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专题二十
物质与能量的转化相关问题
考点解析☆目标分解
a级目标：绿色植物根、茎、叶的结构认识；无机盐的吸收和运输过程；蒸腾作用；植物的光合作用、呼吸作用；人体消化系统的结构和食物的消化吸收过程；消化酶；人体的呼吸；血液循环；泌尿系统。
b级目标：光合作用物质和能量转化特点及其重要意义；酶在生命中的重要意义；人体生命活动中物质和能量变化及其特点。
目标分解：
①无机盐和水对植物生长的作用。
②植物的光合作用、呼吸作用。
③人体的消化。
④人体的血液循环和呼吸作用。
⑤人体生命活动中物质和能量的变化。
考点剖析☆聚焦高频
考点一：植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用
1.兴趣小组符一段含一定数量叶片的新鲜椴木枝条底端斜切后插入红墨水中，置于阳光下一段时间后将枝条横切片置于显微镜下观察，发现区域②变红，则下列关于该实验的说法合理的是(???
)
A.?将新鲜枝条的叶片全部去除现象将更明显
B.?区域②变红说明了②是运输水分的部位
C.?区域③未变红说明该处能够运输有机物
D.?置于阳光下是为了促进植物的光合作用
【答案】
B
【解答】A、叶片进行蒸腾作用有助于枝条水分的运输，因此不能去除叶片；故A错误；
B、该实验是将木枝条插入红墨水中，因此区域②变红，说明此部位是运输水分的部位；故B正确；
C、该实验没有探究有机物的运输，因此无法得知运输有机物的部位；故C错误；
D、置于阳光下是为了促进植物的蒸腾作用；故D错误；
【解析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态散失到大气中的过程。茎是根和叶之间起输导和支持作用的植物体重要的营养器官。
2.大棚番茄种植技术取得很大的进步，下列措施属于通过促进光合作用来提高大棚中番茄产量的是（
???）
A.?人工授粉
B.?摘除部分果实
C.?夜间降温
D.?施CO2气肥
【答案】
D
【解答】A、人工授粉是提高受精；故A错误；B、摘除部分果实，是为了减少营养物质的消耗；故B错误；C、夜间降温，是为了减弱呼吸作用的消耗；故C错误；D、施CO2气肥，CO2是光合作用原料之一，
施CO2气肥
可以调高光合作用；
【解析】光合作用，通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释放氧气的过程。
3.在移栽树木的过程中，为了提高存活率，在树的上方遮盖一层黑色塑料网，如图所示，其主要目的是(
???)
A.?减弱光合作用
B.?抑制呼吸作用
C.?减弱蒸腾作用
D.?预防虫害侵袭
【答案】
C
【解答】在移栽树木的过程中，若是遇到太阳光线强的白天，在树的上方遮盖一层黑色塑料网，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率，C符合题意。
【解析】从光合作用、呼吸作用、蒸腾作用对植物的影响切入解题。
4.某同学进行了如下实验：①选取三根粗细、长短及所带叶片大致相近的新鲜天竺葵枝条；
②去掉其中一根天竺葵枝条的叶片，然后分别插入盛有相同体积稀红墨水的试管里(如图所示，试管内滴有油膜)；
③将A、C装置放置在阳光下，B装置放在阴暗环境中，定时观察试管内液面下降情况；
④当看到A枝条的叶脉微红后，将A、B、C三根枝条进行纵切，用放大镜观察。此实验不能验证（?????
）
A.?茎有运输水分和无机盐的功能?????????????????????????????
B.?叶是植物进行蒸腾作用的器官
C.?蒸腾作用受阳光等外界因索影响?????????????????????????
D.?旱地生活的植物，叶片背面气孔数多于正面
【答案】
D
【解答】A、通过观察茎中的红墨水分布，可知茎具有运输水分和无机盐的功能；故A错误；
B、可以看到红墨水最终会汇集在叶片处，因此可知叶是植物进行蒸腾作用的器官；故B错误；
C、A与B对照可知，蒸腾作用受阳光的影响；故C错误；
D、该实验只使用了天竺葵一种植物，无法验证旱地植物叶片气孔的多少问题；故D正确；
【解析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态散失到大气中的过程，是与物理学的蒸发过程不同，蒸腾作用不仅受外界环境条件的影响，而且还受植物本身的调节和控制，因此它是一种复杂的生理过程。控制变量在进行科学实验的概念，是指那些除了实验因素(自变量)以外的所有影响实验结果的变量，这些变量不是本实验所要研究的变量，所以又称无关变量、无关因子、非实验因素或非实验因子。
5.诗词歌赋是我国传统文化瑰宝，其中许多诗词蕴含着科学道理。以下诗句能体现生态系统中物质循环的是(
??)
A.?人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开??????????????????????B.?种豆南山下，草盛豆苗稀
C.?落红不是无情物，化作春泥更护花??????????????????????D.?有心栽花花不开，无心插柳柳成阴
【答案】
C
【解答】A、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，意即四月正是平地上百花凋零殆尽的时候，高山古寺中的桃花才刚刚盛放，因此并不体现生态系统中物质循环，A不符合题意；B、种豆南山下，草盛豆苗稀，意即我在南山下种植豆子，地里野草茂盛豆苗稀疏，因此诗句中并不体现生态系统中物质循环，B不符合题意；C、落红不是无情物，化作春泥更护花，意即从枝头上掉下来的落花不是无情之物，即使化作春泥也甘愿培育美丽的春花成长，该诗句中描述了“落红”这类植物在分解者（细菌和真菌）的分解下溶入泥土再被植物利用的过程，由此体现生态系统中的物质循环，C不符合题意；
D、有心栽花花不开，无心插柳柳成阴的意思为：有心栽花花不开，无心插柳柳成阴
用心地栽花，施肥、灌溉等都做了很多，但花却总是不开，最后还是枯萎了；而随意折下来的一只柳条随意插在地里，从来没有照料它，几年过去，却成了郁郁葱葱的柳树，从诗句中并无体现生态系统中物质循环，D不符合题意。
【解析】生态系统的物质循环是指组成生物体的物质在生物与无机环境之间的往返循环，据此结合诗句意思解答。
6.小明在光照条件下，取一个大烧杯，其中装入大半杯清水，在烧杯底部放一些新鲜水草，并通入一定量的A气体。静置一段时间后，用漏斗罩住水草，然后将一只盛满水的小试管倒置于漏斗上，如图所示。经过较长时间后，试管里收集到少许B气体。对此实验，下列判断中正确的是(
??)
A.?A是O2
，B是CO2?????????
B.?A是CO2
，B是O2?????????
C.?A是N2
，B是O2?????????
D.?A是N2
，B是CO2
【答案】
B
【解答】水草在光照条件下，进行光合作用，产生的气体时氧气，因此收集的是氧气，通入的气体是二氧化碳，B符合题意。
【解析】从光合作用的特征切入解题。
7.绿色植物蒸腾作用的意义不包括（??
）
A.?降低叶片的温度??????????????????????????????????????????????????B.?有利于植物进行呼吸作用
C.?增加空气湿度，增加降水量????????????????????????????????D.?促进植物对水和无机盐的运输
【答案】
B
【解答】植物体通过蒸腾作用散失掉的水分只有1%～5%参与组成植物体和用于维持生理过程，其余大部分的水分都通过蒸腾作用散失掉了。但是，植物体通过蒸腾作用消耗水分不是简单地浪费，它对植物体自身的生命活动有着非常重要的意义。蒸腾作用能促进植物体从土壤中吸收水分，促进水分和无机盐从根部输送到茎、叶等器官，还能使植物体有效地散热，增加空气的湿度，增加降雨量，B符合题意。
【解析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程。植物通过根吸收来的水，只有大约1%被植物体利用，约99%都通过植物的蒸腾作用由叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义。
8.图甲中A、B、C分别表示绿色植物的某些生理过程，图乙是绿色植物叶片横切面结构示意图。请回答：(横线上填写文字，方括号内填写编号)
（1）图甲中表示C生理过程的文字表达式：________。
（2）植物吸收的水，绝大部分用于植物的________，是由图乙中的③运输而来的。
（3）A、B、C三种生理过程中涉及到的气体是通过图乙叶片上的[________]气孔进出植物体的。
【答案】
（1）二氧化碳+水
有机物+氧气
（2）蒸腾作用
（3）⑤
【解答】（1）由甲图可知，C过程是吸收二氧化碳释放氧气的过程，因此C是光合作用，光合作用的原理是二氧化碳和水产生有机物和氧气；
（2）植物吸收的水绝大部分用于蒸腾作用；
（3）二氧化碳、氧气进出叶片的通道是气孔，即
⑤
；
故答案为：（1）
二氧化碳+水
有机物+氧气；（2）蒸腾作用；（3）⑤.
