。
【点睛】
噬菌体侵染细菌的实验步骤：用标记噬菌体与大肠杆菌混合培养，噬菌体侵染未被标记的细菌，在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。该实验证明DNA是遗传物质。
9．（2020·黑龙江大庆中学高三开学考试）下列关于探索DNA
是遗传物质的实验，叙述正确的是
A．格里菲思实验证明DNA
可以改变生物体的遗传性状
B．艾弗里实验证明从S
型肺炎双球菌中提取的DNA
可以使小鼠死亡
C．赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中
D．赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P
标记
【答案】C
格里菲思证明了S型菌中存在转化因子，能够使R型菌转化为S型菌，但没有提出转化因子是什么，A错误；艾弗里没有利用小鼠，是将肺炎双球菌在培养基中培养，根据菌落特征进行判断，证明了DNA是遗传物质，B错误；赫尔希和蔡斯实验中离心的目的是让上清液析出重量较轻的T2噬菌体颗粒，沉淀物中留下被感染的细菌，C正确；
32P标记亲代噬菌体的DNA，复制形成的子代噬菌体中有的带有32P标记，有的不带有32P标记，D错误。
【考点定位】肺炎双球菌转化实验，噬菌体侵染细菌实验。
【名师点睛】本题主要考查DNA是遗传物质的实验证据，要求学生理解肺炎双球菌体内转化实验、肺炎双球菌体外转化实验以及噬菌体侵染细菌实验。
10．（2020·湖南雨花雅礼中学高三月考）下图为“噬菌体侵染大肠杆菌的实验”的流程图，有关该实验的表述正确的是（
）
A．实验中噬菌体是用35S的培养基直接培养标记的
B．35S标记的是噬菌体的蛋白质，32P标记的是大肠杆菌的DNA
C．35S标记的噬菌体侵染实验中，若搅拌不充分，上清液中的放射性会降低
D．32P标记的噬菌体侵染实验中，保温时间过长或过短都会降低上清液的放射性
【答案】C
T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
A、噬菌体是病毒，只能用活细胞培养，不能用培养基直接培养，A错误；
B、32
P标记的是噬菌体的
DNA，B错误；
C、35S标记的噬菌体侵染实验中，若搅拌不充分，含35S的噬菌体蛋白质外壳会随大肠杆菌进入沉淀物中，从而导致上清液中的放射性降低，C正确；
D、32
P标记的噬菌体侵染实验中，保温时间过长或过短都会增强上清液的放射性，D错误。
故选C。
11．（2020·湖南高三其他）下列关于DNA的分子结构与特点的叙述，错误的是（
）
A．DNA分子中每个脱氧核糖上均连着两个磷酸和一个碱基
B．DNA分子的两条脱氧核苷酸链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构
C．每个DNA分子中，碱基数=磷酸数=脱氧核糖数
D．碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性
【答案】A
DNA的基本单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸结构：磷酸+脱氧核糖+含氮碱基。DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则。
A、DNA分子中大多数脱氧核糖上连着两个磷酸和一个碱基，末端的脱氧核糖只连接一个磷酸和一个碱基，A错误；
B、DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构，B正确；
C、DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，一分子脱氧核苷酸含有一个磷酸、一个脱氧核糖和一个含氮碱基，因此每个DNA分子中，碱基数=磷酸数=脱氧核糖数，C正确；
D、碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性，碱基特定的排列顺序，构成了DNA分子的特异性，D正确。
