第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 单元达标测试卷 （含答案）

第三单元达标测试卷
一、选择题(每题3分，共45分)
1. “六合之内，皇帝之土；乃今皇帝，一家天下。”这里的“皇帝”指的是(　　)
A. 黄帝 B. 周武王 C. 秦始皇 D. 汉武帝
2. 一文中写道：“始皇帝嬴政……只要走进历史，不管你是否乐意，也无论你停在哪一段，他都不请自来，躲不掉也避不开。”作者这样评价秦始皇，主要是基于他(　　)
A. 开始实行郡县制，加强对地方的管理
B. 确立了中国2 000多年的国家政治制度的框架
C. 确立了分封子弟的制度
D. 开始用军功制代替世卿世禄制
3. 秦始皇采取的巩固统一的措施中，使政令能够在全国各地顺利推行的是(　　)
A. 统一度量衡 B. 统一货币
C. 统一文字 D. 统一交通
4. 秦朝由于暴政二世而亡。下列选项能证明秦的暴政的有(　　)
①“蜀山兀，阿房出”，修建骊山陵和阿房宫，役使70多万人
②“丞相李斯乃奏益之，罢不合秦文者……皆取史籀大篆，或颇省改，所谓小篆者”
③“不见长城下，尸骸相支柱”
④“劓鼻盈蔂，断足盈车，举河以西，不足以受天下之徒”
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
5. 从秦始皇修建豪华的阿房宫、巨大的骊山陵墓，修长城，修驰道等史实，可以得出的结论是，秦朝(　　)
A. 刑罚残酷 B. 赋税沉重
C. 徭役繁重 D. 战乱不止
6. 陈胜、吴广起义的独特的历史作用是(　　)
A. 首先提出平分土地的口号
B. 他们的革命首创精神鼓舞后世人民起来反抗残暴的统治
C. 以大无畏的精神推翻了封建王朝
D. 攻占郡县，沉重地打击了地主阶级的统治
7. “臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”汉武帝接受此建议，采取的措施是(　　)
A. “罢黜百家，独尊儒术” B. 减轻赋税，发展生产
C. 以德化民，稳定民心 D. 分封诸侯，加强皇权
8. 由下面的历史短剧台词片段，我们可推断出剧中“小明”和“小华”分别扮演的历史人物是(　　)
小华：送人千里，终有一别。陛下请回吧！ 小明：爱卿，此去西域凶险异常。然匈奴一日未退，则国无宁日。望卿不辱使命，早去早回。
A. 汉武帝和张骞 B. 汉武帝和董仲舒
C. 秦始皇和蒙恬 D. 秦始皇和李斯
9. 汉武帝即位后，令各郡县保举贤良方正(正直)之士，他亲自出题让被举荐的人作答。这样的考察方式，使大汉呈现出人才济济的盛况。这说明汉武帝(　　)
A. 树立皇帝权威 B. 重视选拔人才
C. 削弱贵族势力 D. 推崇儒家思想
10. 某历史剧中有一场戏是张骞出使西域前拜别汉武帝，该场面中最不适合摆放的道具是(　　)
A. 铁剑 B. 丝绸
C. 瓷器 D. 葡萄
11. 《后汉书》记载，章和二年(88年)章帝去世，年仅 10 岁的和帝继位，窦太后临朝听政。窦太后的哥哥大将军窦宪趁机操纵朝政，“威权震朝廷”。以上材料反映东汉时期的历史现象是(　　)
A. 丞相权力膨胀 B. 豪强地主兼并土地
C. 外戚专权 D. 宦官专权
12. 历史事件之间往往存在一定的因果关系。下列各项因果关系搭配错误的是(　　)
A. 秦末暴政——大泽乡起义
B. 汉初休养生息——“文景之治”
C. 楚汉之争——西汉建立
D. “光武中兴”——黄巾起义
13. 《史记》是我国第一部纪传体通史，史学家班固评价它“其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录”。这主要赞扬了《史记》(　　)
A. 文笔优美，形象生动 B. 公正记事，秉笔直书
C. 善于抒情，通俗易懂 D. 同情百姓，关注民生
