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高中数学
人教B版(2019)
必修 第二册
第四章 指数函数、对数函数与幂函数
4.1指数与指数函数
4.1.2 指数函数的性质与图像
人教B版(2019)必修第二册高中数学 4.1.2指数函数的性质与图像 讲义
文档属性
名称
人教B版(2019)必修第二册高中数学 4.1.2指数函数的性质与图像 讲义
格式
zip
文件大小
653.6KB
资源类型
教案
版本资源
人教B版(2019)
科目
数学
更新时间
2021-05-15 11:32:27
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文档简介
4.1.2 指数函数的性质与图像
(教师独具内容)
课程标准:1.通过具体实例,了解指数函数的实际意义,理解指数函数的概念.2.能用描点法或借助计算工具画出具体指数函数的图像,探索并理解指数函数的单调性与特殊点.
教学重点:指数函数的概念、图像和性质.
教学难点:运用指数函数的图像和性质解决有关数学问题.
1.指数函数y=ax的特征
(1)ax的系数是1.
(2)ax的底数是常数,且是不等于1的正实数.
(3)ax的指数仅含有自变量x.
2.指数函数y=ax中规定底数a>0且a≠1的原因
(1)若a<0,则对于x的某些数值,ax无意义,如(-2)x,当x=,等时,无意义.
(2)若a=0,则当x>0时,ax=0;当x≤0时,ax无意义.
(3)若a=1,则对于任何x∈R,ax是一个常量1,没有研究的必要性.
为了避免上述各种情况,所以规定a>0且a≠1,这样对于任何x∈R,ax都有意义.
3.在同一坐标系中,几个指数函数图像的相对位置与底数的关系
在y轴右侧,图像从上到下相应的底数由大变小;在y轴左侧,图像从下到上相应的底数由大变小,这一性质可通过x取1时,函数值的大小去理解.如图所示,a,b,c分别对应函数y=ax,y=bx,y=cx当x取1时的函数值,∵a>b>c,∴在y轴右侧图像从上到下对应y=ax,y=bx,y=cx,这就验证了上述性质.
1.判一判(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)指数函数的图像一定在x轴的上方.( )
(2)当a>1时,对于任意x∈R总有ax>1.( )
(3)函数f(x)=2-x在R上是增函数.( )
2.做一做(请把正确的答案写在横线上)
(1)若f(x)=(a2-3)ax是指数函数,则a=________.
(2)若函数f(x)=ax+1(a>0且a≠1)的图像过点(3,9),则f(1)=________.
(3)函数f(x)=()-x,x∈[0,2]的值域是________.
题型一
指数函数的概念
例1 (1)函数f(x)=(m2-m+1)ax(a>0,且a≠1)是指数函数,则m=________;
(2)若指数函数f(x)的图像经过点(2,9),则f(-2)=________,f(1)=________.
已知指数函数y=ax+(a-2)(a-3)的图像过点(2,4),求a的值.
题型二
指数函数的图像问题
例2 (1)如图是指数函数①y=ax,②y=bx,③y=cx,④y=dx的图像,则a,b,c,d与1的大小关系为( )
A.a
B.b
C.1
D.a
(2)函数y=ax-3+3(a>0且a≠1)的图像过定点________.
(1)二次函数y=ax2+bx与指数函数y=x的图像可能是( )
(2)函数y=a2x+1+1(a>0且a≠1)的图像过定点________.
题型三
比较大小
例3 比较下列各题中数的大小:
(1)1.5a,1.5a-1;
(2)0.3-2,0.33;
(3)0.8-0.1,1.250.2;
(4)
eq
\s\up15(
)
,
eq
\s\up15(
)
;
(5)a1-a,(1-a)a.
比较下列各组数的大小:
(1)1.82.2,1.83;
(2)0.7-0.3,0.7-0.4;
(3)1.90.4,0.92.4.
题型四
定义域、值域问题
例4 求下列函数的定义域与值域:
(1)y=2
eq
\s\up15()
;(2)y=-2x+1.
(1)函数f(x)=x-1,x∈[-1,2]的值域为________.
(2)求函数y=-|x|的定义域和值域.
题型五
指数函数性质的综合应用
例5 (1)若函数f(x)=是奇函数,则使f(x)>3成立的x的取值范围为( )
A.(-∞,-1)
B.(-1,0)
C.(0,1)
D.(1,+∞)
(2)求函数f(x)=x2-2x的定义域和单调区间;
(3)求函数y=x-3×x+2,x∈[-2,2]的值域.