故选A。
12．（2020·四川武侯成都七中高三开学考试）选择正确的方法和适合的实验材料是科学研究取得成功的关键。下列叙述错误的是（
）
A．使用差速离心法可从细胞匀浆中分离出各种细胞器
B．利用同位素标记法可以追踪光合作用中C的转化途径
C．最好选用根尖分生区细胞来探究植物细胞的质壁分离及复原
D．构建物理模型能够概括双链DNA分子结构的共同特征
【答案】C
1、卡尔文采用同位素标记法探明了CO2的固定过程中碳元素的转移途径。
2、最好选用根尖分生区细胞来观察植物细胞的有丝分裂，最好选用成熟的植物细胞来探究植物细胞的质壁分离及复原。
3、1953年沃森和克里克共同提出DNA分子双螺旋结构。
A、使用差速离心法可从细胞匀浆中分离出各种细胞器，A正确；
B、利用同位素标记法可以追踪光合作用中C的转化途径，B正确；
C、最好选用成熟的植物细胞来探究植物细胞的质壁分离及复原，而根尖分生区细胞没有成熟的大液泡，C错误；
D、构建物理模型能够概括双链DNA分子结构的共同特征，D正确。
故选C。
13．（2020·安徽高三其他）模型构建是一种研究问题的科学的思维方法，在制作一个线性DNA分子双螺旋结构模型活动中，错误的是（
）
A．需要准备制作磷酸、脱氧核糖和碱基等材料
B．A、T、G、C四种碱基的大小和形状应该相同
C．需要制作两条碱基互补的脱氧核苷酸链
D．末端的磷酸基团可以体现DNA双链的反向平行
【答案】B
1、模型：人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述，这种描述可以是定性的，也可以是定量的。
2、形式：物理模型、概念模型、数学模型等。
3、举例：挂图、细胞结构模式图和模型、DNA双螺旋结构模型都是物理模型；座标曲线、公式（Nt=N0?λt）都是数学模型
A、DNA的基本单位是脱氧核苷酸，由脱氧核糖、含氮碱基、磷酸，因此需要准备制作磷酸、脱氧核糖和碱基等材料，A正确；
B、A、T、G、C四种碱基的大小和形状应该不同，B错误；
C、两条链上的碱基遵循碱基互补配对原则，因此需要制作两条碱基互补的脱氧核苷酸链，C正确；
D、末端的磷酸基团可以体现DNA双链的反向平行，D正确。
故选B。
14．（2020·唐山市第十一中学高三开学考试）下列关于DNA分子结构与功能的叙述，正确的是（
）
A．肺炎双球菌转化实验证明DNA是主要的遗传物质
B．DNA分子中每个脱氧核糖都连接2个磷酸基团
C．染色单体间的交叉互换不会导致DNA分子结构改变
D．DNA分子结构的稳定性与2种碱基对含量的比值有关
【答案】D
1、DNA的双螺旋结构：
①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的；
②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧；
③两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。
2、DNA精确复制的保障条件：
（1）DNA分子独特的双螺旋结构，为复制提供精确的模板；
（2）碱基互补配对，保证了复制能够精确地进行。
A、肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质，A错误；
B、DNA分子每条链末端的脱氧核糖只连接1个磷酸基团，B错误；
C、若减数分裂过程中发生交叉互换，会导致基因重组，这也会导致其DNA分子结构的改变，C错误；
D、AT碱基对含有2个氢键，而GC碱基对含有3个氢键，所以DNA分子结构的稳定性与2种碱基对含量的比值有关，D正确。
故选D。
15．（2020·福建城厢莆田一中高二期末）下列四种化合物的“○”中都含有结构“A”，对此分析不正确的是（
）
A．烟草花叶病毒的遗传物质中含有结构①和④
B．大肠杆菌的遗传物质中含有结构③和④
C．烟草花叶病毒和肺炎双球菌的遗传物质中都含有结构②
D．人体的一个细胞中可同时含有①②③④这四种化合物中的“○”
【答案】B