【解析】光合作用，通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释放氧气的过程。蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态散失到大气中的过程。
9.绿色开花植物生长发育过程中，需要大量的水分，请回答下列问题。
（1）绿色开花植物根吸水的主要部位是根尖的________区。
（2）根吸收水分与土壤溶液浓度有关。干旱时土壤溶液浓度________(选填“大于”或“小于”)根细胞细胞液浓度，导致植物不能从土壤中吸收水分。
（3）根吸收的水分通过茎中的________运输到叶，这些水分，除了很小一部分参加植物体的________作用等生命活动以外，绝大部分变成水蒸气，通过气孔散发到大气中。
【答案】
（1）根毛（2）大于（3）导管；光合
【解答】（1）根吸水的主要部位是根毛区；
（2）植物不能从土壤中吸水，说明土壤溶液的浓度比根毛细胞液的浓度大；
（3）植物吸收的水分通过茎中的导管运输到各部位；根吸收的水只有少部分参与了光合作用等生命活动；
【解析】根是植物的营养器官，通常位于地表下面，负责吸收土壤里面的水分、无机盐。导管植物体内木质部中主要输导水分和无机盐的管状结构。
10.如图甲为春季某晴天一昼夜中某作物植株对二氧化碳的吸收和释放状况的示意图。请根据图回答问题：
根据甲图推测该植物接受光照的时间是曲线中的________段，光合作用强度最强(高)的是________点，植株积累有机物最多的是________点。
【答案】
B~F；D；E
【解答】因为BC段CO2的吸收小于释放量，所以其中BC段光合作用小于呼吸作用；因为CD段CO2的吸收大于释放量，所以其中CD段光合作用大于呼吸作用；因为DE段CO2的吸收大于释放量，所以其中DE段光合作用大于呼吸作用；因为EF段CO2的吸收小于释放量，所以其中EF段光合作用小于呼吸作用。故可得：该植物接受光照的时间是曲线中的BF段,，其中光合作用强度最高的是D点，此时植株对CO2的吸收量最大；植株积累有机物最多的是E点。
【解析】根据题意和图示分析可知：AB和FG表示只进行呼吸作用，C、E时CO2的吸收和释放量为0，说明此时光合作用强度与呼吸作用强度相当。
11.甲图中的ABC是绿色植物在白天进行的三种生理活动；乙图是某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动设计的实验装置(注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳)；丙图是对叶片进行脱色的装置。请据图回答问题：
（1）甲图中气体可通过________(结构)进出叶片。
（2）把乙图中的两个装置放在黑暗处——昼夜，然后移到光下照射几小时后，装置________内的氧气含量比较高。
（3）从乙图的两个装置中各剪去一片绿叶，分别置于丙图装置中进行脱色处理，图中标号________代表酒精。
（4）该生物兴趣小组还发现温度与植物生长有密切关系。为探究这一问题，该小组将植物放在特定的实验装置中，实验结果如表(mg/h表示毫克/小时)：
温度(°C)
5
10
15
20
25
30
35
光照下吸收二氧化碳(mg/h)
1.00
1.75
2.50
3.25
3.75
3.50
3.00
黑暗下释放二氧化碳(mg/h)
0.50
0.75
1.00
1.50
2.25
3.00
3.50
根据表中数据可知，如果连续12小时光照，在连续12小时黑暗，则温度控制在________℃时，植物积累的有机物最多。
【答案】
（1）气孔（2）二（3）1（4）20
【解答】（1）气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”．因此甲图中气体可通过气孔（结构）进出叶片。
（2）氢氧化钠溶液能吸收装置中一的二氧化碳，缺乏二氧化碳不能进行光合作用产生氧气；装置二中有二氧化碳能进行光合作用产生氧气，因此“把乙图中的两个装置放在黑暗处一昼夜，然后移到光下照射几小时后”，装置二内的氧气含量比较高，这是因为该植物进行了甲图中的C生理活动。
（3）“从乙图的两个装置中各剪去一片绿叶，分别置于丙图装置中进行脱色处理”，图中标号1代表酒精，在脱色后的叶片上滴加碘液，装置二内的叶片会变蓝。
（4）光合作用吸收二氧化碳制造有机物，呼吸作用分解有机物产生二氧化碳，因此光照下吸收二氧化碳与黑暗下释放二氧化碳的差越大，植物体内有机物积累越多，所以“根据表中数据可知，如果连续12小时光照，在连续12小时黑暗”，则温度控制在20℃时，植物积累的有机物最多。
【解析】（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。
（2）呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。
（3）植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。
12.某生物兴趣小组用黑藻探究光合作用是否以二氧化碳为原料。BTB（溴麝香草酚蓝水溶液）颜色变化可反映水中二氧化碳含量变化，原理如下所示。依据这一原理，同学们进行了如图所示实验。
（1）甲、乙两组实验在黑喑中一段时间后，BTB水溶液都变成黄色的原因是________;
（2）比较甲、乙两组实验结果可以得出结论________；
（3）有同学质疑，光照是否会引起BTB水溶液中的二氧化碳量减少。为回应这一质疑，小科増加了实验，制得与甲、乙两组相同的黄色BTB水溶液后，接下本的实验操作是________。
【答案】
（1）黒藻进行呼吸作用产生二氧化碳（2）黒藻进行光合作用的原料是二氧化碳
（3）光照时把黒藻去掉
【解答】（1）二氧化碳增加BTB水溶液变为黄色，因此向BTB水溶液中吹入气体，呼出的气体中含有较多的二氧化碳，因而BTB水溶液变为黄色。
（2）光合作用的场所是叶绿体，因此“黑藻能够利用光能合成有机物并释放氧气”，该过程在细胞的叶绿体内进行。甲黒藻进行光合作用吸收了二氧化碳，二氧化碳减少使BTB水溶液变为蓝绿色；乙黒藻在黑暗环境中进行呼吸作用释放二氧化碳，二氧化碳增加使BTB水溶液变为黄色，因此比较甲、乙组实验结果，说明黑藻光合作用利用了水中的二氧化碳．
（3）“光照是否会引起BTB水溶液中二氧化碳含量减少”实验唯一不同的变量是光照．因此“为回应这一质疑，应在上述实验基础上补充一组实验”和甲形成对照试验．实验方案是：向BTB水溶液中吹入气体至溶液颜色变为黄色，不加入黑藻，置于光照条件下一段时间，观察溶液颜色变化．若BTB水溶液颜色呈现黄色，“则证明光照不引起BTB水溶液中二氧化碳含量减少”。
【解析】（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组。
考点二：人体的消化
1.如图为人体消化系统局部的示意图，下列哪一器官的功能与提供血糖调节或血糖浓度的相关性最低？（??
）
A.?甲?????????????????????????????????????????B.?乙?????????????????????????????????????????C.?丙?????????????????????????????????????????D.?丁
【答案】
C
【解答】A.甲是肝脏，肝脏能够合成肝糖原，同时肝糖原也可以分解从而参与血糖调节，A不符合题意。
B.乙是小肠，是吸收营养物质的主要场所，经过小肠后，血糖浓度升高，B不符合题意。
C.丙是胃，胃只吸收水、无机盐、酒精，与血糖的浓度调节无关，C符合题意。
D.丁是胰腺，胰腺具有内分泌部和外分泌部，其内分泌部是胰岛，分泌的胰岛素的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，D不符合题意。
【解析】消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道：包括口腔、咽、食管、胃、小肠（十二指肠、空肠、回肠）和大肠（盲肠、阑尾、结肠、直肠、肛门）等部。胰岛素是由胰脏内的胰岛β细胞受内源性或外源性物质如葡萄糖、乳糖、核糖、精氨酸、胰高血糖素等的刺激而分泌的一种蛋白质激素。
2.如图是人类消化系统局部结构示意图，图中消化食物和吸收营养的主要器官是（
???）
A.?①?????????????????????????????????????????B.?②?????????????????????????????????????????C.?③?????????????????????????????????????????D.?④
【答案】
D
【解答】小肠很长，内壁有皱襞和小肠绒毛，加大了消化和吸收的面积；小肠内有多种消化液，包括肠液、胰液、胆汁等。胰液和肠液含有多种消化酶，能对淀粉、蛋白质、脂肪进行彻底消化。小肠壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收，小肠能够吸收水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等，绝大部分营养物质被小肠吸收进入血液循环，因此④小肠是消化和吸收营养物质的主要场所，D符合题意。
【解析】消化系统由消化道和消化腺组成，其中①是胃，②是肝脏，③是胰腺，④是小肠。
3.如图所示为人体消化系统部分结构示意图。下列有关叙述正确的是（
???）
A.?①分泌的胆汁流入胆囊浓缩和贮存??????????????????????
B.?②分泌的消化液只含一种消化酶
C.?③分泌的消化液能将脂肪彻底分解??????????????????????
D.?④分泌的胰岛素通过导管流入十二指肠
【答案】
A
【解答】A、①是肝脏，能够分泌胆汁，流入胆囊浓缩和贮存，A符合题意；B、②是小肠，内有胰液，肠液和胆汁三种消化液，B不符合题意；C、③是胃，胃中的胃腺能够分泌胃液，胃液能够初步消化蛋白质，但不能将脂肪彻底分解，C不符合题意；D、胰腺是一个既能分泌消化液，又能分泌胰岛素的腺体。胰腺小导管上的腺泡细胞和管壁细胞构成了胰腺的外分泌部，能分泌消化液，通过胰管进入十二指肠；胰腺上散在腺泡细胞之间，有一个个细胞群称为胰岛，能分泌胰岛素，其不通过导管直接进入毛细血管中。所以胰腺分为外分泌部和内分泌部，D不符合题意。
【解析】图中结构：①肝脏，②小肠，③胃，④胰腺。
4.每年的5月20日是“全国学生营养日”，了解消化系统结构与合理营养的知识，有助于青少年健康成长。请根据人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”，回答问题：
（1）“平衡膳食宝塔”第一层的食物，主要营养物质是________。
（2）在消化系统中，消化食物和吸收营养物质的主要场所是[⑦]________。
（3）青少年处于长身体的关键阶段，在保证摄入足够的第一、第二层食物的同时，应多吃些处于第三层和第四层的食物，因为这些食物可以提供丰富的________。
（4）图甲中序号________所示器官的分泌物能促进第五层食物的消化。
（5）小彬同学午餐常吃两份炸鸡翅、一份薯条、两根肉串、一杯牛奶。根据膳食宝塔的提示，小彬同学的这份食谱明显缺少第________层的食物。
【答案】
（1）糖类（2）小肠（3）蛋白质（4）④（5）二
【解答】（1）谷物的主要营养物质是糖类；（2）消化食物和吸收营养物质的主要场所是小肠；（3）三层和四层主要是肉类和奶制品，这些食物的主要成分是蛋白质；（4）第五层食物的营养素主要是脂肪，能够促进脂肪消化的是胆汁，由肝脏分泌，即
④
；（5）薯条的主要提供的是糖类；鸡翅、肉串、牛奶主要提供的是蛋白质、脂肪；膳食要均衡，这些还缺少维生素、膳食纤维，主要由第二层的食物来提供的；
【解析】营养素为维持机体繁殖、生长发育和生存等一切生命活动和过程，需要从外界环境中摄取的物质。营养素必须从食物中摄取，能够满足机体的最低需求，即生存。来自食物的营养素种类繁多，根据其化学性质和生理作用可将营养素分为七大类
12.如图中实验装置用于研究温度对凝乳酶催化乳汁凝固的影响。先将酶和乳汁分别加入2个试管，然后将两个试管放入同一水浴环境中持续15min，再将酶和乳汁倒入同一试管中混合，保温并记录凝乳所需要的时间。通过多次实验，记录在不同温度下凝乳所需要的时间，结果如表：
装置
A
B
C
D
E
F
水浴温度（℃)
10
20
30
40
50
60
凝乳时间(min)
不凝固
7.0
4.0
1.5
4.0
不凝固
（1）分析表格数据，可得到的结论是________。
（2）若将装置F中的混合物冷却至40℃时会发现凝乳时间________（选填“变短”“不变”或“变长”），理由是________。
（3）若水浴前就将酶和乳汁放入同一试管中混合并保温，对实验结果有何影响？________。
【答案】
（1）40℃时凝乳酶活性高，乳汁凝固时间最短
（2）不变；高温破坏酶的空间结构使酶永久失活，温度即使降低，酶的活性也不能恢复。
（3）若水浴前就将酶和乳汁放入同一试管中混合并保温，在预设的温度之前，已经发生了反应，使实验效果不准确。
【解答】（1）分析表格中的凝乳时间可知，随着温度的升高，凝乳时间先降低后升高，甚至不凝固，在40℃时凝乳时间最短，即酶的活性最高；（2）酶的活性受温度的影响，高温时会破酶的结构导致酶失去活性，这时即使降温，酶的活性也不会恢复，所以凝乳时间不会发生改变；（3）因为酶的催化具有高效性，因此不能先混合后保温，混合后酶就开始催化了，这时可能导致反应结束了，实验的结果不准确；
【解析】酶是由活细胞产生的、对其底物具有高度特异性和高度催化效能的蛋白质或RNA。酶的催化作用有赖于酶分子的一级结构及空间结构的完整。若酶分子变性或亚基解聚均可导致酶活性丧失。控制变量在进行科学实验的概念，是指那些除了实验因素(自变量)以外的所有影响实验结果的变量，这些变量不是本实验所要研究的变量，所以又称无关变量、无关因子、非实验因素或非实验因子。
考点三：人体的血液循环和呼吸作用
1.下图表示某人在两种状态下的呼吸情况，据图分析正确的是
(??