(1)函数y=22x-2x+1+2的定义域为M,值域P=[1,2],则下列结论中一定正确的有( )
①M=[0,1];②M=(-∞,1);③[0,1]?M;④M?(-∞,1];⑤1∈M;⑥-1∈M.
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
(2)求y=3x2-2x+7的单调区间;
(3)设函数f(x)=kax-a-x(a>0且a≠1)是定义在R上的奇函数.
①求k的值;
②若f(1)>0,试判断函数的单调性(不需证明).
1.若2a+1<3-2a,则实数a的取值范围是( )
A.(1,+∞)
B.
C.(-∞,1)
D.
2.已知1>n>m>0,则指数函数①y=mx,②y=nx的图像为( )
3.(多选)下列函数中,值域是(0,+∞)的是( )
A.y=5
eq
\s\up15()
B.y=1-x
C.y=
D.y=
4.指数函数y=f(x)的图像过点(π,2),则f(0)=______,f(-π)=________.
5.求下列函数的定义域、值域:
(1)y=0.3
eq
\s\up15()
;(2)y=3
eq
\s\up15()
;
(3)y=x2-2x-3.
一、选择题
1.若函数f(x)=(a2-3a+3)ax是指数函数,则有( )
A.a=1或a=2
B.a=1
C.a=2
D.a>0,且a≠1
2.
eq
\s\up15(
)
,
eq
\s\up15(
)
,
eq
\s\up15(
)
的大小关系是( )
A.
eq
\s\up15(
)
>
eq
\s\up15(
)
>
eq
\s\up15(
)
B.
eq
\s\up15(
)
>
eq
\s\up15(
)
>
eq
\s\up15(
)
C.
eq
\s\up15(
)
>
eq
\s\up15(
)
>
eq
\s\up15(
)
D.
eq
\s\up15(
)
>
eq
\s\up15(
)
>
eq
\s\up15(
)
3.函数y=1-x的单调递增区间为( )
A.(-∞,+∞)
B.(0,+∞)
C.(1,+∞)
D.(0,1)
4.函数y=(0
5.(多选)已知函数f(x)=4|x|+x2+a,下列命题正确的有( )
A.对于任意实数a,f(x)为偶函数
B.对于任意实数a,f(x)>0
C.存在实数a,f(x)在(-∞,-1)上单调递减
D.存在实数a,使得关于x的不等式f(x)≥5的解集为(-∞,-1]∪[1,+∞)
二、填空题
6.已知函数y=ax+a-3(a>0,且a≠1)的图像不经过第二象限,则实数a的取值范围为________.
7.函数y=x2-x的单调递减区间为________.
8.函数y=4x-2x+1+3,x∈(-∞,1]的值域为________.
三、解答题
9.(1)已知a-5x>ax+7(a>0且a≠1),求x的取值范围;
(2)已知(a2+a+2)x>(a2+a+2)1-x,求x的取值范围.
10.已知函数y=|x+1|.
(1)作出此函数的图像;
(2)由图像确定其单调性;
(3)由图像指出当x取什么值时函数有最大值.
1.已知f(x)=a3x2-3,g(x)=5x+5,其中a>0且a≠1.
(1)若0
(2)求关于x的不等式f(x)≥g(x)的解的集合.
2.已知定义域为R的函数f(x)=是奇函数.
(1)求a,b的值;
(2)用定义证明f(x)在(-∞,+∞)上为减函数;
(3)若对于任意t∈R,不等式f(t2-2t)+f(2t2-k)<0恒成立,求k的取值范围.
4.1.2 指数函数的性质与图像
(教师独具内容)
课程标准:1.通过具体实例,了解指数函数的实际意义,理解指数函数的概念.2.能用描点法或借助计算工具画出具体指数函数的图像,探索并理解指数函数的单调性与特殊点.
教学重点:指数函数的概念、图像和性质.
教学难点:运用指数函数的图像和性质解决有关数学问题.
1.指数函数y=ax的特征
(1)ax的系数是1.
(2)ax的底数是常数,且是不等于1的正实数.
(3)ax的指数仅含有自变量x.
2.指数函数y=ax中规定底数a>0且a≠1的原因
(1)若a<0,则对于x的某些数值,ax无意义,如(-2)x,当x=,等时,无意义.
(2)若a=0,则当x>0时,ax=0;当x≤0时,ax无意义.