A、烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，含有结构①AMP（腺嘌呤核糖核苷酸）和④腺嘌呤核糖核苷酸，A正确；
B、大肠杆菌的遗传物质是DNA，含有结构③腺嘌呤脱氧核苷酸，但不含结构④腺嘌呤核糖核苷酸，B错误；
C、烟草花叶病毒和肺炎双球菌的遗传物质分别为RNA和DNA，都含有结构②腺嘌呤，C正确；
D、人体的一个细胞中含有DNA和RNA，可同时含有①②③④这四种结构，也就都含“○”，D正确。
故选B。
16．（2020·黑龙江南岗哈师大附中高二开学考试）下列哪项对双链
DNA
分子的叙述是不正确的（
）
A．若一条链
A
和
T
的数目相等，则另一条链
A
和
T
的数目也相等
B．若一条链
G
的数目为
C
的
2
倍，则另一条链
G
的数目为
C
的
0.5
倍
C．若一条链的
A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4，则另一条链相应碱基比为
2∶1∶4∶3
D．若一条链的
G∶T＝1∶2，则另一条链的
C∶A=2∶1
【答案】D
DNA分子是由2条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对，两条链上的碱基遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则，配对的碱基数量相等。
由DNA分子的碱基互补配对原则可知，A1=T2，T1=A2，所以若一条链中A和T的数目相等，则另一条链A和T的数目也相等，A正确；由DNA分子的碱基互补配对原则可知，G1=C2，C1=G2，如果G1=2C1，则G2=0.5C2，B正确；由DNA分子的碱基互补配对原则可知，G1=C2，C1=G2，A1=T2，T1=A2，如果A1：T1：G1：C1=1：2：3：4，则A2：T2：G2：C2=2：1：4：3，C正确；由DNA分子的碱基互补配对原则可知，G1=C2，C1=G2，A1=T2，T1=A2，如果G1：T1=1：2，则C2：A2=1：2，D错误。
故选D。
17．（2020·黑龙江双鸭山一中高三开学考试）下列有关“骨架或支架”的叙述不正确的是（
）
A．真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的细胞骨架
B．磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架，其他生物膜无此基本支架
C．DNA
分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧构成基本骨架
D．蛋白质、核酸、淀粉和糖原等生物大分子均以碳链为基本骨架
【答案】B
1、细胞骨架是由蛋白质组成的网状结构；
2、碳链是构成生物大分子的基本骨架；
3、DNA分子的基本骨架是由磷酸和脱氧核糖交替连接形成的；
4、生物膜的基本骨架是磷脂双分子层。
A、真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的细胞骨架，A正确；
B、磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架，其他生物膜也以磷脂双分子层为基本支架，B错误；
C、DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧构成基本骨架，C正确；
D、淀粉和糖原都是多糖，蛋白质、核酸和多糖的单体均以碳链为基本骨架，D正确。
故选B。
18．（2020·山东菏泽高三一模）真核生物染色体上DNA具有多起点双向复制的特点，在复制原点（Ori）结合相关的复合体，进行DNA的复制。下列叙述正确的是（
）
A．真核生物DNA上Ori多于染色体的数目
B．Ori上结合的复合体具有打开磷酸二酯键的作用
C．DNA子链延伸过程中，结合的复合体促进氢键形成
D．每个细胞周期Ori处可起始多次以保证子代DNA快速合成
【答案】A
DNA分子的复制过程是首先DNA分子在解旋酶的作用下解旋成两条单链，解开的两条链分别为模板，在DNA聚合酶的作用下，按照碱基互补配对原则形成子链，子链与模板链双螺旋成新的DNA分子，DNA分子是边解旋边复制的过程。