)
A.?曲线Ⅰ可能为运动状态
B.?曲线Ⅱ可能为平静状态
C.?曲线Ⅰ状态时，呼吸频率较慢
D.?曲线Ⅱ状态时，呼吸深度较小
【答案】
C
【解答】A、从图中可以看出I图曲线呼吸频率较低，呼吸深度较小，因此表示平静状态时的呼吸状况，A不符合题意；
B、II图曲线呼吸频率较高，呼吸深度较大，因此表示剧烈的运动时的呼吸状况，B不符合题意；
C、从图中可以看出I图曲线呼吸频率较低，呼吸深度较小，C符合题意；
D、II图曲线频率较高，呼吸深度较大，气体交换频率较高，D不符合题意。
【解析】一个人在平静状态时，生命活动变缓，消耗的能量减少，需要的氧气减少，因此呼吸频率较低，呼吸深度较小，剧烈的运动时，由于运动需要消耗更多的能量，需要的氧气多，所以呼吸的频率会增加，呼吸深度也增加。
2.同学们利用气球完成下列科学实验，请分析回答：
（1）如图甲是模拟人体呼吸运动的装置，其中气球模拟的器官是________?。
（2）如图乙，松开气球的吹气口，大量气体从气球开口处往右喷出，气球沿着细绳向左飞去。这个实验说明________。
（3）图丙是用气球充气来帮助我们理解星系运动的特点：所有的星系都在远离我们而去，离我们越远，它的退行速度越快；星系间的距离在不断地扩大。该实验模拟宇宙在不断地________。
【答案】
（1）肺（2）力的作用是相互的（3）膨胀
【解答】（1）由图可知，气球模拟的是肺；（2）气体向右喷出，气球缺向左运动，说明力的作用是相互的；（3）通过对气球充气，可知星系之间的距离在变大，该实验模拟的是宇宙在不断地膨胀；
【解析】模拟实验，指通过模拟有关情境，探寻有机体在此种模拟情境下的心理和行为反应以及根据此类观察结果进行推论的研究方法。呼吸，是指机体与外界环境之间气体交换的过程。只要一个物体对另一个物体施加了力，受力物体反过来也肯定会给施力物体施加一个力。根据科学研究及天文观测发现从宇宙大爆炸开始，整个宇宙在不断膨胀，星系彼此之间的分离运动也是膨胀的一部份，而不是由于任何斥力的作用。
?3.考场上的你，信心满满，大脑如陀螺般飞速运转，笔尖轻快地写下答案。这些生命活动需要消耗能量，能量来自于细胞内有机物的氧化分解。这个过程是怎样的呢?
（1）人体细胞中的有机物来源于食物，食物中能为人体提供能量的物质有________。
（2）淀粉最终在________被分解成葡萄糖，经过吸收进入血液。
（3）葡萄糖被吸收后随血液循环到达脑部细胞的过程中，经过下列结构的顺序是(填写序号)________。
①主动脉??
②肺静脉???
③左心室????
④右心房?????
⑤下腔静脉
（4）氧气在肺泡处进入血液后，与________结合随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管，再通过气体的扩散作用进入脑细胞。
【答案】
（1）糖类、脂肪、蛋白质（2）小肠（3）⑤④②③①（4）血红蛋白
【解答】（1）无机物有水、无机盐，不能为人体提供能量，有机物有糖类、脂肪和蛋白质和维生素，其中糖类、脂肪、蛋白质等有机物能为人体提供能量。糖类是主要的供能物质，主要从每天的食物中获得，脂肪是备用能源，一般存储在皮下备用，而蛋白质主要是与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有关系，其次也能提供部分能量，维生素既不参与构成细胞，也不提供能量，它的作用主要是参与机体代谢的调节。
（2）能够消化淀粉的消化液有唾液腺分泌的唾液、胰腺分泌的胰液、肠腺分泌的肠液，淀粉的最终消化是在小肠中。
（3）葡萄糖被吸收进血液由上下腔静脉送到心脏的右心房，再到右心室，进行肺循环，再回到心脏的左心房、左心室，接着进行体循环。
（4）氧气在肺泡处进入血液后，与血红蛋白结合随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管，再通过气体的扩散作用进入脑细胞。
【解析】（1）人体需要的营养物质主要有有机物和无机物两大类。（2）小肠对人体的作用。（3）血液循环的顺序。（4）血红蛋白的作用。
4.传统中医认为，肾为先天之本。肾形成尿液的过程如图所示，以下说法正确的是（?
）
A.?肾小体由③和④组成
B.?血液经过②和肾小囊内壁的滤过作用形成尿液
C.?③内的液体与①内的液体相比，③内含有大分子蛋白质
D.?⑤内的液体与①内的液体相比，⑤内尿素的含量明显减少
【答案】
D
【解答】A、肾小体即为肾小球，由
②③
组成；故A错误；
B、血液经过②和肾小囊内壁的滤过作用形成原尿；故B错误；
C、③中的液体是滤过后的液体，不存在大分子蛋白质；故C错误；
D、⑤是滤过和重吸收后的血液，尿素的含量会明显减少；故D正确；
【解析】肾脏是人体的重要器官，它的基本功能是生成尿液，借以清除体内代谢产物及某些废物、毒物，同时经重吸收功能保留水分及其他有用物质，如葡萄糖、蛋白质、氨基酸、钠离子、钾离子、碳酸氢钠等，以调节水、电解质平衡及维护酸碱平衡。
5.跳绳具有良好的健身作用，连续跳了一段时间，跳绳者呼吸、心跳明显加快。跳绳时(
?)
A.?皮肤血管收缩，血流量减少，散热增加
B.?会出大量的汗，应及时喝水来补充能量
C.?产热过程和散热过程不能保持平衡
?D.?呼吸、心跳加快，是为骨骼肌细胞提供更多的氧气
【答案】
D
【解答】A、大量运动时，比如跳绳，消耗体力增加，因此皮肤血管舒张，血流量增加，散热增加，A不符合题意；B、跳绳时需要消耗体力，但是喝水不能为细胞生命活动提供能量，B不符合题意；
C、人的体温能保持相对稳定，是因为体内的产热过程和散热过程能维持相对平衡的缘故，C不符合题意；D、呼吸和心跳加快有利于给骨骼肌细胞提供更多的氧气，使有氧呼吸增强，产生更多能量，D符合题意。
【解析】生命在于运动，跳绳使人的呼吸系统、心脏、心血管系统得到充分的锻炼，配合人体各项系统功能。
6.近期我市电视台播报中心血库A型血告急，市民们纷纷到献血车无偿献血，下列叙述中不正确的是（???
）
A.?A型血中含有A凝集原和抗B凝集素??????????B.?血液中血小板数量过少会影响伤口的止血
C.?给病人输血时应遵循输同型血为原则???????D.?身体有了炎症时，体内白细胞数量会增多且比红细胞多
【答案】
D
【解答】A、A型血中含有A凝集原和抗B凝集素；故A正确；B、血小板的功能是有助于血液的凝固，血小板过少伤口止血比较难；故B正确；C、输血时需要输同型血；故C正确；D、身体有了炎症后，白细胞的数量会增多，但不会比红细胞多，血液中最多的血细胞是红细胞；
【解析】血细胞是存在于血液中的细胞，能随血液的流动遍及全身。血型是指血液成分（包括红细胞、白细胞、血小板）表面的抗原类型。通常所说的血型是指红细胞膜上特异性抗原类型，而与临床关系最密切，人们所熟知的是红细胞ABO血型系统及Rh血型系统。
7.图示表示人体血液中某物质浓度的变化，下列说法错误的是（
??）
A.?如果Y表示血液中尿素的浓度，则C可能是上腔静脉
B.?如果Y表示血液中二氧化碳的浓度，则C可能是左心房?
C.?如果Y表示血液中氧气的浓度，则C一定不是右心室?