(3)若a=1,则对于任何x∈R,ax是一个常量1,没有研究的必要性.
为了避免上述各种情况,所以规定a>0且a≠1,这样对于任何x∈R,ax都有意义.
3.在同一坐标系中,几个指数函数图像的相对位置与底数的关系
在y轴右侧,图像从上到下相应的底数由大变小;在y轴左侧,图像从下到上相应的底数由大变小,这一性质可通过x取1时,函数值的大小去理解.如图所示,a,b,c分别对应函数y=ax,y=bx,y=cx当x取1时的函数值,∵a>b>c,∴在y轴右侧图像从上到下对应y=ax,y=bx,y=cx,这就验证了上述性质.
1.判一判(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)指数函数的图像一定在x轴的上方.( )
(2)当a>1时,对于任意x∈R总有ax>1.( )
(3)函数f(x)=2-x在R上是增函数.( )
答案 (1)√ (2)× (3)×
2.做一做(请把正确的答案写在横线上)
(1)若f(x)=(a2-3)ax是指数函数,则a=________.
(2)若函数f(x)=ax+1(a>0且a≠1)的图像过点(3,9),则f(1)=________.
(3)函数f(x)=()-x,x∈[0,2]的值域是________.
答案 (1)2 (2)3 (3)
题型一
指数函数的概念
例1 (1)函数f(x)=(m2-m+1)ax(a>0,且a≠1)是指数函数,则m=________;
(2)若指数函数f(x)的图像经过点(2,9),则f(-2)=________,f(1)=________.
[解析] (1)∵函数f(x)=(m2-m+1)ax是指数函数,
∴m2-m+1=1,解得m=0或1.
(2)设f(x)=ax(a>0且a≠1),
∵f(x)的图像过点(2,9),
∴a2=9,a=3,即f(x)=3x.
∴f(-2)=3-2=,f(1)=3.
[答案] (1)0或1 (2) 3
金版点睛
1.指数函数的判定
判断一个函数是否为指数函数,只需判断其解析式是否符合y=ax(a>0且a≠1)这一结构形式,其具备的特点为:
2.待定系数法求指数函数的解析式
求指数函数的解析式时,一般采用待定系数法,即先设出函数的解析式,然后利用已知条件,求出解析式中的未知参数,从而得到函数的解析式,其中掌握指数函数的概念是解决这类问题的关键.
已知指数函数y=ax+(a-2)(a-3)的图像过点(2,4),求a的值.
解 由指数函数的定义,可知(a-2)(a-3)=0,解得a=2
或a=3.当a=2时,指数函数y=2x的图像过点(2,4),符合题意;当a=3时,指数函数y=3x的图像不过点(2,4),应舍去.
综上,a=2.
题型二
指数函数的图像问题
例2 (1)如图是指数函数①y=ax,②y=bx,③y=cx,④y=dx的图像,则a,b,c,d与1的大小关系为( )
A.a
B.b
C.1
D.a
(2)函数y=ax-3+3(a>0且a≠1)的图像过定点________.
[解析] (1)解法一:由图像可知③④的底数必大于1,①②的底数必小于1.
作直线x=1,在第一象限内直线x=1与各曲线的交点的纵坐标即各指数函数的底数,则1
解法二:根据图像可以先分两类:
③④的底数大于1,①②的底数大于0小于1,再由③④比较c,d的大小,由①②比较a,b的大小.当指数函数的底数大于1时,图像上升,且底数越大时图像向上越靠近y轴;当底数大于0小于1时,图像下降,底数越小,图像向右越靠近x轴.由以上分析,可知a,b,c,d与1的大小关系为b
(2)解法一:因为指数函数y=ax(a>0,且a≠1)的图像过定点(0,1),所以在函数y=ax-3+3中,令x=3,得y=1+3=4,即函数的图像过定点(3,4).
解法二:将原函数变形,得y-3=ax-3,把y-3看成x-3的指数函数,所以当x-3=0时,y-3=1,即x=3时,y=4,所以原函数的图像过定点(3,4).
[答案] (1)B (2)(3,4)
金版点睛
1.识别指数函数图像问题的注意点
(1)根据图像“上升”或“下降”确定底数a>1或0
(2)在y轴右侧,指数函数的图像从下到上相应的底数由小到大;在y轴左侧,指数函数的图像从下到上相应的底数由大到小.