A、因DNA是多起点复制，且一条染色体上有1或2个DNA，因此Ori多于染色体数目，A正确；
B、Ori上结合的复合体具有打开氢键的作用，B错误；
C、DNA链延伸过程中结合的复合体促进磷酸二酯键的形成，C错误；
D、每个细胞周期中DNA只复制一次，Ori处只起始一次，D错误。
故选A。
【点睛】
本题需要结合题干分析出复制原点（Ori）结合相关的复合体的作用，结合DNA复制过程的基本知识进行解答。
19．（2020·全国高三开学考试）DNA半保留复制过程是分别以解旋的两条链为模板，合成两个子代DNA分子，在复制起始点呈现叉子的形式，被称为复制叉。DNA连接酶可以将脱氧核苷酸片段连接在一起，如图表示某DNA分子复制的的过程，下列说法错误的是（
）
A．在复制叉的部位结合有解旋酶、RNA聚合酶
B．DNA复制过程中需要DNA连接酶的参与
C．前导链和后随链延伸的方向都是由5'端向3’端
D．该过程发生的场所不一定是细胞核、线粒体和叶绿体
【答案】A
据图可知：DNA半保留复制过程是分别以解旋的两条链为模板，复制叉处进行DNA解旋、合成新链，所以需要解旋酶和DNA聚合酶，据此分析作答。
A、复制叉处进行DNA解旋、合成新链，所以需要解旋酶和DNA聚合酶，A错误；
B、后随链先形成DNA单链的片段，之间需要DNA连接酶相连接，B正确；
C、据图可知：DNA两条链的方向是相反的，但前导链和后随链延伸的方向都是由5'端向3’端，C正确；
D、DNA复制可以发生在原核细胞中，D正确。
故选A。
20．（2020·全国高三月考）一个32P标记的噬菌体侵染在31P环境中培养的大肠杆菌，已知噬菌体DNA上有m个碱基对，其中胞嘧啶有n个，以下叙述错误的是
A．大肠杆菌为噬菌体增殖提供原料和酶等
B．噬菌体DNA含有（2m＋n）个氢键
C．该噬菌体增殖四次，子代噬菌体中只有14个含有31P
D．噬菌体DNA第四次复制共需要8（m－n）个腺嘌呤脱氧核苷酸
【答案】C
DNA分子复制的计算规律：
（1）已知DNA的复制次数，求子代DNA分子中含有亲代DNA单链的DNA分子数或所占的比例：一个双链DNA分子，复制n次，形成的子代DNA分子数为2n个，根据DNA分子半保留复制特点，不管亲代DNA分子复制几次，子代DNA分子中含有亲代DNA单链的DNA分子数都只有两个。
（2）已知DNA分子中的某种脱氧核苷酸数，求复制过程中需要的游离脱氧核苷酸数：
设一个DNA分子中有某核苷酸m个，则该DNA复制n次，需要该游离的该核苷酸数目为（2n-1）×m个；
设一个DNA分子中有某核苷酸m个，则该DNA完成第n次复制，需游离的该核苷酸数目为2n-1×m个。
A.噬菌体营寄生生活，大肠杆菌为噬菌体增殖提供原料、能量、酶和场所等，A正确；
B.噬菌体中含有双链DNA，胞嘧啶有n个，鸟嘌呤有n个，腺嘌呤数目＝胸腺嘧啶数目＝（2m－2n）/2＝m－n（个），A与T之间有2个氢键，G与C之间有3个氢键，所以噬菌体DNA含有的氢键数目＝（m－n）×2＋n×3＝2m＋n（个），B正确；
C.DNA复制是半保留复制，该噬菌体增殖四次，一共可形成16个噬菌体，其中子代中含有32P的噬菌体有2个，含有31P的噬菌体有16个，只含有31P的噬菌体有14个，C错误；
D.噬菌体DNA第四次复制共需要的腺嘌呤脱氧核苷酸数目＝（m－n）×24－1＝8（m－n）（个），D正确。
故选C。
【点睛】
本题考查DNA分子结构的主要特点、DNA分子的复制，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，掌握碱基互补配对原则及其应用；识记DNA分子复制的过程，掌握其半保留复制特点，能运用其中的延伸规律答题。
21．（2020·黑龙江南岗哈师大附中高三开学考试）BrdU能替代T与A配对，而渗入新合成的DNA链中。当用姬姆萨染料染色时，不含BrdU的链为深蓝色，含BrdU的链为浅蓝色。现将植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养液中进行培养，下图a～c依次表示加入BrdU后连续3次细胞分裂中期，来自1条染色体的各染色单体的显色情况（阴影表示深蓝色,非阴影为浅蓝色）。有关说法正确的是
