第16课 独立自主的和平外交 课件(共22张PPT)

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名称 第16课 独立自主的和平外交 课件(共22张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.7MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2021-05-14 22:59:52

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文档简介

古代中国的外交
独立 自主 和平 开放
回顾历史
南京条约的签订
近代外=交屈辱
《辛丑条约》的签订
中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的慈禧太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石,哪一个不是跪在地上办外交呢。
——周恩来
《马关条约》的签订
签订“二十一条”
回顾历史
近代中国的外交
且看今朝
世界还是那个世界,
中国已不是那个中国
第16课
独立自主的和平外交
课标:
了解新中国建立初期的重大外交活动;
理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。
材料一:
  
材料三 第二次世界大战以后,世界形势发生深刻变化……亚洲、非洲、拉丁美洲人民的民族解放运动日益高涨,许多国家摆脱了帝国主义的殖民枷锁,赢得了民族独立。
社会主义阵营
二战后世界形势图
二战后,美苏对峙
(两极格局)
帝国主义国家对新中国的敌视。
材料二 新中国成立后,美国出兵朝鲜,并将第七舰队开往台湾海峡,威胁中国安全,阻止中国统一。美国和一些帝国主义国家对中国采取政治上不承认、经济上封锁禁运、军事上包围威胁的政策。
一、以独立自主的形象面对世界
许多亚非拉国家取得民族独立
1.外交环境
独立自主的平外交政策
本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。
——1949年10月1日《中央人民政府公告》
一、以独立自主的形象面对世界
2.外交政策:
1950年2月
《中苏友好同盟互助条约》,
苏联贷款给中国3亿美元。
1949年10月2日中苏建交
与苏联等17个国家正式建交
3.新中国的外交成就:
成就1:与苏联等17个国家正式建交
1949.10.2苏联
10.4保加利亚人民共和国
10.5罗马尼亚社会主义共和国
10.6匈牙利人民共和国
10.6朝鲜民主主义人民共和国
10.6捷克斯洛伐克社会主义共和国
10.7波兰人民共和国
10.16蒙古人民共和国
10.27德意志民主共和国
11.23阿尔巴尼亚社会主义人民共和国
1950.1.18越南
4.1印度(第一个建交的非社会主义国家)
5.9瑞典王国(第一个建交的西方国家)
5.11丹麦王国
6.8缅甸联邦社会主义共和国
9.4瑞士联盟
10.28芬兰共和国
——多数为社会主义国家、分布在东欧;也有资本主义国家
3.成就:与苏联等17个国家正式建交
——多数为社会主义国家、分布在东欧;也有资本主义国家
1953年底,周恩来在接见印度代表团时,首次提出和平共处五项原则,作为处理两国关系的原则。
1954年周恩来访问印度与缅甸
二、以和平共处的原则影响世界
和平共处五项原则
标志着新中国的外交政策走向成熟
60年来,历经国际风云变幻的考验,和平共处五项原则作为一个开放包容的国际法原则……适用于各种社会制度……国家之间的关系。已经成为国际关系基本准则和国际法基本原则。
——习近平在和平共处五项原则发表60周年纪念大会上的讲话
互相尊重领土与主权
互不侵犯
互不干涉内政
平等互利
和平共处
边界争议
内政问题
目 标
处理之间国与国之间关系的基本准则
背景:1953年朝鲜战争停战后,美国舰队继续盘踞在台湾海峡,干涉中国内政,并企图从印度支那地区对中国进行军事威胁。
日内瓦会议是新中国第一次以五大国的身份参加的国际会议。中国在会议中发挥了重要作用,它充分说明了新中国的国际地位不断提高,这在旧中国的外交史上是绝对没有的 ——《中国外交史》
精彩亮相,耀动日内瓦
时间、地点
参与国家
会议特点
讨论问题
1955年
印度尼西亚的万隆
第一次没有殖民主义国家参加的亚非会议
保卫和平、争取民族独立、
发展民族经济等共同关心的问题
亚非会议( 万隆会议)