(3)根据“左加右减,上加下减”的原则,确定图像的平移变换,从而确定指数型函数的图像与两坐标轴的交点位置.
2.解决指数型函数图像过定点问题的思路
指数函数y=ax(a>0且a≠1)的图像过定点(0,1),据此,可解决形如y=k·ax+c+b(k≠0,a>0且a≠1)的函数图像过定点的问题,即令x=-c,得y=k+b,函数图像过定点(-c,k+b).
(1)二次函数y=ax2+bx与指数函数y=x的图像可能是( )
(2)函数y=a2x+1+1(a>0且a≠1)的图像过定点________.
答案 (1)A (2)
解析 (1)抛物线的方程是y=a2-,其顶点坐标为,由指数函数的图像知0<<1,所以-<-<0,再观察四个选项,只有A中的抛物线的顶点的横坐标在-和0之间,故选A.
(2)令2x+1=0,得x=-,此时y=a0+1=2,所以函数图像恒过.
题型三
比较大小
例3 比较下列各题中数的大小:
(1)1.5a,1.5a-1;
(2)0.3-2,0.33;
(3)0.8-0.1,1.250.2;
(4)
eq
\s\up15(
)
,
eq
\s\up15(
)
;
(5)a1-a,(1-a)a.
[解] (1)∵函数y=1.5x在(-∞,+∞)上为增函数,又a>a-1,∴1.5a>1.5a-1.
(2)∵函数y=0.3x在(-∞,+∞)上为减函数,
又-2<3,∴0.3-2>0.33.
(3)1.250.2=0.8-0.2,由于0<0.8<1,
∴指数函数y=0.8x在(-∞,+∞)上为减函数,
∴0.8-0.1<0.8-0.2=1.250.2.
(4)解法一:∵>0,<,∴
eq
\s\up15(
)
<
eq
\s\up15(
)
.
解法二:
eq
\s\up15(
)
÷
eq
\s\up15(
)
=
eq
\s\up15(
)
=
eq
\s\up15(
)
,
由于0<<1,
eq
\s\up15(
)
>0,知
eq
\s\up15(
)
<1,
∴
eq
\s\up15(
)
<
eq
\s\up15(
)
.
(5)∵
a>1-a>0,
∴(1-a)a<(1-a)1-a
金版点睛
比较幂的大小的常用方法
?1?对于底数相同,指数不同的两个幂的大小比较,可以利用指数函数的单调性来判断.
?2?对于底数不同,指数相同的两个幂的大小比较,可以利用指数函数图像的变化规律来判断.
?3?对于底数不同,且指数也不同的两个幂的大小比较,则应通过中间值来比较.
比较下列各组数的大小:
(1)1.82.2,1.83;
(2)0.7-0.3,0.7-0.4;
(3)1.90.4,0.92.4.
解 (1)1.82.2,1.83可看作函数y=1.8x的两个函数值.
∵1.8>1,∴y=1.8x在R上为增函数.
∴1.82.2<1.83.
(2)∵y=0.7x在R上为减函数,
又-0.3>-0.4,∴0.7-0.3<0.7-0.4.
(3)∵1.90.4>1.90=1,0.92.4<0.90=1,
∴1.90.4>0.92.4.
题型四
定义域、值域问题
例4 求下列函数的定义域与值域:
(1)y=2
eq
\s\up15()
;(2)y=-2x+1.
[解] (1)令t=,则y=2t,
∵函数t=的定义域是{x|x∈R且x≠4},
∴函数y=2
eq
\s\up15()
的定义域为{x|x∈R且x≠4}.
∵函数t=的值域是{t|t≠0},
∴函数y=2t的定义域是{t|t≠0}.
函数y=2t(t≠0)的图像如图所示.
∴y=2
eq
\s\up15()
的值域为{y|y>0且y≠1}.
(2)令t=-2x+1,则y=t,
∵函数t=-2x+1的定义域是R.
∴函数y=-2x+1的定义域为R.
∵一次函数t=-2x+1的值域是R,
∴函数y=t的定义域是R.
函数y=t(t∈R)的图像如图所示.
∴y=-2x+1的值域为{y|y>0}.
金版点睛
指数函数定义域、值域问题的求解思路
?1?求定义域要根据函数自身的要求,找出关于x的不等式,解不等式或不等式组可得定义域.
?2?求函数y=af?x??a>0且a≠1?的值域的方法:
①换元,令t=f?x?,并求t=f?x?的定义域;
②求t=f?x?的值域M;
③利用y=at的单调性,求y=at在t∈M上的值域.