A．1个DNA复制3次所产生的DNA分别位于2条染色体上
B．b图每条染色体均有1个DNA的其中1条脱氧核苷酸链含BrdU
C．1个染色体形成2条染色单体的同时，DNA也完成了复制
D．c图中有2条染色单体的所有脱氧核苷酸链都不含BrdU
【答案】C
A、1个DNA复制3次所产生的DNA分别位于4条染色体上的8个染色单体中，A错误；
B、b图中每个染色体的两条染色单体中，有一条染色单体中的DNA分子是一条链含BrdU另一条链不含BrdU，而另一条染色单体中的DNA是两条链都含BrdU，B错误；
C、1个染色体形成2条染色单体的同时，DNA也完成了复制，C正确；
D、c图中下面两个细胞的染色体中的DNA均是两条链都含BrdU，上面两个细胞的染色体中的DNA情况与b图相同，即每个染色体的两条染色单体中，有一条染色单体中的DNA分子是一条链含BrdU另一条链不含BrdU，而另一条染色单体中的DNA是两条链都含BrdU，D错误．
故选：C．
【点睛】
22．（2020·河北邯郸高三开学考试）如图为真核细胞核基因表达过程的示意图，甲丙表示物质，①～③表示过程，下列叙述错误的是（
）
A．RNA聚合酶可以识别物质甲特定的核苷酸序列
B．图中过程表明遗传信息从物质甲最终流向物质丙
C．过程①以核糖核苷酸为原料，过程③以氨基酸为原料
D．过程①③都遵循碱基互补配对原则，且配对方式相同
【答案】D
据图分析，图示为真核细胞核基因表达过程的示意图，其中甲是双链的，为DNA分子；乙是以甲的一条链为模板产生的单链分子，为RNA分子；丙是以RNA为模板合成的肽链；过程①为转录，过程③为翻译。
A、过程①为转录，甲为DNA分子，在转录过程中，RNA聚合酶识别和结合位于基因首端的一段特殊DNA片段，A正确；
B、图示为真核细胞核基因表达过程，遗传信息的流动方向是DNA（物质甲）到RNA（物质乙）再到蛋白质（物质丙），B正确；
C、转录以核糖核甘酸为原料，翻译以氨基酸为原料，C正确；
D、转录和翻译均遵循碱基互补配对原则，两者的配对方式有所不同，转录过程涉及的配对方式是T--A、A--U、G--C、C--G，翻译过程涉及的配对方式是A--U、U--A、C--G、G--C，D错误。
故选D。
23．（2020·湖南高三其他）下图表示苯丙氨酸的代谢途径，人体若缺乏相应的酶会患代谢性遗传病。一个正常基因控制一种酶的合成，图中①为苯丙酮尿症缺陷部位；②为尿黑酸症缺陷部位；③为白化病缺陷部位。下列分析错误的是（
）
A．苯丙酮尿症患者应碱少摄人高苯丙氨酸的食物
B．上述遗传病说明生物的一个基因只能控制一种性状
C．白化病患者体内的儿茶酚胺浓度可能偏高
D．上述遗传病说明基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程，从而控制生物的性状
【答案】B
基因控制生物性状的两种方式：一是通过控制酶的合成来控制代谢过程，间接控制生物体的性状；二是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。
分析题图：图示表示人体内苯丙氨酸的代谢途径，其中酶①能将苯丙氨酸转化为酪氨酸，若酶①缺乏，苯丙酮酸积累过多会引起苯丙酮尿症；酶②能将尿黑酸转化为乙酰乙酸；缺乏酶②会使人患尿黑酸症，缺乏酶③会使人患白化病。
A、苯丙酮尿症患者是因为酶①缺乏，苯丙酮酸大量转化为苯丙酮酸，故应减少摄入高苯丙氨酸的食物，A正确；
B、当①处代谢异常时，甲状腺激素和黑色素的代谢都会受到影响，说明一个基因可以控制一种或多种性状，B错误。
C、白化病患者因缺乏酶③不能合成黑色素，体内的多巴胺会转化为儿茶酚胺，故儿茶酚胺浓度可能偏高，C正确；
D、上述遗传病说明基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程，从而控制生物的性状，D正确。
故选B。
24．（2020·全国高三开学考试）下列关于蛋白质、核酸的说法错误的是（
