5.3 生物圈—华东师大版七年级科学下册预习讲义（含解析）

5.3 生物圈
一、学习目标
1.知道生物圈是地球上最大的生态系统。
2.了解生物圈的组成及范围。
3.知道地球是目前人类唯一赖以生存的空间，要保护地球。
二、知识点默写
生物圈是地球上最大的生态系统。它是指地球上一切生物(包括人类)及其生存环境的综合圈。
生物圈包括大气圈的下部、水圈的一部分、岩石圈的上部，大约从海平面以下12km到海平面以上10km。范围内的海洋、陆地和空中。地球是唯一供人类生存的星球。
科学家曾模仿地球(“生物圈一号”)造出了“生物圈二号”，两年后证明是失败的。
当今全世界都在关注人类的生存空间，1972年6月通过了《 》。
三、例题解析
[例题1]生物圈是地球上所有生物共同的家园，它有一个圈层中既是一切陆生生物的“立足点”，也是人类的“立足点”。这个圈层是（?? ）
?大气圈的底部 ? B.?水圈大部
C.?岩石圈的表面 D.?水圈的大部和岩石圈的表面
[解析]生物圈的范围包括大气圈的下部、水圈和岩石圈的上部，其中一切陆生生物的“立足点”，也是人类的“立足点”的应该是岩石圈的上部
[答案]C
[例题2]有一种鸟，其习性是在远离人类活动的区域生活。例如有一片原始森林(如图甲)，在周围没有人类活动时，这种鸟可以在该森林中自由自在地生活。有关部门为发展生态旅游，在该森林内开辟一条如图乙所示的观光小路。对这一行为可能造成的后果，从生态角度看，以下说法正确的是( ??)
A.?这种鸟的活动范围将更大，数量会更多
B.?因为小路宽度很小，该鸟类的生存空间没有变化
C.?该鸟类的生存空间将缩小，可能威胁到它的生存
D.?旅游开发有利于当地的经济发展，鸟类的减少或消失不会影响当地的环境，所以无需考虑
[解析]生物离不开它们所生存的环境，一旦环境被破坏必将影响生活在其中的生物。反之，生物的数量的减少甚至灭亡也会影响环境。由于该鸟习性是在远离人类活动的区域生活，在林中开辟小路，使小路两侧区域的鸟无法生活，大大缩小了生活空间，从而可能威胁到它的生存。旅游开发虽然有利于当地的经济发展，但可能会影响生活在其中的生物，生物数量的减少又会影响环境。
[答案]C
巩固练习
1.关于“生物圈2号”的叙述正确的是( ??)
A.?它是一艘太空船，进行地球生物圈的研究
B.?它是沙漠中建造的一个生态实验基地
C.?它是一块完全封闭的农田
D.?“生物圈2号”的成功标志着人们生态实验的成功
2.下列关于生物圈、生态系统、食物链的叙述正确的是( ??)
A.?天目山的所有植物可看作一个生态系统?????????B.?杭州西湖是一个生态系统
C.?生物圈是指地球上所有生物的总称???
D.?“虾米→小鱼→大鱼”是一条完整的食物链
3.“人类只有一个地球”，为了保护人类赖以生存的环境，下列做法不正确的是( ??)
A.?回收处理垃圾，变废为宝
B.?污水处理后排放
C.?保护鱼类，不捕捞不食用鱼类
D.?开发新能源，逐渐减少使用污染大的能源
4.下列关于生物圈的说法正确的是( ??)
A.?生物圈仅由植物、动物及其中的微生物构成
B.?生物圈包括地球的全部
C.?生物圈指生物活动能达到的范围，包括月球
D.?生物圈是指地球上生物及其生存空间的总称
5.近年来，由于环境污染的日趋严重，我省沿海海域频繁发生赤潮，给渔业生产造成了严重影响。与此相反，在同样纬度的太平洋中心区域，藻类等浮游植物却十分稀少，被喻为太平洋中的“戈壁荒漠”。造成这种差异的主要原因是( ??)
A.?光照强弱不同??????????B.?水温高低不同????????
??C.?海水含盐量不同??????????D.?海水中氮、磷等的含量不同
6.地球上最大的生态系统是( ??)
A.?森林生态系统??????????????????????B.?生物圈????????????????
?C.?海洋生态系统??????????????????????D.?草原生态系统
7.地球是所有生物赖以生存的唯一家园，关注生物的栖息地、关注生物圈就是关注人类自己的生存。下列有关生物圈、栖息地的叙述，不正确的是( ??)