三、以求同存异的智慧感动世界
众多亚非的独立国家
历史再现
菲律宾代表:我认为:亚非人民当前的任务不是反对殖民主义、
争取独立,而是同美国联合起来,反对共产主义。
伊拉克代表:我认为:当今世界上存在着三股扰乱和平和谐的国际性势力,而第三股就是共产主义,共产党已经创造了一种“新形式的殖民主义”,我们要号召非共产党国家认真对待共产主义危险的严重性。
泰国代表:我认为:中国成立傣族自治区使我们泰国受到颠覆
活动的威胁。中国“没有宗教自由”,“利用国外1000多万华侨的双重国籍搞颠覆活动” 。
请结合材料和所学知识回答周恩来在亚非会议上的讲话中,“同”和“异”分别指什么?
材料一:“亚非的绝大多数国家和人民,自近代起都受到,并且现在仍然受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。这是我们大家都承认的。从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础,我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持,而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。”
材料二:“我们应该承认,在亚非国家中是存在不同的思想意识和社会制度的,但这并不妨碍我求同和团结。我们的会议应该是求同存异。会议应将这些共同愿望和要求肯定下来。这是我们中间的主要问题,”
——周恩来在亚非会议上的讲话
同: ①遭遇相同:都曾遭受过殖民主义的侵略;
②面临问题相同:如何发展国家经济;维护民族独立;促进世界和平。
异: 社会制度、意识形态、建设道路不同。
合作与探究
  一个美国记者评论周恩来在万隆会议中的作用时说:“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但是他改变了会议的航向。”
和平、独立、发展经济
攻击中国
会议本来的航向
“偏离的航向”
历史意义:促进了会议的圆满成功;
促进了中国同亚非各国的团结与合作。
“重回航向”
“求同存异”方针的提出
合作与探究
万隆会议的历史意义
周恩来总理访问锡兰
万隆会议后周恩来访问印尼
1956年周恩来总理访问越南
1956年总理访问柬埔寨
加强了中国同亚非国家的团结与合作。
万隆会议所表达的亚非人民团结一致共同反对殖民主义,争取和维护民族独立,反对侵略战争,保卫世界和平,促进亚非各国友好合作的精神,被誉为“万隆精神”。
1955年参加亚非会议(印尼 万隆)
会议主题
结果
意义
讨论保卫和平、争取民族独立、发展民族经济等
——第一次没有殖民主义国家参加的亚非会议
中国提出“求同存异”方针,促进会议圆满成功
①加强中国同亚非各国的联系
②形成了“万隆精神”
亚非各国团结一致、保卫和平、增进友谊
三、以求同存异的智慧感动世界
新中国初期的外交成就
(1949-1955)
和平共处五项原则
万隆会议周恩来
成为处理国与国之间的基本准则
开创了我国外交新局面
为我国赢得良好的外部环境
独立自主的和平外交
课堂总结
1.外交是智者的游戏,外交是妥协的艺术,外交是一个国家实力强弱的晴雨表。20世纪50年代以来,我国政府处理国与国之间关系的基本准则是( )  
A.求同存异原则 B.互不侵犯原则
C.平等互利原则 D.和平共处五项原则
2.孔子曾提出过“君子和而不同”的思想,意思是“和谐而又不千篇一律,不同而又不互相冲突”,运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的最典型范例是 ( )
A.万隆会议的圆满成功 B.抗美援朝的胜利
C.北京奥运会的成功举办 D.与苏联建交
D
A
随堂训练
3. 1954年发表声明,同意以和平共处五项原则为指导的两个国家是(  )
①朝鲜 ②印度 ③越南 ④缅甸
A.①② B.③④    C.①③ D.②④
4.关于亚非会议的叙述正确的是(  )
①会议上中国代表团提出了“求同存异”的方针
②新中国第一次以世界五大国之一的地位参加,并发挥了积极作用
③会议加强了我国与亚非国家的联系
④会议就和平解决朝鲜问题进行了讨论
A.①②③ B.②③④   C.①③ D.②④
D
C
用一用:请指出它们分别违反了哪条原则?
1.日本警告中国海警船勿靠近其钓鱼岛“领海”
互相尊重领土和主权
2.1950年,美军飞机轰炸中国东北边疆城市
互不侵犯
3.美国入侵台湾海峡,阻止大陆解放台湾
互不干涉内政
4.美国公布对华“301条款”调查增税建议清单
平等互利