）
A．高温可以使蛋白质的空间结构改变，但不能改变DNA分子双螺旋结构
B．原核细胞中存在蛋白质与DNA的复合物
C．蛋白质和核酸的单体都是以碳链为骨架构成的
D．核酸控制蛋白质合成过程中，有肽键、氢键等化学键的形成
【答案】A
1、核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA，核酸的基本组成单位是核苷酸，核酸中核苷酸的排列顺序蕴含着遗传信息；DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序是千变万化的，千变万化的脱氧核苷酸的排列顺序使DNA分子具有多样性，每个DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序又是特定的，这构成了DNA分子的特异性。
2、蛋白质的结构多样性与组成蛋白质的氨基酸的数目、种类、排列顺序及蛋白质分子的空间结构有关，蛋白质结构多样性决定功能多样性。
A、高温可以使蛋白质变性，也可以使DNA双链解开，变为单链结构，A错误；
B、原核细胞中存在DNA与DNA聚合酶等复合物，B正确；
C、蛋白质、核酸的单体都是以碳链为骨架构成的，C正确；
D、核酸控制蛋白质合成过程中，RNA的合成涉及到磷酸二酯键、RNA与DNA结合涉及到氢键、氨基酸脱水缩合形成肽键，D正确，
故选A。
25．（2020·安徽高三其他）下列关于真核生物遗传信息传递过程的说法，正确的是（
）
A．DNA双链完全解开后才能复制
B．一个细胞周期中染色体只复制一次
C．细胞中一个特定的基因只能转录一次
D．一条mRNA只能指导合成一条多肽链
【答案】B
DNA复制指的是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程。DNA复制特点主要有边解旋边复制、半保留复制。DNA指导蛋白质合成的过程包括转录和翻译两个过程。
A、DNA复制的特点之一为边解旋边复制，故不需要双链完全解开后才进行复制，A错误；
B、有丝分裂存在细胞周期，在一个细胞周期中染色体只在间期复制一次，B正确；
C、细胞中一个特定的基因可转录多次，如指导胰岛素合成的基因，C错误；
D、一条mRNA能同时和多个核糖体结合，同时合成多条肽链，因模板相同，最终合成的肽链是相同的，D错误。
故选B。
26．（2020·天水市第一中学高三开学考试）脊髓灰质炎病毒含有一种单股正链RNA,该RNA能作为mRNA翻译早期蛋白质,如RNA聚合酶等。下列有关脊髓灰质炎病毒的叙述正确的是
A．该病毒的生命活动所需酶均由宿主细胞提供
B．该病毒为RNA病毒，其遗传物质中含有密码子
C．该病毒在宿主细胞的核糖体上合成多肽链需要RNA聚合酶的催化
D．该病毒的mRNA在翻译过程中存在T与A配对
【答案】B
A、结合题意可知，脊髄灰质炎病毒所需的RNA聚合酶就是由自身RNA作为mRNA翻译成的早期蛋白质，不完全是由宿主细胞提供，A错误；
B、结合题意中，脊髄灰质炎病毒的自身RNA作为mRNA，而mRNA上就含有密码子，B正确；
C、RNA聚合酶是催化转录过程的酶，不是翻译过程需要的酶，C错误；
D、该病毒的mRNA在翻译过程中不存在T与A配对，D错误。
故选B。
【点睛】
解答本题的关键是题干信息“脊髓灰质炎病毒含有一种单股正链RNA”、“该RNA能作为mRNA翻译早期蛋白质，如RNA聚合酶等”。
27．（2020·江西昌江景德镇一中高三月考）人们试图利用基因工的方法，用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质。生产流程是
下列说法正确的是（
）
A．①过程需要的酶是逆转录酶，原料是A、U、G、C
B．②要用限制性内切酶切断质粒DNA，再用DNA连接酶将目的基因与质粒连接在一起
C．如果受体细胞是动物细胞，③过程可用农杆菌转化法
D．④过程中用的原料不含有U
【答案】B
分析题图：①表示以mRNA为模板逆转录合成DNA的过程；②表示基因表达载体的构建过程，该过程是基因工程的核心步骤；③表示将目的基因导入受体细胞；④表示目的基因的检测与表达。