D.?如果Y表示血液中葡萄糖的含量，则AB段可能是小肠
【答案】
B
【解答】A、血液流经肾脏时尿素含量减少，血液流经除肾脏外的组织器官时尿素含量增加，经过体循环尿素含量增加的静脉血最后经上腔静脉或下腔静脉流入右心房，因此如果Y表示血液中尿素的浓度，则C可能是上腔静脉；故A正确；B、流入左心房的血液是刚经过气体交换的，氧气浓度高，二氧化碳浓度低；故B错误；C、进入右心房的血液刚结束体循环，二氧化碳浓度很高，氧气浓度很低，所以C一定不是右心室；故C正确；D、小肠是最重要的消化吸收器官，流经小肠处的血液葡萄糖含量增加；故D正确；
【解析】血液在心泵的作用下循一定方向在心脏和血管系统中周而复始地流动。包括体循环和肺循环，并互相联接，构成完整的循环系统。
8.图示曲线表示人体血液中某些物质含量的变化情况，下列说法错误的是(??
)
A.?若b为肺泡外的毛细血管，表示二氧化碳变化的是曲线②
B.?若b为肾小球处的毛细血管网，曲线②可表示蛋白质和血细胞的变化
C.?若b是头部的毛细血管，表示氧气变化的是曲线②
D.?若b是小肠绒毛内的毛细血管，曲线①可表示营养物质的变化
【答案】
B
【解答】A.
若b为肺泡外的毛细血管
，血液流经肺泡，二氧化碳含量减少，氧气含量增加，故A正确。B.当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子蛋白质外的其他物质都可以进入肾小囊形成原尿。原尿和血液相比较，蛋白质和血细胞含量并没有减少，故B错误。C.血液流经头部，消耗氧气，氧气含量减少，故C正确。D.营养物质在小肠被消化吸收，营养物质含量增加，故D正确。
【解析】（1）血液在血管内的流动方向是动脉——毛细血管——静脉。血液在流经不同组织器官时，血液成分会发生不同的变化。
（2）图中，a是动脉，b是毛细血管，c是静脉，
②含量减少?
①含量增加。
9.体育运动不仅能增强体质，还会释放让人产生幸福感、增强记忆力的物质。
（1）运动时，人体肌肉组织会产生一种对大脑健康有促进作用的特殊物质。该物质通过循环系统运送到大脑的过程中，最先到达心脏的哪个腔室？________。
（2）运动时呼吸加快，经肺泡处的________，血液含氧量升高。
（3）不同状态流经不同部位的血液量如图所示。请分析运动时流经骨骼肌血液量大大增加的意义。________。
【答案】
（1）右心房（2）气体交换（3）为骨骼肌输送更多的有机物和氧气，并更快将骨骼肌产生的代谢废物运走
【解答】（1）人体肌肉分泌产生的物质会进入肌肉处的毛细血管参与到体循环中，再经各级静脉→上、下腔静脉→右心房(心脏)，所以最先到达心脏的右心房；
（2）在肺循环中血液中的氧气能得到补充，主要是因为血液流经肺时血液中的气体与肺泡中的气体能完成气体交换，血液含氧量升高；
（3）血液循环给人体的各部分运输有机物和氧气，使各部分组织能进行呼吸作用得到能量。人在运动时肌肉收缩和舒张需要大量的能量，此时血液大量流经骨骼肌给肌肉提供充足的有机物和氧气，并更快将骨骼肌产生的代谢废物运走。
【解析】1、血液循环可分为体循环和肺循环，它们的过程是：体循环:左心室(心脏)→主动脉→全身的各级动脉→毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房(心脏)
肺循环:右心房(心脏)→右心室→肺动脉→肺部的毛细血管网→肺静脉→左心房(心脏)
；
2、肺循环时血液经过肺部，血液中的含氧量会升高。在肺部能完成气体交换，肺中的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺；
3、人体运动时主要依靠肌肉的收缩和舒张，能量由肌肉细胞的呼吸作用提供，血液能将有机物和氧气运输给肌肉。由于运动时肌肉需要的能量增加所以血液输送的有机物和氧气也相应增加，血液量增加。
10.人工心肺机可用于急性呼吸衰竭的辅助治疗，如图为其工作原理示意图。
（1）为防止血液在体外发生凝血，需注射一种抗凝血药物——肝素溶液，该药物主要是抑制________?(填一种血细胞名称)的作用。
（2）“氧合器”相当于人的肺，图中M所指的气体应该是________?。
（3）人工心肺机中的血泵能将血液压到氧合器，该功能相当于心脏中________(填心脏腔室名称)的功能。
【答案】
（1）血小板（2）二氧化碳（CO2）（3）右心室
【解答】（1）由于血小板数量最少、体积最小，含有促进血液凝固的物质，起止血和加速凝血的作用，因此为防止血液在体外发生凝血，需注射一种抗凝血药物——肝素溶液，该药物主要是抑制血小板的作用。
（2）“氧合器”相当于人的肺，肺吸入氧气，呼出二氧化碳那，因此图中M所指的气体应该是二氧化碳，呼出体外。
（3）人工心肺机中的血泵模拟人的心脏，氧合器模拟人的肺，根据肺循环路线：血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环。人工心肺机中的血泵能将血液压到氧合器，该功能相当于心脏中右心室的功能。
【解析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分。而氧合器模拟人体的肺，人工心肺机中的血泵模拟心脏，根据肺循环的路线结合图片解题。
11.为了探究小麦种子萌发时所进行的细胞呼吸类型，小龙设计了如下实验：
[实验原理]种子萌发过程中，如只进行有氧呼吸，则O2吸收量和CO2释放量相等；如只进行无氧呼吸，则只释放CO2不吸收O2。
[实验装置]实验装置及材料如图所示。
（1）向甲中A烧杯内倒入20mL的氢氧化钠溶液，乙中B烧杯倒入________。
（2）若不考虑外界因素的影响，小龙预测实验可能出现的现象及结论如下，补充完整。
实验现象
实验结论
甲装置红色液滴左移，乙装置红色液滴不动
只进行有氧呼吸
甲装置红色液滴不动，乙装置红色液滴右移
只进行无氧呼吸
________
既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸
（3）为校正装置甲、．乙中因外界温度变化引起的气体体积变化，还应分别设置对照装置丙、丁。对照装置丙、丁的设置方法：________。
【答案】
（1）20mL(等量)的清水(蒸馏水)
（2）甲装置红色液滴左移，乙装置红色液滴右移
（3）分别用等量的煮沸杀死的小麦种子替换甲、乙两装置中萌发的小麦种子，其余分别同甲、乙。
【解答】（1）甲烧杯内的氢氧化钠溶液主要的作用是吸收产生的二氧化碳，为防止溶液中水的干扰在对照实验乙中加等星的水进行变量控制。
（2）A装置只有氧呼吸消耗瓶中氧气产生二氧化族，无氧呼吸不消耗氧气只产生二氧化碳，因为有氢氧化钠溶液，产生的二氧化碳气体被吸收，瓶内气压减小，在外界大气压作用下红色液滴向左移。乙瓶有氧呼吸时消耗氧气，产生二氧化碳，且两者气体体积相同，而无氧呼吸时，不消耗氧气只产生二氧化破，瓶内气体增多，气压增大，里面气压大于外界大气压，使红色液滴向右移。所以甲装置红色液滴左移，乙装置红色液滴右移。
（3）可起气体体积变化的外界因素：气温、气压；为除去因外界气温和气压对实验的影响，可设置没有植物种子呼吸作用的对照组，观察在没有呼吸作用情况下，液滴的移动。对照装置丙、丁的设置方法：将甲、乙两装置中萌发的小麦种子换成等量的煮沸杀死的小麦种子，其余分别同甲、乙。
【解析】（1）对照实验中只能有一个研究的因素不同，其他因素都要相同，根据甲烧杯内的A为氢氧化钠溶液，可确定B中的液体。
（2）甲、乙装置中红色液滴移动的原理（内外气压差），种子有氧呼吸时会消耗氧气并产生二氧化碳，种子进行五氧呼吸时不消耗氧气但能产生二氧化碳。
（3）瓶内气体体积的变化受气温和气压的影响。
考点四：人体生命活动中物质和能量的变化
1.学习科学时我们经常会用图像来建模，下列对图像的分析不正确的是（????