(1)函数f(x)=x-1,x∈[-1,2]的值域为________.
(2)求函数y=-|x|的定义域和值域.
答案 (1) (2)见解析
解析 (1)∵-1≤x≤2,∴≤x≤3,
∴-≤x-1≤2,∴值域为.
(2)令t=-|x|,则y=t,∵函数t=-|x|的定义域是R,
∴函数y=-|x|的定义域为R,
∵函数t=-|x|的值域是{t|t≤0},
∴函数y=t的定义域是{t|t≤0}.
函数y=t(t≤0)的图像如图所示.
∴y=-|x|的值域为{y|y≥1}.
题型五
指数函数性质的综合应用
例5 (1)若函数f(x)=是奇函数,则使f(x)>3成立的x的取值范围为( )
A.(-∞,-1)
B.(-1,0)
C.(0,1)
D.(1,+∞)
(2)求函数f(x)=x2-2x的定义域和单调区间;
(3)求函数y=x-3×x+2,x∈[-2,2]的值域.
[解析] (1)由题意,知f(x)=-f(-x),
即=-,
所以(1-a)(2x+1)=0,解得a=1,
所以f(x)=.
由f(x)=>3,得1<2x<2,所以0
(2)由题意,得函数f(x)的定义域为R.
令y=u,u=x2-2x,
∵u=x2-2x是二次函数,其图像的对称轴为x=1且开口向上,
∴二次函数u=x2-2x在(-∞,1]上是减函数,在[1,+∞)上是增函数.
又∵y=u在定义域内是减函数,
∴函数f(x)=x2-2x的单调递增区间是(-∞,1],单调递减区间是[1,+∞).
(3)y=x-3×x+2
=2x-3×x+2,
令t=x,则y=t2-3t+2=2-.
∵x∈[-2,2],∴≤t=x≤4,
当t=时,ymin=-;当t=4时,ymax=6.
∴函数y=x-3×x+2,x∈[-2,2]的值域是.
[答案] (1)C (2)见解析 (3)见解析
金版点睛
指数函数综合问题解题策略
(1)指数函数本身不具有奇偶性,但与指数函数有关的函数可以具有奇偶性,其解决方法一般是利用函数奇偶性的定义和性质.
(2)函数y=af(x)的单调区间既要考虑f(x)的单调区间,又要讨论a的取值范围:当a>1时,函数y=af(x)与函数f(x)的单调性相同;当0
(3)求函数y=f(ax)的值域问题的要点是设ax=t,利用指数函数的性质求出t的范围,从而把问题转化为y=f(t)的问题.
(1)函数y=22x-2x+1+2的定义域为M,值域P=[1,2],则下列结论中一定正确的有( )
①M=[0,1];②M=(-∞,1);③[0,1]?M;④M?(-∞,1];⑤1∈M;⑥-1∈M.
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
(2)求y=3x2-2x+7的单调区间;
(3)设函数f(x)=kax-a-x(a>0且a≠1)是定义在R上的奇函数.
①求k的值;
②若f(1)>0,试判断函数的单调性(不需证明).
答案 (1)C (2)见解析 (3)见解析
解析 (1)由题意可得f(x)=22x-2x+1+2=(2x-1)2+1∈[1,2],∴2x-1∈(-1,1],即2x∈(0,2],∴x∈(-∞,1],即函数f(x)=22x-2x+1+2的定义域是(-∞,1],即M=(-∞,1].结合所给的选项可得,一定正确的结论的序号是③④⑤⑥,即一定正确的有4个.
(2)函数的定义域为R,因为3>1,故指数函数y=3u是增函数.
令u=x2-2x+7,对于二次函数u=x2-2x+7=(x-1)2+6,当x∈[1,+∞)时,u为增函数,当x∈(-∞,1]时,u为减函数.
∴y=3x2-2x+7的单调递增区间为[1,+∞),单调递减区间为(-∞,1].
(3)①解法一:∵f(x)是定义在R上的奇函数,
∴f(0)=0,即k-1=0,∴k=1,
又f(x)=ax-a-x,f(-x)=a-x-ax=-(ax-a-x)=-f(x),
∴k=1,符合题意.
解法二:∵f(-x)=ka-x-ax,-f(x)=-kax+a-x,又f(x)是奇函数,∴f(-x)=-f(x)在定义域R上恒成立,
∴解得k=1.