A、①为逆转录过程，需要逆转录酶的参与，原料是碱基组成为A、T、G、C的四种游离的脱氧核苷酸，A错误；
B、②是基因表达载体的构建过程，要先用限制酶切割质粒，再用DNA连接酶把目的基因和质粒连接成重组质粒，B正确；
C、将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法，农杆菌转化法的受体细胞是植物细胞，C错误；
D、④过程包括转录和翻译，转录所用的原料包括四种含有A、U、G、C的核糖核苷酸，D错误。
故选B。
28．（2020·重庆高三月考）关于基因控制蛋白质合成的过程,下列叙述正确的是
A．一个含
n
个碱基的
DNA
分子，转录的
mRNA
分子的碱基数是
n
/
2
个
B．细菌的一个基因转录时两条
DNA
链可同时作为模板，提高转录效率
C．DNA
聚合酶和
RNA
聚合酶的结合位点分别在
DNA
和
RNA
上
D．在细胞周期中，mRNA
的种类和含量均不断发生变化
【答案】D
A.由于转录以DNA的编码区为模板，所以转录形成的mRNA分子的碱基数少于n/2个，A错误；
B.细菌转录时以其中一条链为模板形成mRNA，B错误；
C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点均在DNA上，C错误；
D.细胞周期中，mRNA的种类和含量均发生变化，D正确；
因此，本题答案选D。
本题考查基因控制蛋白质合成，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
29．（2020·黑龙江大庆中学高三开学考试）下列关于生物体内基因表达的叙述，正确的是
A．每种氨基酸都至少有两种相应的密码子
B．HIV的遗传物质可以作为合成DNA的模板
C．真核生物基因表达的过程即是蛋白质合成的过程
D．一个基因的两条DNA链可转录出两条相同的RNA
【答案】B
一种氨基酸对应有一种至多种密码子决定，A错。HIV的遗传物质为单链RNA，可以逆转录生成DNA，B正确。真核生物基因表达的过程包括转录生成RNA和翻译合成蛋白质，C错。一个基因的两条DNA链可转录出两条互补的RNA，但转录是以基因一条链为模板的，D错。
【点睛】
明确基因表达包括转录和翻译过程是解题关键
30．（2020·福建高三学业考试）如图是DNA分子的结构模式图。据图分析回答。（[
]中填序号，横线上填文字）
（1）DNA分子中的[___]脱氧核糖和[2]___________交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基排列在内侧，两条链上的碱基通过[7]________键连接成碱基对。
（2）根据碱基互补配对原则，图中5、6代表的碱基分别是______________。（填写英文字母）
（3）DNA分子复制时，新合成的每个DNA分子中，都保留了原来DNA分子中的一条链，这种复制方式称做_______________复制。DNA分子独特的______________结构，为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对原则，保证了复制能够准确地进行。
【答案】1
磷酸
氢
C、A
半保留
双螺旋
据图分析，图中1是脱氧核糖，2是磷酸，3是鸟嘌呤，4是胸腺嘧啶，5是胞嘧啶，6是腺嘌呤，据此答题。
（1）DNA分子中1脱氧核糖和2磷酸交替连接构成了DNA分子的基本骨架。两条链上的碱基按照碱基互补配对原则通过氢键连接。
（2）DNA分子中碱基的配对方式是A-T，G-C，因此5是C，6是A。
（3）DNA分子复制时，新合成的每个DNA分子中，都保留了原来DNA分子中的一条链，这种复制方式称做半保留复制。DNA分子独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对原则，保证了复制能够准确地进行。
【点睛】
本题考查DNA结构和复制的相关知识，对于DNA分子的平面结构和DNA分子复制过程和特点的理解和综合应用是本题考查的重点。