A.?生物圈是最大的生态系统
B.?栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素
C.?生物圈中各生态系统相互独立，互不干涉
D.?土壤类型、温度、湿度等环境因素，决定了各种栖息地有不同的特征
8.“绿水青山就是金山银山”，保护生态环境就是造福子孙后代。下列相关说法错误的是( ??)
A.?生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园
B.?过度放牧造成草原的土地沙化，能通过草场的自动调节快速恢复原样
C.?发展生态农业有助于改善农村生态环境质量
D.?建立返湾湖国家湿地公园是保护生态系统的有效措施
9.克株，是一种原生在日本的观赏植物，其花美丽迷人，并且还能发出甜甜的葡萄酒的香气。后来，它以观赏性植物的身份出现在了美国。再后来，由于克株生长快，并能在极其恶劣的土壤条件下生长，适应性极强，还是优良的绿肥和饲料，美国便开始在其国内大规模推广。始料不及的是，由于克株的大量繁殖，给当地带来了极大的灾难。当年致力于研究培育克株的联邦农业部门，来了一个180°的大转弯：开始研究如何控制和消除克株，于是美国又开始了轰轰烈烈的清除克株运动，并为之付出了巨大的人力物力。根据以上的小资料，下列有关分析中正确的是（?? ）
A.?人类不是生物圈的成员，所以不能对生物圈产生任何影响
B.?人类可以根据自身的需要，任意利用和改造自然
C.?人类作为生物圈的一分子，人类的活动必须遵循生态规律
D.?人类只可以利用自然，但不能改造自然
10.下列有关生态系统的叙述，错误的是(　　)
A.?森林生态系统的种群密度和群落结构一般能够长期处于较稳定的状态??????????
B.?草原生态系统的种群密度和群落结构常常会发生剧烈的变化
C.?农田生态系统总是朝着对人有益的方向发展????????
D.?整个地球上的海洋可以看作是一个巨大的生态系统
11.生物________和它所生活的环境中的________因素相互作用而形成的统一整体，叫做生态系统。地球上最大的生态系统是________。厚度为________左右的圈层，包括大气圈的________部、________圈的大部和岩石圈的________。 ?
12.小明在一个密封的玻璃球内放进适量水、水草、一些土壤、几条小鱼、几只螺蛳，并保存一些空气，玻璃球放置一段时间后，里面的生物都能正常生存。
（1）要使里面的生物正常生活，必须将玻璃球放置于________。
（2）这个玻璃球可以称为一个________。
（3）请写出其中的一条食物链：________。
（4）小刚认为水草不断生长吸收土壤中的磷元素，因此土壤中的磷元素必将越来越少。你认为他的说法对吗? 请讲述你的理由。
答案
知识点默写
1、生物圈是地球上最大的生态系统。它是指地球上一切生物(包括人类)及其生存环境的综合圈。
2、生物圈包括大气圈的下部、水圈的一部分、岩石圈的上部，大约从海平面以下12km到海平面以上10km。范围内的海洋、陆地和空中。地球是唯一供人类生存的星球。
3、科学家曾模仿地球(“生物圈一号”)造出了“生物圈二号”，两年后证明是失败的。
4、当今全世界都在关注人类的生存空间，1972年6月通过了《人类环境宣言》。
巩固练习
1.B 2.B 3.C 4.D 5.D
6.B 7.C 8.B 9.C 10.C
11.群落；非生物；生物圈；20千米；底；水；表面
12.（1）阳光下
（2）生态系统
（3）水草→螺蛳→小鱼
（4）不对，理由略
巩固练习解析
1.B
【解析】A、它不是一艘太空船，A不符合题意；
B、它是沙漠中建造的一个生态实验基地，B符合题意；
C、“生物圈2号”内部环境有野生生物群落和人工生物群落，它并不是一块完全封闭的农田，C不符合题意；
D、“生物圈2号”的实验最终还是以失败告终，D不符合题意。
2.B
【解析】A、天目山的所有植物属于生产者，但是缺少消费者，但是生态系统的组成部分包括了消费者和分解者，A不符合题意；
B、杭州西湖这个地域内包括了非生物和生物，因此可以算作一个生态系统，B符合题意；
C、地球上所有生物和其环境的总和称为生物圈，C不符合题意；
D、食物链起始者为生产者——植物，但是该食物链的起始者是虾米（动物），故该食物链不完整，D不符合题意；
3.C