）
A.?甲图表示食物中的脂肪在消化道里被消化的过程
B.?若乙图表示某生态系统中一条食物链上各种生物的相对数量关系，则在这条食物链中物质和能量流动的方向是丙→丁→乙→甲
C.?丙图为心脏结构示意图，若静脉注射消炎药，则药物通过心脏的途径是Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ
D.?丁图显示温室栽培该种蔬菜时温度控制在25～30℃最有利于提高产量，当温度在5℃以下时该蔬菜光合作用停止
【答案】
D
【解答】A、脂肪只能在小肠处被消化，所以其只在小肠处减少；故A正确；B、在生态系统中，生物数量越多的，等级越低，所以乙图表示的食物链是丙→丁→乙→甲；故B正确；C、由图可知，Ⅰ是左心房；Ⅱ是右心室；Ⅲ是左心室；Ⅳ是右心房；静脉注射消炎药通过上腔静脉进入右心房、右心室，通过肺动脉、肺部毛细血管、肺静脉流入左心房、左心室，即
Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ；故C正确；D、由图可知，在25~30℃时，光合作用和呼吸作用相差最多，即积累的有机物最多，有利于提高产量，但低于5℃时，光合作用速率小于呼吸作用速率，光合作用并没有停止；故D错误；
【解析】光合作用，通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释放氧气的过程。呼吸作用是指机体将来自环境的或细胞自己储存的有机营养物的分子（如糖类、脂类、蛋白质等），通过一步步反应降解成较小的、简单的终产物（如二氧化碳、乳酸、乙醇等）的过程。
2.据统计，全国约有3亿的青少年儿童营养结构不均衡。年5月20日是第29个“全国学生营养日”，今年的主题是：“营养＋运动，平衡促健康”。请结合所学知识，据以下人体与外界环境之间的物质交换模式图分析回答：
（1）青少年要“常喝水”：利于排出体内废物，C系统中形成尿液的器官是________；正常情况下，原尿经过肾小管的重吸收作用后，________和微量蛋白质含量都减为零。
（2）青少年要“勤运动”：运动时，肌肉受神经传来的刺激收缩，牵动骨绕着关节活动；同时呼吸也加快加深，空气进入肺的途径是：鼻→________→肺(用文字和箭头表示)；气体到达肺泡后，经过②③过程完成了________的气体交换。
（3）青少年要合理营养：牛奶220mL＋麦香面包150g＋水果100g是小明的早餐，牛奶中的蛋白质在A系统中被消化的主要场所是________，最终被分解为________；被吸收后的营养物质随循环系统到达脑部细胞时，经过心脏四腔的顺序分别是________(用文字和箭头表示)。
（4）青少年要“免肥胖”：人体经过程________(用序号表示)后，组织细胞获得了营养物质和氧。如果摄取营养物质过多又疏于运动，往往会引起肥胖。
【答案】
（1）肾脏；葡萄糖（2）咽→喉→气管→支气管；肺泡内
（3）小肠；氨基酸；右心房→右心室→左心房→左心室（4）①②④
【解答】（1）形成尿液的器官是肾脏；肾小管重吸收过程吸收的全部的葡糖糖和大部分的水和无机盐；
（2）空气进入肺的过程是鼻、咽、喉、气管、支气管、肺；
②③
是气体交换过程，是在肺泡内完成的；
（3）蛋白质的主要消化场所是小肠，其最终被分解为氨基酸被血液吸收；血液经过小肠后通过下腔静脉流入右心房、右心室，经过肺动脉通过肺进行气体交换，然后通过肺静脉流入左心房、左心室，再通过主动脉流到全身各处；
（4）营养物质经
①
消化、吸收后进入循环系统，氧气通过
②
气体交换进入循环系统，然后通过循环系统进入到组织细胞处被利用，即
④
；
【解析】水盐平衡是指人体内调节水盐平衡机构，在神经-体液-内分泌网络的调节下，保持水和氯化钠等无机盐的摄入量和排出量的动态平衡，并维持体内含量相对恒定。气体交换指肺泡和血液之间，以及血液和组织之间的气体交换。动物或人的消化器官把食物变成可以被机体吸收养料的过程；食物中的淀粉、蛋白质、脂肪等大分子物质，在消化酶作用下转变成能溶于水的小分子物质的过程，叫做消化。
3.人体是一个统一整体，各系统之间存在着密切的联系。下图A、B、C、D分别表示人体的四个系统，序号①、②分别表示不同的生理过程。请根据图示回答下列问题：
（1）若食物中的主要营养成分为淀粉，则物质①为________。
（2）A系统能为全身各处细胞输送氧气和营养，其动力器官是________。
（3）C系统获得的氧气通过A系统输送到组织细胞处利用，从而为细胞的生命活动提供________，A系统与细胞之间的气体交换是通过________实现的。
【答案】
（1）葡萄糖（2）心脏（3）能量；气体扩散
【解答】（1）淀粉经过消化后以葡萄糖的形式进入血液；（2）运输氧气和营养的动力，来自于心脏；
（3）组织细胞利用氧气进行呼吸作用，分解有机物产生能量；气体在血液和细胞之间的交换是通过扩散实现的；
【解析】糖类在生命活动过程中起着重要的作用，是一切生命体维持生命活动所需能量的主要来源。植物中最重要的糖是淀粉和纤维素，动物细胞中最重要的多糖是糖原。循环系统是分布于全身各部的连续封闭管道系统，它包括心血管系统和淋巴系统。心血管系统内循环流动的是血液。气体交换指肺泡和血液之间，以及血液和组织之间的气体交换。
4.读图然后回答问题：
（1）从图甲结构H中流出的血液一定会经过图丙，此时血液成分的变化是________。
（2）图甲中的血液流经肾单位时，图丁中结构3内液体是________。
（3）饭后一小时，图乙中结构6中血液与结构3中血液相比，下列哪些成分浓度变高??
????????。
A.氧气
B.蛋白质
C.葡萄糖
D.二氧化碳
【答案】
（1）静脉血变成动脉血（2）原尿（3）C,D
【解答】（1）图甲中的H是肺动脉，图丙表示的是肺泡及其周围的毛细血管，肺动脉输送血液到肺；因此从H肺动脉流出的血液一定要经过图三肺泡外的毛细血管；当血液通过肺动脉流经肺部的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡内的氧气扩散到血液里，血液中的二氧化碳扩散到肺泡里，这样血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血。
（2）肾脏是形成尿的器官，而肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位；图四是肾单位结构示意图，当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；因此图甲中的血液流经图丁结构3时肾小囊腔中的液体是原尿。
（4）小肠是吸收营养物质的主要器官，因此血液从小肠里流出后营养物质会明显增多，同时血液中的氧气被小肠的组织细胞利用并产生二氧化碳，图乙中结构6静脉中血液的特点是含营养物质和二氧化碳较多。
【解析】（1）肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞组成，当吸气时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。
（2）血液流过肾小球时，除血液中的血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水分、无机盐、葡萄糖、尿素等物质，都可以由肾小球过滤到肾小囊腔内，形成原尿。
（3）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
考点过关☆专项突破
考点一：植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用
1.某研究性学习小组采用盆栽实验，探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。实验开始时土壤水分充足，然后实验组停止浇水，对照组土壤水分条件保持适宜，实验结果如下图所示。下列有关分析不正确的有（
??）
A.?叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势
B.?叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降
C.?实验2~4天，光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的
D.?实验2~4天，光合速率下降可能是由叶片内CO2浓度下降引起的
【答案】
C
【解答】A、从图甲中可以看出，随干旱时间延长，叶片光合速率呈下降趋势，A正确，不符合题意。
B、比较图甲和乙，图甲中光合速率在第2天就开始下降，而图乙中叶绿素含量在第4天才开始下降，因此叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降，B正确，不符合题意。
C、图乙中，实验2~4天中叶片叶绿素含量并没有下降，所以光合速率下降并不是由叶绿素含量下降引起的，C不正确，符合题意。
D、实验2~4天，光合作用速率下降很有可能是由于干旱，气孔关闭，导致叶片中CO2浓度下降而引起的，D正确，不符合题意。
2.近期，考古专家在温州西山发现了唐开元前后的独木舟，为我国独木舟发展的历史研究提供了重要实物资料。
（1）如图是茎的结构示意图，制作独木舟主要取材于茎中结构a，a为________。
（2）确定独木舟建造于唐开元前后，是利用碳一14测定的。碳-14原子核中有8个中子，6个质子，则其核外有________个电子。
（3）若独木舟漂浮在河面上，排开水的体积为1.2米3了，则其受到水的浮力为________牛。(河水密度取1.0×103千克/米)，g取10牛/千克)
【答案】
（1）木质部（2）6（3）1.2×104
【解答】（1）由茎的结构可知，a是茎中的木质部；
（2）原子中质量数=核外电子数，碳有6个质子，说明其核外有6个电子；
（3）
3.适于在强光照条件下生活的植物称为阳生植物，相反，适于在弱光照条件下生活的植物称为阴生植物，如图表示在一定的CO2浓度和温度条件下，某阳生植物和阴生植物的净光合速率（用CO2吸收量表示）随光照强度的变化情况，请据图分析回答：
（1）图中甲、乙两曲线代表的植物中，属于阴生植物的是________。
（2）当光照强度为X时，甲植物光合作用利用的CO2量为________；当光照强度为W时，甲植物与乙植物固定的CO2量的差值为________
；在昼夜周期条件下（12h光照、12h黑暗），甲植物需在光照强度大于________（选填某个光照强度）的条件下才能生长。
（3）当光合速率与呼吸速率相等时，乙植物所需的光照强度小于甲植物，原因是________。
【答案】
（1）乙（2）16；2；V（3）乙植物的呼吸速率小于甲植物
【解答】（1）乙植物在较低光照强度下，光合作用达到最大值，最有可能是阴性植物。