②∵f(1)=a->0,又a>0且a≠1,∴a>1.
∴y=ax,y=-a-x都是R上的增函数,
∴f(x)是R上的增函数.
1.若2a+1<3-2a,则实数a的取值范围是( )
A.(1,+∞)
B.
C.(-∞,1)
D.
答案 B
解析 ∵函数y=x在R上为减函数,∴2a+1>3-2a,∴a>.
2.已知1>n>m>0,则指数函数①y=mx,②y=nx的图像为( )
答案 C
解析 由于0
3.(多选)下列函数中,值域是(0,+∞)的是( )
A.y=5
eq
\s\up15()
B.y=1-x
C.y=
D.y=
答案 BC
解析 y=5
eq
\s\up15()
的值域为(0,1)∪(1,+∞);y=1-x的值域为(0,+∞);y=的值域为(0,+∞);y=的值域为[0,1).故选BC.
4.指数函数y=f(x)的图像过点(π,2),则f(0)=______,f(-π)=________.
答案 1
解析 设指数函数f(x)=ax(a>0且a≠1),则f(0)=a0=1,∵它的图像过点(π,2),∴2=aπ,∴f(-π)=a-π==.
5.求下列函数的定义域、值域:
(1)y=0.3
eq
\s\up15()
;(2)y=3
eq
\s\up15()
;
(3)y=x2-2x-3.
解 (1)由x-1≠0得x≠1,所以函数定义域为{x|x≠1}.
由≠0得y≠1,所以函数值域为{y|y>0且y≠1}.
(2)由5x-1≥0得x≥,所以函数定义域为.由≥0,得y≥1,所以函数值域为{y|y≥1}.
(3)定义域为R.
∵x2-2x-3=(x-1)2-4≥-4,
∴x2-2x-3≤-4=16.
又x2-2x-3>0,
∴函数y=x2-2x-3的值域为(0,16].
一、选择题
1.若函数f(x)=(a2-3a+3)ax是指数函数,则有( )
A.a=1或a=2
B.a=1
C.a=2
D.a>0,且a≠1
答案 C
解析 由题意,得解得a=2.
2.
eq
\s\up15(
)
,
eq
\s\up15(
)
,
eq
\s\up15(
)
的大小关系是( )
A.
eq
\s\up15(
)
>
eq
\s\up15(
)
>
eq
\s\up15(
)
B.
eq
\s\up15(
)
>
eq
\s\up15(
)
>
eq
\s\up15(
)
C.
eq
\s\up15(
)
>
eq
\s\up15(
)
>
eq
\s\up15(
)
D.
eq
\s\up15(
)
>
eq
\s\up15(
)
>
eq
\s\up15(
)
答案 A
解析 画出函数y=x和y=x的大致图像,如图所示.由图可知
eq
\s\up15(
)
>
eq
\s\up15(
)
>
eq
\s\up15(
)
.故选A.
3.函数y=1-x的单调递增区间为( )
A.(-∞,+∞)
B.(0,+∞)
C.(1,+∞)
D.(0,1)
答案 A
解析 设t=1-x,则y=t,则函数t=1-x的单调递减区间为(-∞,+∞),即为y=1-x的单调递增区间.
4.函数y=(0
答案 D
解析 由题意可得y=(0
5.(多选)已知函数f(x)=4|x|+x2+a,下列命题正确的有( )
A.对于任意实数a,f(x)为偶函数
B.对于任意实数a,f(x)>0
C.存在实数a,f(x)在(-∞,-1)上单调递减
D.存在实数a,使得关于x的不等式f(x)≥5的解集为(-∞,-1]∪[1,+∞)
答案 ACD
解析 函数f(x)=4|x|+x2+a,对于A,由于x∈R,且f(-x)=f(x),故函数f(x)为偶函数,故A正确;对于B,当x=0,a=-2时,f(x)<0,故B错误;对于C,由于函数f(x)的图像关于y轴对称,当x>0时,函数单调递增;当x<0时,函数单调递减,故f(x)在(-∞,-1)上单调递减,故C正确;对于D,由于函数的图像关于y轴对称,且当x>0时,函数单调递增;当x<0时,函数单调递减,故存在实数a=0,使得关于x的不等式f(x)≥5的解集为(-∞,-1]∪[1,+∞),故D正确.故选ACD.
二、填空题
6.已知函数y=ax+a-3(a>0,且a≠1)的图像不经过第二象限,则实数a的取值范围为________.