【解析】A、回收处理垃圾，既可以减少环境污染，又可以变废为宝，减少能源消耗，A做法正确，不符合题意。
B、污水直接排放会污染水体，进而影响水生生物的生存，甚至其他环境中的动植物，而进行处理后污水中的有毒物质减少可减少对环境的污染，B做法正确，不符合题意。
C、保护鱼类有利于鱼类的繁衍生息，但这并不意味着不能捕捞食用鱼类，有计划地捕捞鱼类既可以保证鱼类的生存，又能满足人们生活需求和经济发展，C做法不正确，符合题意。
D、开发可再生新能源如太阳能，逐渐减少使用污染大的煤炭等，有利于保护环境，D做法正确，不符合题意。
4.D
【解析】A、生物圈是地球上一切生物与其生存环境的综合圈，A说法不正确，不符合题意。
B、生物圈大约包括从海平面下12km到海平面以上10km范围内的海洋、陆地和空中，B说法不正确，不符合题意。
C、生物圈包括大气圈的下层、岩石圈的上层和水圈的一部分，C说法不正确，不符合题意。
D、生物圈就是指地球上一切生物及其生存环境的综合圈，D说法正确，符合题意。
5.D
【解析】?同纬度下，海洋的光照、水温及含盐量是没有太大差异的。
6.B
【解析】地球上最大的生态系统是生物圈。
7.C
【解析】A、生物圈包括地球上一切生物与其环境 的总和，是最大的生态系统，A叙述正确，不符合题意。
B、生物的生存离不开环境即其栖息地威胁了生物的生存，而由于人类的破坏活动导致生物的栖息地遭到破坏甚至丧失，进而威胁了生物的生存，B叙述正确，不符合题意。
C、生物圈中的各个生态系统相互联系，相互影响，共同构成了统一的整体，C叙述不正确，符合题意。
D、土壤类型、温度、湿度、光照等环境因素，造就了不同的栖息地，D叙述正确，不符合题意。
8.B
【解析】A、生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园，A不符合题意；
B、如果在草原上过度放牧，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场很难恢复原样，这说明生态系统的自动调节能力有一定限度，B符合题意；
C、生态农业：以生态学理论为指导，运用系统工程的方法，以合理利用自然资源与保护良好的生态环境为前提，组织建立的新型人工生态系统，因此农业生态系统中结构协调、合理种养，具有良好的食物链和食物网，内部良性循环，使能量持续髙效地流向对人类最有益的部分，是实现农业可持续发展的有效途径，C不符合题意；
D、建立返湾湖国家湿地公园是保护生态系统的有效措施，D不符合题意。
9.C
【解析】人类作为生物圈中的一个成员，生物圈为人类的生存和种族的延续提供了良好的生态环境，人是生物圈中占统治地位的生物，能大规模地改变生物圈，使其为人类的需要服务，但是并不可以任意改造和利用自然。人类作为作为生物圈的一分子，人类必须遵循生态规律.
10.C
【解析】A、生态系统具有自动调节能力，能长期处于稳定的状态；故A错误；
B、草原生态系统生物种类比较少，食物链较单一，所以比较容易出现剧烈变化；故B错误；
C、农田生态系统是人工生态系统，结构极其单一，非常容易被破坏，所以不能朝着对人有益的方向发展，除非认为干预；故C正确；
D、海洋就是一个生态系统；故D错误；
11.群落；非生物；生物圈；20千米；底；水；表面
【解析】生物群落和它所生活的环境中的非生物因素相互作用而形成的统一整体，叫做生态系统。地球上最大的生态系统是生物圈，厚度为 20 千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
12.（1）阳光下
（2）生态系统
（3）水草→螺蛳→小鱼
（4）不对，理由略
【解析】（1）生产者通过光合作用将非生物的能量--太阳能、非生物的物质二氧化碳和水合成有机物并将光能转变为化学能储藏在有机物中．所以必须放在有光的地方才能保证水草进行光合作用，制造有机物，储存能量．
（2）该玻璃球满足生态系统的条件，有生产者（小草），消费者（小鱼、螺丝），分解者（土壤中的微生物），以及无机的非生物因素（矿物质、水、空气）
（3）食物链有生产者到消费者再到次级消费者，因此包含水草→螺蛳→小鱼，水草→小鱼。
（4）不对，由于是个密闭的玻璃球，玻璃球中各物质元素的总量是不变的，磷元素不会减少。磷元素通过食物链在小草，螺蛳，和小鱼间流动，最终被分解者分解回土壤中，因此磷元素的总量不变。