14. 东汉时期，我国涌现出了许多优秀的科学家，他们取得了灿烂辉煌的科学成就，对世界文明产生了重要影响。以下关联错误的一项是(　　)
A. 蔡伦——改进造纸术
B. 扁鹊——创编医疗体操“五禽戏”
C. 华佗——制成“麻沸散”
D. 张仲景——写成《伤寒杂病论》一书
15. 石窟是我国古代文化的精华之一，其艺术成就为世界所瞩目。但就其成因而言，却与宗教有着密切的联系。下列对南北朝时期出现的石窟艺术盛行的状况，理解不正确的是(　　)
A. 当时佛教广为流传 B. 佛教在南朝时才传入中国
C. 是劳动人民智慧的结晶 D. 是中外艺术结合的体现
二、非选择题(共3小题，共55分)
16. (18分)阅读材料，回答问题。
材料一　 秦王嬴政“奋六世之余烈，振长策而御宇内”……发动大规模的兼并战争。从秦王政十七年(公元前230年)灭韩起，至二十六年(公元前221年)灭齐止，前后只用了十年时间，便“初并天下”，统一了六国。
——摘编自白寿彝《中国通史》
材料二　秦始皇在咸阳宫中的御座上接受大臣们朝贺山呼“万寿无疆”的时候，还没有被胜利冲昏头脑。他知道，秦国虽然名义上统一了中国，但实际接收的还是割据时代留下来的一个四分五裂的摊子，各地的文字不同，制度不一，关卡林立，道路阻塞，杂乱无章。皇帝要在中央设置一套国家机构，最后的一切军政权力集中到皇帝一人手中。中国历史上的封建王朝不断更迭，而秦始皇所开创的封建政体却经久不衰，故有“百代都行秦政事”的赞誉。
材料三　 表一
秦始皇暴政 农民被迫将三分之二的收获物上缴国家
大规模征调民力，修建骊山陵和阿房宫的有70多万人，征伐南方的有50万士卒，修筑长城征派了40万人
死刑有车裂、腰斩、活埋等10多种，还有“族诛”“连坐”等
表二
陈胜、吴广私下商量说：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜说：“天下苦秦久矣”。他们把戍卒们召集起来，号召大家反抗暴秦，在大泽乡举起了“伐无道、诛暴秦”的旗帜
(1)材料一中秦王嬴政“‘初并天下’，统一了六国”对中国历史发展进程产生了怎样的影响？(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识，说说秦始皇为解决各地“文字不同，制度不一，关卡林立，道路阻塞，杂乱无章”的状况采取了哪些针对性的措施。 (8分)
(3)根据材料三表一，概括秦始皇暴政的表现。(3分)表一、表二有何内在联系？(3分)
17. (20分)大一统的汉朝是当时世界上的大国，它的强盛给我们实现民族复兴带来了许多启示。阅读下列材料，回答问题。
材料一　到武帝，又用主父偃之计，令诸侯得以将其地分封给自己的子弟，用平和的手腕，把“众建诸侯而少其力”彻底实行了。封建政体反动的余波，至此才算平息。
——摘编自阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》
材料二　汉武帝时期实施了新的经济政策……新货币的发行以及盐、铁的专利等，这套新的经济政策的设计者是桑弘羊、孔仅等。
材料三　踏着串串悠长的铃声，一支支驼队驮着中原丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶去了，驮着造纸术、冶铁术、灌溉术去了。穿过大漠茫茫的风沙，一支支驼队驮着皮毛、琥珀、苜蓿、石榴来了，驮着佛经、乐器、杂技艺术来了。这条丝绸之路，穿过岁月的风尘，永远镌刻在人类文明的史册上。
——摘编自贾文丰《二十五史妙言详解》
(1)据材料一并结合所学知识，说说“主父偃之计”指什么。(2分)这一“计”起到了怎样的作用？(4分)
(2)据材料二并结合所学知识，回答“新货币的发行以及盐、铁的专利”分别指什么措施。(6分)
(3)据材料三，分析丝绸之路的影响。(4分)