（2）当光照强度为X时，甲植物光合作用利于的二氧化碳量为净光合量加呼吸消耗量，即12+4=16；当光照强度为V时，甲植物固定的二氧化碳的量为8，乙植物的固定的二氧化碳的量为6，两者的差值为2；在昼夜周期条件下，甲植物需要在光照强度大于V的条件下才能生长。
（3）当光合速率与呼吸速率相等时，乙植物所需的光照强度小于甲植物，原因是乙植物的呼吸速率小于甲植物。
4.小金为研究绿色植物的光合作用做了如下实验：
（1）该实验的目的是________。
（2）将锥形瓶中的水煮沸并立即加塞，其目的是________。
（3）①②试管中的金鱼藻在加人前要经过24小时暗处理，若暗处理后立即脱色并滴加碘液，能否观察到金鱼藻叶片变蓝色？
________(选填“能”或“不能”)。
（4）②试管中金鱼藻在光照过程中产生大量的气泡，这些气泡中的气体主要是________?。
【答案】
（1）研究金鱼藻的光合作用是否需要二氧化碳（2）去除水中原有的二氧化碳并防止空气中的二氧化碳溶于水（3）不能（4）氧气
【解答】（1）实验设置对照组，实验唯一的变量为加入二氧化碳，通过观察实验过程实验的目的是
研究金鱼藻的光合作用是否需要二氧化碳。
（2）?将水煮沸，气体溶解度随温度的升高而减小，将水煮沸能除去水中的气体，将锥形瓶中的水煮沸并立即加塞，其目的是去除水中原有的二氧化碳并防止空气中的二氧化碳溶于水。
（3）①②试管中的金鱼藻在加人前要经过24小时暗处理，由于在这期间它没有进行光合作用，而光合作用的产物为淀粉，碘液遇到淀粉会变成蓝色，故不能观察到金鱼藻叶片变蓝色。
（4）
②试管中金鱼藻在光照过程中产生大量的气泡，这些气泡中的气体主要是
光合作用产生的氧气；
考点二：人体的消化
1.过度肥胖有损健康，有人建议喝绿茶减肥，因为绿茶中含有茶多酚。茶多酚真的有减肥作用吗？小科用小白鼠对此展开探究。
【提出假设】
茶多酚对小白鼠营养性肥胖具有减肥作用。
【实验步骤】
①分组：质量为20g左右的同龄幼年雄性小白鼠30只，随机平均分成A、B、C三组，分别养殖在相同适宜环境中。
②喂养和灌胃：每天定时给各组小白鼠喂养等量适量饲料，并在晚上8时进行灌胃，具体见表。(备注：灌胃是动物实验中常见的给药方式)
组别
A
B
C
天数
第1～45天
第46～90天
第1～45天
第46～90天
第1～45天
第46～90天
喂养饲料
基础饲料
基础饲料
高能量饲料
基础饲料
高能量饲料
基础饲料
灌胃液体
2mL蒸馏水
2mL蒸馏水
2mL蒸馏水
2mL蒸馏水
2mL蒸馏水
2mL茶多酚溶液
③第1天、第45天、第90天分别对各组小白鼠进行称量、记录，并求平均值。
【实验数据】
组别
A
B
C
第1天小白鼠平均质量/g
20.3
20.1
20.1
第45天小白鼠平均质量/g
51.8
56.2
56.1
第90天小白鼠平均质量/g
58.6
63.9
59.5
【交流讨论】
（1）在实验过程中各组小白鼠的体重都不断增加，主要原因是小白鼠体内的有机物的合成量________(选填“大于”“等于”或“小于”)有机物的分解量。
（2）通过B、C两组实验对照，能得出的结论是________。
（3）第46～90天，A、C两组实验________(选填“可以”或“不可以”)形成对照。
【答案】
（1）大于（2）茶多酚对小白鼠营养性肥胖具有减肥作用（3）不可以
【解答】（1）小白鼠体重增加，是因为体内有机物的合成量大于其分解量；
（2）由45天和第90天的数据可知，灌胃茶多酚的小鼠的体重比灌胃蒸馏水的小鼠体重要轻，说明茶多酚小白鼠营养性肥胖具有减肥作用；
（3）AC两组小鼠前45天存在多个变量，不能作为对照组；
2.酵母菌是一种单细胞真菌。右图是小明同学研究酵母菌在无氧条件下，吸收溶液中的葡萄糖分解为酒精和二氧化碳的实验装置。实验时，首先将溶质质量分数为2%的葡萄糖溶液煮沸，除去氧气和灭菌，冷却后待用，然后在洁净的锥形瓶中装满葡萄糖溶液和一定量的酵母菌，实验过程中液体从细玻璃管口滴出，统计细玻璃管口滴下的液滴数，表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的液滴数。
时间液滴数温度
第1
分钟
第2分钟
第3分钟
第4分钟
第5分钟
15℃
6
16
22
22
22
35℃
10
24
32
32
12
55℃
0
2
2
2
2
（1）该实验是探究温度对酵母菌无氧呼吸产生二氧化碳的影响。
实验时，先将2%的葡萄糖溶液煮沸，其目的是除去葡萄糖溶液中残留的氧气和________。
（2）55℃时，酵母菌的呼吸作用比较弱原因是细胞内________的催化作用受到了温度影响。
（3）35℃时，第5分钟细玻璃管口滴下的液滴数比第4分钟少可能是________的原因。
【答案】
（1）杂菌（2）酶（3）葡萄糖减少
【解答】（1）实验时，先将2%的葡萄糖溶液煮沸，其目的是除去葡萄糖溶液中残留的氧气和杂菌，若是不除去对实验结果造成干扰，造成实验结果不准确。
（2）消化酶具有生物活性，其受外部环境（温度、湿度、酸碱度）影响很大。酶是生物催化剂，如图是外界条件（温度）对酶催化作用的影响，其中55℃时，酵母菌的呼吸作用比较弱，是因为细胞内酶的催化作用受到影响。
（3）35℃
时，第五分钟细玻璃管口滴下的液滴数比第4分钟少，原因可能是葡萄糖减少。
3.酶的催化效率不仅和温度、酸碱度有关，还与离子的种类有关，如氯离子（Cl-）能提高唾液淀粉酶的催化效率，铜离子（Cu2+）能降低唾液淀粉酶的催化效率，钠离子（Na+）对唾液淀粉酶的催化效率无影响。为了进一步探究硫酸根离子（SO42-）能否提高唾液淀粉酶的催化效率，小柯进行了如下实验：
第1步：取2支洁净的试管，按下表中从左到右的顺序将药品加入到相应的试管中。
试管号
1%淀粉溶液
1%稀硫酸
蒸馏水
碘液
1
2mL
0
1mL
2滴
2
2mL
1mL
0
2滴
第2步：在2支试管中各加入1毫升稀释的唾液，然后摇匀。
第3步：将2支试管同时进行37℃的水浴加热，观察并记录现象。
（1）小柯的实验还不能确定硫酸根离子（SO42-）能否提高唾液淀粉酶的催化效率，需作如何改进？答：________。
（2）如果硫酸根离子（SO42-）能提高唾液淀粉酶的催化效率，那么小柯改进实验后的现象应是________。
（3）如果小柯把改进后的实验试管编号为3号，那么2号试管和3号试管作对照，还可以研究________对唾液淀粉酶的催化效率的影响。
（4）第3步操作中，另有一同学小妍把2支试管同时分别握在左、右手心里，也达到了相同的实验效果。请分析小妍这种做法的优点：________。
【答案】
（1）将1ml
1%的稀硫酸改为1ml
1%的硫酸钠溶液（2）2号试管先褪色
（3）氢离子（酸碱度或pH值）（4）操作方便，不需加热，利用手心温度即可（合理即可）
【解答】（1）小柯的实验还不能确定硫酸根离子（SO42-）能否提高唾液淀粉酶的催化效率，改进方案为：将1ml
1%的稀硫酸改为1ml
1%的硫酸钠溶液。
（2）如果硫酸根离子（SO42-）能提高唾液淀粉酶的催化效率，那么小柯改进实验后的现象应是：2号试管先褪色。
(3)如果小柯把改进后的实验试管编号为3号，那么2号试管和3号试管作对照，二者都含有硫酸根离子，而阳离子不同，一个为氢离子，一个为钠离子，因此还可以研究氢离子（酸碱度或pH值）对唾液淀粉酶的催化效率的影响。
（4）第3步操作中，另有一同学小妍把2支试管同时分别握在左、右手心里，也达到了相同的实验效果，小妍这种做法的优点：操作方便，不需加热，利用手心温度即可。
4.某同学用含有不同种类酶的洗衣液和如图装置进行了如表实验。请回答：
组别
洗衣液
胶片规格
污染物
水温
甲
加蛋白酶的洗衣液
6
cm×6
cm
蛋白质膜
37°C
乙
加脂肪酶的洗衣液
6
cm×6
cm
蛋白质膜
37°C
丙
加蛋白酶的洗衣液
6
cm×6
cm
淀粉膜
37°C
（1）该实验中甲与乙、甲与丙分别构成两组对照实验，则实验目的是探究________。
（2）该同学在实验过程中可通过观察________来判断酶的催化效率。
（3）含蛋白酶的洗衣液不能用于洗涤丝质及羊毛衣料，其主要原因是________。
【答案】
（1）酶的专一性（2）蛋白膜消失的时间长短（3）蛋白酶能促进蛋白质的分解
【解答】(1)
该实验中甲与乙探究的是蛋白酶和脂肪酶对蛋白质的作用，甲与丙探究的是蛋白酶对蛋白质和淀粉的作用，通过对照比较的是酶的专一性。
(2)该同学在实验过程中可通过观察蛋白膜消失的时间长短来判断酶的催化效率。
(3)含蛋白酶的洗衣液不能用于洗涤丝质及羊毛衣料，其主要原因是蛋白酶能促进蛋白质的分解。丝质及羊毛衣料主要成分是蛋白质。
考点三：人体的血液循环和呼吸作用
1.小乐完成“观察小鱼尾鳍内的血液流动”和“制作和观察血涂片”等实验后，做出的下列判断中，正确的是(???
)
A.?甲中，血管a中血液流动的速度最小
B.?甲中，血管b的管壁最薄、管径最大
C.?乙中，细胞①在毛细血管中五般排成单行通过
D.?乙中，低倍显微镜下可观察到三种血细胞的形态和数量
【答案】
C
【解答】A、从图中可以看出a血管是从主干流向分支的血管，是小动脉，因此动脉管内血流速度快，A不符合题意；
B、甲中，血管b为毛细血管，因此它的管壁最薄、管径最小，B不符合题意；
C、乙中，细胞①红细胞在毛细血管中一般排成单行通过，C符合题意；
D、从显微镜下观察到的现象可以看出：最大的血细胞是白细胞，有细胞核；数量最多的是红细胞，呈两面凹的圆饼状，看不见血小板，因为血小板个体太小，D不符合题意。
2.下列有关人体代谢的血液循环中“一定”和“不一定”的说法正确的是（???
）
A.?动脉血管中的流动的一定是动脉血，静脉血管中的流动的不一定是静脉血
B.?静脉血中的营养物质一定比动脉血中的少，动脉血中的含氧量不一定比静脉血中的高
C.?肾静脉中的尿素含量一定比肾动脉中的少，肝动脉中血糖不一定比肝静脉多
D.?心脏的左心房和左心室中流动的一定是静脉血，左心房和左心室不一定同时舒张
【答案】
C
【解答】A、区分动脉血和静脉血主要看血液中氧的含量和颜色。动脉血含氧丰富，颜色鲜红；而静脉血含氧量少，颜色暗红。比如：肺动脉流的是静脉血，肺静脉内流的是动脉血，A错误，不符合题意；
B、小肠静脉内流的是静脉血，但是含营养物质最多。因此静脉血中的营养物质不一定比动脉血中的少。动脉血中的含氧量一定比静脉血中的高，B错误，不符合题意；
C、肾静脉中的尿素含量比肾动脉中的尿素含量低，人体肾脏是形成尿液的器官，尿液的主要成分是水分、无机盐和尿素等，血液由肾动脉进入肾脏，在肾脏中血液中多余的水分、无机盐、尿素等以尿液的形式排出体外，所以血液再由肾静脉流出体外后，血液中的尿素含量减少了。
肝脏维持血糖浓度相对恒定，以保证全身组织细胞能量供应的重要代谢，肝动脉中血糖不一定比肝静脉多。C正确，符合题意；
D、心脏的左心房和左心室中流动的一定是动脉血，在心脏跳动时，左心房和左心室同时舒张，不能同时收缩，D错误，不符合题意。
故答案为：C
3.甲、乙、丙三人的血型分别为ABO血型系统中的一种。已知丙的血型为图示血型，丙的红细胞会与甲的血清发生凝集反应，甲的红细胞会与乙、丙的血清发生凝集反应。那么乙的血型是（???