答案 1
解析 由题意得a>1且当x=0时,y≤0,即a0+a-3≤0,即a≤2,故1
7.函数y=x2-x的单调递减区间为________.
答案
解析 设函数y=u(x),u(x)=x2-x.要求y=x2-x的单调递减区间,需求u(x)=x2-x的单调递增区间.∵u(x)在上单调递增,∴y=x2-x的单调递减区间为.
8.函数y=4x-2x+1+3,x∈(-∞,1]的值域为________.
答案 [2,3]
解析 原函数可化为y=22x-2·2x+3.
令t=2x,x∈(-∞,1],∴t∈(0,2].
∴y=t2-2t+3=(t-1)2+2.
当t=1时,ymin=2;当t=2时,ymax=3.
∴函数的值域为[2,3].
三、解答题
9.(1)已知a-5x>ax+7(a>0且a≠1),求x的取值范围;
(2)已知(a2+a+2)x>(a2+a+2)1-x,求x的取值范围.
解 (1)①当a>1时,因为a-5x>ax+7,
所以-5x>x+7,解得x<-;
②当0
ax+7,
所以-5x
-.
综上所述,当a>1时,x的取值范围是;
当0
(2)因为a2+a+2=2+>1,
所以y=(a2+a+2)x在R上是增函数.
所以x>1-x,解得x>.
所以x的取值范围是.
10.已知函数y=|x+1|.
(1)作出此函数的图像;
(2)由图像确定其单调性;
(3)由图像指出当x取什么值时函数有最大值.
解 由函数解析式可得
y=|x+1|=
(1)当x≥-1时,y=x+1是由y=x向左平移1个单位得到的;
当x<-1时,y=3x+1是由y=3x向左平移1个单位得到的.函数y=|x+1|的图像如图实线部分所示.
(2)由图像知,函数在(-∞,-1]上是增函数,在[-1,+∞)上是减函数.
(3)由图像知,当x=-1时,函数有最大值为1.
1.已知f(x)=a3x2-3,g(x)=5x+5,其中a>0且a≠1.
(1)若0
(2)求关于x的不等式f(x)≥g(x)的解的集合.
解 (1)由f(x)<1,得a3x2-3<1,即a3x2-3
因为0
0,解得x>1或x<-1,
即所求x的取值的集合为(-∞,-1)∪(1,+∞).
(2)由f(x)≥g(x),得a3x2-3≥a-5x-5.
①若a>1,则3x2-3≥-5x-5,
即3x2+5x+2≥0,解得x≤-1或x≥-;
②若0
即3x2+5x+2≤0,解得-1≤x≤-,
综上,若a>1,则所求解集为(-∞,-1]∪;
若0
2.已知定义域为R的函数f(x)=是奇函数.
(1)求a,b的值;
(2)用定义证明f(x)在(-∞,+∞)上为减函数;
(3)若对于任意t∈R,不等式f(t2-2t)+f(2t2-k)<0恒成立,求k的取值范围.
解 (1)∵f(x)为R上的奇函数,∴f(0)=0,b=1.
又由f(-1)=-f(1),得a=1.
(2)证明:任取x1,x2∈R,且x1
则f(x1)-f(x2)=-
=
=.
∵x1
0.
又(2x1+1)(2x2+1)>0,∴f(x1)-f(x2)>0,
∴f(x)为(-∞,+∞)上的减函数.
(3)∵t∈R时,不等式f(t2-2t)+f(2t2-k)<0恒成立,
∴f(t2-2t)<-f(2t2-k).
∵f(x)是奇函数,∴f(t2-2t)
∵f(x)在(-∞,+∞)上为减函数,
∴t2-2t>k-2t2,即k<3t2-2t恒成立.
又3t2-2t=32-≥-,
∴k<-,即k的取值范围为.
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同课章节目录
第四章 指数函数、对数函数与幂函数
4.1指数与指数函数
4.2对数与对数函数
4.3指数函数与对数函数的关系
4.4幂函数
4.5增长速度的比较
4.6函数的应用(二)
4.7数学建模活动:生长规律的描述
第五章 统计与概率
5.1统计
5.2数学探究活动:由编号样本估计总数及其模拟
5.3概率
5.4统计与概率的应用
第六章 平面向量初步
6.1平面向量及其线性运算
6.2向量基本定理与向量的坐标
6.3平面向量线性运算的应用
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