(4)综合上述材料并结合所学知识，分析汉朝兴盛的因素。(4分)
18. (17分)阅读下列图片，回答问题。

　　　　 图一　　　　 　　图二　　　　　 图三
(1)图一所示的场景与哪一技术有关？(1分)这一技术的出现对社会的发展有何影响？(4分)
(2)图二中的人物有何成就？(4分)与他同时期的“医圣”的代表作品是什么？(1分)
(3)图三中人物的代表作品是什么？(1分)这一作品有何地位？(2分)
(4)结合三幅图片，概述这一时期科技、文化昌盛的原因。(4分)
答案
一、1. C
2. B　点拨：题干材料论述的其实是秦始皇对后世的影响力。秦始皇统一六国后建立了皇帝制和中央集权制，确立了中国2 000多年的国家政治制度的框架，对后世影响深远。故选B。
3. C　点拨：秦灭六国以后，秦始皇统一文字，把小篆作为全国的规范文字，后又推行笔画更加简易的隶书，这使政令能够在全国各地顺利推行。故选C。
4. D　点拨：本题考查秦的暴政。“丞相李斯……皆取史籀大篆，或颇省改，所谓小篆者”反映的是秦始皇统一文字，有利于社会的进步，排除含②的选项。故选D。
5. C　6. B　7. A　8. A　9. B　
10. D　11. C
12. D　点拨：东汉光武帝为了巩固统治，采取了一系列措施，使得社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。黄巾起义，是东汉晚期的农民战争。当时朝廷腐败，时局动荡不安，走投无路的贫苦农民在张角的号令下，揭竿而起。故“光武中兴”与“黄巾起义”之间没有因果关系。D符合题意。
13. B　点拨：由材料“其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录”可知，这主要赞扬了《史记》公正记事，爱憎分明，秉笔直书。
14. B
15. B　点拨：本题考查石窟艺术与佛教的关系。根据所学知识可知，佛教在西汉时期传入我国，南北朝时期已经广为流传。南北朝时期出现的石窟艺术是当时劳动人民智慧的结晶，继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统，也吸收了外来佛教造型的特点，是中外艺术结合的体现。故选B。
二、16. (1)结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
(2)统一文字；统一度量衡；统一货币；统一车辆和道路的宽窄；修筑贯通全国的道路。
(3)表现：赋税沉重；徭役和兵役繁重；法律严苛，刑罚残酷。联系：秦的暴政是陈胜、吴广起义的根本原因。
17. (1)“主父偃之计”指实施：“推恩令”。作用：削弱了王国势力，大大加强了中央对地方的控制。
(2)把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；实行盐铁官营、专卖。
(3)极大地促进了中国同其他国家和地区的贸易和文化交流。
(4)在政治和经济上加强国家管理，积极开展对外贸易和文化交流。(言之有理即可)
18. (1)技术：造纸术。影响：造纸术的发明和推广，对世界科学、文化的传播产生了深远的影响，对社会的进步和发展起着重大的作用。造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
(2)成就：发明“麻沸散”、创编了“五禽戏”。 代表作品：《伤寒杂病论》。
(3)代表作品：《史记》。地位：它是我国古代第一部纪传体通史，对我国史学发展产生了深远的影响。《史记》文笔优美，所记人物形象生动，在文学史上也有崇高的地位。
(4)①国家统一、社会安定为科技、文化的发展提供了前提。②封建经济繁荣，为科技、文化的发展提供了物质基础。③劳动人民辛勤劳动为科技、文化的繁荣创造了条件。④各民族、各地区之间