）
A.??????????????????????????????B.??????????????????????????????C.??????????????????????????????D.?
【答案】
D
【解答】由图可知，丙的红细胞存在B抗原，所以丙的血型是B型血；丙的红细胞能够与甲的血清发生凝集反应，则甲是A型或O型血，而甲的红细胞又能与乙、丙的血清发生凝集反应，故甲是A型血，乙是O型血；
A、A型血；B、B型血；C、AB型血；D、O型血；故答案为：D。
4.疫情期间某新冠肺炎患者突发并发症急需大量用血，经鉴定其血型为AB型，则此患者（
???）
A.?红细胞上不含A凝集原????????????????????????????????????????B.?是属于万能输血型一类
C.?输血时一般采用动脉输血????????????????????????????????????D.?紧急状态下可以输入O或A或B型血
【答案】
D
【解答】?A、AB型血的特点是血清中不含A、B凝集素，红细胞上含A、B凝集原，A不符合题意。
??B、如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应．因此，输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血，要少而慢，只有在紧急情况下，不得已才采用，所以被称为“万能输血者”的血型是O型，B不符合题意。
??C、输血有静脉输血和动脉输血两条途径,其中最常用和最方便的途径是静脉输血。动脉输血有发生肢体缺血和动脉栓塞等并发症的危险，C不符合题意。?
??D、输血以输同型血为原则，但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，D符合题意。故答案为：D
5.在低倍显微镜下“观察小鱼尾鳍内的血液流动”的实验中，下列说法正确的是(???
)
A.?图甲中只能通过a调节亮度??????????????????????????????????B.?图乙中的②是在使用低倍镜观察
C.?图丙中的b为毛细血管?????????????????????????????????????????D.?图丙中为使b移到视野中央，载玻片需向下移
【答案】
C
【解答】A、调节显微镜视野的亮度，可以调节光圈大小和反光镜的类型两种方式；故A错误；
B、由图乙可知，
②是在使用高倍镜观察；故B错误；
C
、由丙图可知，红细胞单行排列通过，所以b是毛细血管；故C正确；
D、b中血管在上方，所以载玻片向上移即可；故D错误；
考点四：人体生命活动中物质和能量的变化
1.人体是一个统一的整体。图中①-⑧表示人体一些生理的过程请据图回答下列问题：
新冠肺炎重症患者需要进行呼吸机支持。呼吸机的作用主要是在患者呼吸功能有障碍时，
建立口与肺之间的压力差，帮助呼吸运动，
让患者吸入氧气，维持患者生命延续，由此可见，主要是完成图中________?过程（填序号）。图甲中经过⑤这个过程后血液中的葡萄糖含量将会________。图乙是血液流经某器官时部分物质的变化图，据图推测该器官是________。
【答案】
①②；增加；肾脏
【解答】新冠肺炎重症患者需要进行呼吸机支持。呼吸机的作用主要是在患者呼吸功能有障碍时，
建立口与肺之间的压力差，帮助呼吸运动，
让患者吸入氧气，维持患者生命延续，由此可见，主要是完成图中①吸入氧气和②呼出二氧化碳过程。食物进入小肠后经过小肠消化和吸收，分解成葡萄糖，因此图甲中经过⑤这个过程后血液中的葡萄糖含量将会增加。由图乙可知氧气含量在降低、二氧化碳含量在升高，说明该器官需要消耗氧气，产生二氧化碳，而尿素的含量大幅度降低，说明该器官是肾脏，人体中只有肾脏能够排泄出人体内多余的尿素。故答案为：①②；增加；肾脏
2.如图为人体呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统的生理活动示意图，请据图回答：
（1）图中a生理过程叫________。
（2）图中心腔A与B之间、C与D之间防止血液倒流的结构是________。若从手臂静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是________（用图中字母表示）。
（3）某肾炎患者尿检时发现尿液中有红细胞和蛋白质。此人肾脏的________可能发生了病变。
【答案】
（1）吸收（2）房室瓣；A
→B
→C
→D（3）肾小球
【解答】（1）由图可知，a是小肠中的物质进入组织毛细血管的过程，是营养物质的吸收过程；
（2）AC是心房，BD是心室，心房和心室之间防止血液倒流的是房室瓣；手臂静脉注射的药物，经过上腔静脉进入A右心房、B右心室；然后通过肺动脉、肺、肺静脉流入C左心房、D左心室；
（3）红细胞和蛋白质由肾小球的滤过作用进行滤过的，尿液中出现红细胞、蛋白质可能是肾小球病变了；
故答案为：（1）吸收；（2）房室瓣；
A
→B
→C
→D
；（3）肾小球。
3.下图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图。其中的A、B、C、D
表示人体的几大系统，①、②、③、④、⑤、⑥、⑦表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题：
（1）在A系统内，完成①过程的主要器官是________。
（2）外界的氧气通过过程②进入B系统，这是通过________实现的。
（3）某同学患有严重的低血糖症，通过上肢静脉注射的葡萄糖随血液运输至腿部肌肉细胞，被肌肉细胞利用后产生的物质最终通过过程⑦排出体外，在整个过程中，血液至少经过心脏________次.
【答案】
（1）小肠（2）扩散作用（3）3
【解答】(1)营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收，图示中过程①为吸收；各段消化道的吸收能力是不同的，口腔、咽、食道基本上没有吸收能力，胃只能吸收少量的水和酒精，小肠是主要的吸收器官，葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、无机盐、维生素等营养物质都是由小肠吸收的，大肠只能吸收少量的水、无机盐和一部分维生素，因此完成①过程的主要器官是小肠。
(2)呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小叫呼吸运动，呼吸运动实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换。
(3)上臂静脉注射的葡萄糖随血液运输至小腿肌肉细胞，被小腿肌肉细胞利用后产生的物质再随血液排出体外，在整个过程是：上腔静脉→心脏→肺动脉→肺→肺静脉→心脏→体动脉→小腿动脉→体静脉→心脏→肺动脉→肺→体外。所以整个过程中血液经过3次心脏。
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精品试卷·第
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专题二十
物质与能量的转化相关问题
考点解析☆目标分解
a级目标：绿色植物根、茎、叶的结构认识；无机盐的吸收和运输过程；蒸腾作用；植物的光合作用、呼吸作用；人体消化系统的结构和食物的消化吸收过程；消化酶；人体的呼吸；血液循环；泌尿系统。
b级目标：光合作用物质和能量转化特点及其重要意义；酶在生命中的重要意义；人体生命活动中物质和能量变化及其特点。
目标分解：
①无机盐和水对植物生长的作用。
②植物的光合作用、呼吸作用。
③人体的消化。
④人体的血液循环和呼吸作用。
⑤人体生命活动中物质和能量的变化。
考点剖析☆聚焦高频
考点一：植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用
1.兴趣小组符一段含一定数量叶片的新鲜椴木枝条底端斜切后插入红墨水中，置于阳光下一段时间后将枝条横切片置于显微镜下观察，发现区域②变红，则下列关于该实验的说法合理的是(???
)
A.?将新鲜枝条的叶片全部去除现象将更明显
B.?区域②变红说明了②是运输水分的部位
C.?区域③未变红说明该处能够运输有机物
D.?置于阳光下是为了促进植物的光合作用
【答案】
B
【解答】A、叶片进行蒸腾作用有助于枝条水分的运输，因此不能去除叶片；故A错误；
B、该实验是将木枝条插入红墨水中，因此区域②变红，说明此部位是运输水分的部位；故B正确；
C、该实验没有探究有机物的运输，因此无法得知运输有机物的部位；故C错误；
D、置于阳光下是为了促进植物的蒸腾作用；故D错误；
【解析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态散失到大气中的过程。茎是根和叶之间起输导和支持作用的植物体重要的营养器官。
2.大棚番茄种植技术取得很大的进步，下列措施属于通过促进光合作用来提高大棚中番茄产量的是（
???）
A.?人工授粉
B.?摘除部分果实
C.?夜间降温
D.?施CO2气肥
【答案】
D
【解答】A、人工授粉是提高受精；故A错误；B、摘除部分果实，是为了减少营养物质的消耗；故B错误；C、夜间降温，是为了减弱呼吸作用的消耗；故C错误；D、施CO2气肥，CO2是光合作用原料之一，
施CO2气肥
可以调高光合作用；
【解析】光合作用，通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释放氧气的过程。
3.在移栽树木的过程中，为了提高存活率，在树的上方遮盖一层黑色塑料网，如图所示，其主要目的是(
???)
A.?减弱光合作用
B.?抑制呼吸作用
C.?减弱蒸腾作用
D.?预防虫害侵袭
【答案】
C
【解答】在移栽树木的过程中，若是遇到太阳光线强的白天，在树的上方遮盖一层黑色塑料网，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率，C符合题意。
【解析】从光合作用、呼吸作用、蒸腾作用对植物的影响切入解题。
4.某同学进行了如下实验：①选取三根粗细、长短及所带叶片大致相近的新鲜天竺葵枝条；
②去掉其中一根天竺葵枝条的叶片，然后分别插入盛有相同体积稀红墨水的试管里(如图所示，试管内滴有油膜)；
③将A、C装置放置在阳光下，B装置放在阴暗环境中，定时观察试管内液面下降情况；
④当看到A枝条的叶脉微红后，将A、B、C三根枝条进行纵切，用放大镜观察。此实验不能验证（?????
）
A.?茎有运输水分和无机盐的功能?????????????????????????????
B.?叶是植物进行蒸腾作用的器官
C.?蒸腾作用受阳光等外界因索影响?????????????????????????
D.?旱地生活的植物，叶片背面气孔数多于正面
【答案】
D
【解答】A、通过观察茎中的红墨水分布，可知茎具有运输水分和无机盐的功能；故A错误；
B、可以看到红墨水最终会汇集在叶片处，因此可知叶是植物进行蒸腾作用的器官；故B错误；
C、A与B对照可知，蒸腾作用受阳光的影响；故C错误；
D、该实验只使用了天竺葵一种植物，无法验证旱地植物叶片气孔的多少问题；故D正确；
【解析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态散失到大气中的过程，是与物理学的蒸发过程不同，蒸腾作用不仅受外界环境条件的影响，而且还受植物本身的调节和控制，因此它是一种复杂的生理过程。控制变量在进行科学实验的概念，是指那些除了实验因素(自变量)以外的所有影响实验结果的变量，这些变量不是本实验所要研究的变量，所以又称无关变量、无关因子、非实验因素或非实验因子。
5.诗词歌赋是我国传统文化瑰宝，其中许多诗词蕴含着科学道理。以下诗句能体现生态系统中物质循环的是(
??)
A.?人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开??????????????????????B.?种豆南山下，草盛豆苗稀
C.?落红不是无情物，化作春泥更护花??????????????????????D.?有心栽花花不开，无心插柳柳成阴
【答案】
C
【解答】A、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，意即四月正是平地上百花凋零殆尽的时候，高山古寺中的桃花才刚刚盛放，因此并不体现生态系统中物质循环，A不符合题意；B、种豆南山下，草盛豆苗稀，意即我在南山下种植豆子，地里野草茂盛豆苗稀疏，因此诗句中并不体现生态系统中物质循环，B不符合题意；C、落红不是无情物，化作春泥更护花，意即从枝头上掉下来的落花不是无情之物，即使化作春泥也甘愿培育美丽的春花成长，该诗句中描述了“落红”这类植物在分解者（细菌和真菌）的分解下溶入泥土再被植物利用的过程，由此体现生态系统中的物质循环，C不符合题意；
D、有心栽花花不开，无心插柳柳成阴的意思为：有心栽花花不开，无心插柳柳成阴
用心地栽花，施肥、灌溉等都做了很多，但花却总是不开，最后还是枯萎了；而随意折下来的一只柳条随意插在地里，从来没有照料它，几年过去，却成了郁郁葱葱的柳树，从诗句中并无体现生态系统中物质循环，D不符合题意。
【解析】生态系统的物质循环是指组成生物体的物质在生物与无机环境之间的往返循环，据此结合诗句意思解答。
6.小明在光照条件下，取一个大烧杯，其中装入大半杯清水，在烧杯底部放一些新鲜水草，并通入一定量的A气体。静置一段时间后，用漏斗罩住水草，然后将一只盛满水的小试管倒置于漏斗上，如图所示。经过较长时间后，试管里收集到少许B气体。对此实验，下列判断中正确的是(
??)
A.?A是O2
，B是CO2?????????
B.?A是CO2
，B是O2?????????
C.?A是N2
，B是O2?????????
D.?A是N2
，B是CO2
【答案】
B
【解答】水草在光照条件下，进行光合作用，产生的气体时氧气，因此收集的是氧气，通入的气体是二氧化碳，B符合题意。
【解析】从光合作用的特征切入解题。
7.绿色植物蒸腾作用的意义不包括（??
）
A.?降低叶片的温度??????????????????????????????????????????????????B.?有利于植物进行呼吸作用
C.?增加空气湿度，增加降水量????????????????????????????????D.?促进植物对水和无机盐的运输
【答案】
B
【解答】植物体通过蒸腾作用散失掉的水分只有1%～5%参与组成植物体和用于维持生理过程，其余大部分的水分都通过蒸腾作用散失掉了。但是，植物体通过蒸腾作用消耗水分不是简单地浪费，它对植物体自身的生命活动有着非常重要的意义。蒸腾作用能促进植物体从土壤中吸收水分，促进水分和无机盐从根部输送到茎、叶等器官，还能使植物体有效地散热，增加空气的湿度，增加降雨量，B符合题意。
【解析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程。植物通过根吸收来的水，只有大约1%被植物体利用，约99%都通过植物的蒸腾作用由叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义。
8.图甲中A、B、C分别表示绿色植物的某些生理过程，图乙是绿色植物叶片横切面结构示意图。请回答：(横线上填写文字，方括号内填写编号)
（1）图甲中表示C生理过程的文字表达式：________。
（2）植物吸收的水，绝大部分用于植物的________，是由图乙中的③运输而来的。
（3）A、B、C三种生理过程中涉及到的气体是通过图乙叶片上的[________]气孔进出植物体的。
【答案】
（1）二氧化碳+水
有机物+氧气
（2）蒸腾作用
（3）⑤
【解答】（1）由甲图可知，C过程是吸收二氧化碳释放氧气的过程，因此C是光合作用，光合作用的原理是二氧化碳和水产生有机物和氧气；
（2）植物吸收的水绝大部分用于蒸腾作用；
（3）二氧化碳、氧气进出叶片的通道是气孔，即
⑤
；
故答案为：（1）
二氧化碳+水
有机物+氧气；（2）蒸腾作用；（3）⑤.
【解析】光合作用，通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释放氧气的过程。蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态散失到大气中的过程。
9.绿色开花植物生长发育过程中，需要大量的水分，请回答下列问题。
（1）绿色开花植物根吸水的主要部位是根尖的________区。
（2）根吸收水分与土壤溶液浓度有关。干旱时土壤溶液浓度________(选填“大于”或“小于”)根细胞细胞液浓度，导致植物不能从土壤中吸收水分。
（3）根吸收的水分通过茎中的________运输到叶，这些水分，除了很小一部分参加植物体的________作用等生命活动以外，绝大部分变成水蒸气，通过气孔散发到大气中。
【答案】
（1）根毛（2）大于（3）导管；光合
【解答】（1）根吸水的主要部位是根毛区；
（2）植物不能从土壤中吸水，说明土壤溶液的浓度比根毛细胞液的浓度大；
（3）植物吸收的水分通过茎中的导管运输到各部位；根吸收的水只有少部分参与了光合作用等生命活动；
【解析】根是植物的营养器官，通常位于地表下面，负责吸收土壤里面的水分、无机盐。导管植物体内木质部中主要输导水分和无机盐的管状结构。
10.如图甲为春季某晴天一昼夜中某作物植株对二氧化碳的吸收和释放状况的示意图。请根据图回答问题：
根据甲图推测该植物接受光照的时间是曲线中的________段，光合作用强度最强(高)的是________点，植株积累有机物最多的是________点。
【答案】
B~F；D；E
【解答】因为BC段CO2的吸收小于释放量，所以其中BC段光合作用小于呼吸作用；因为CD段CO2的吸收大于释放量，所以其中CD段光合作用大于呼吸作用；因为DE段CO2的吸收大于释放量，所以其中DE段光合作用大于呼吸作用；因为EF段CO2的吸收小于释放量，所以其中EF段光合作用小于呼吸作用。故可得：该植物接受光照的时间是曲线中的BF段,，其中光合作用强度最高的是D点，此时植株对CO2的吸收量最大；植株积累有机物最多的是E点。
【解析】根据题意和图示分析可知：AB和FG表示只进行呼吸作用，C、E时CO2的吸收和释放量为0，说明此时光合作用强度与呼吸作用强度相当。
11.甲图中的ABC是绿色植物在白天进行的三种生理活动；乙图是某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动设计的实验装置(注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳)；丙图是对叶片进行脱色的装置。请据图回答问题：
（1）甲图中气体可通过________(结构)进出叶片。
（2）把乙图中的两个装置放在黑暗处——昼夜，然后移到光下照射几小时后，装置________内的氧气含量比较高。
（3）从乙图的两个装置中各剪去一片绿叶，分别置于丙图装置中进行脱色处理，图中标号________代表酒精。
（4）该生物兴趣小组还发现温度与植物生长有密切关系。为探究这一问题，该小组将植物放在特定的实验装置中，实验结果如表(mg/h表示毫克/小时)：
温度(°C)
5
10
15
20
25
30
35
光照下吸收二氧化碳(mg/h)
1.00
1.75
2.50
3.25
3.75
3.50
3.00
黑暗下释放二氧化碳(mg/h)
0.50
0.75
1.00
1.50
2.25
3.00
3.50
根据表中数据可知，如果连续12小时光照，在连续12小时黑暗，则温度控制在________℃时，植物积累的有机物最多。
【答案】
（1）气孔（2）二（3）1（4）20
【解答】（1）气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”．因此甲图中气体可通过气孔（结构）进出叶片。
（2）氢氧化钠溶液能吸收装置中一的二氧化碳，缺乏二氧化碳不能进行光合作用产生氧气；装置二中有二氧化碳能进行光合作用产生氧气，因此“把乙图中的两个装置放在黑暗处一昼夜，然后移到光下照射几小时后”，装置二内的氧气含量比较高，这是因为该植物进行了甲图中的C生理活动。
（3）“从乙图的两个装置中各剪去一片绿叶，分别置于丙图装置中进行脱色处理”，图中标号1代表酒精，在脱色后的叶片上滴加碘液，装置二内的叶片会变蓝。
（4）光合作用吸收二氧化碳制造有机物，呼吸作用分解有机物产生二氧化碳，因此光照下吸收二氧化碳与黑暗下释放二氧化碳的差越大，植物体内有机物积累越多，所以“根据表中数据可知，如果连续12小时光照，在连续12小时黑暗”，则温度控制在20℃时，植物积累的有机物最多。
【解析】（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。
（2）呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。
（3）植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。
12.某生物兴趣小组用黑藻探究光合作用是否以二氧化碳为原料。BTB（溴麝香草酚蓝水溶液）颜色变化可反映水中二氧化碳含量变化，原理如下所示。依据这一原理，同学们进行了如图所示实验。
（1）甲、乙两组实验在黑喑中一段时间后，BTB水溶液都变成黄色的原因是________;
（2）比较甲、乙两组实验结果可以得出结论________；
（3）有同学质疑，光照是否会引起BTB水溶液中的二氧化碳量减少。为回应这一质疑，小科増加了实验，制得与甲、乙两组相同的黄色BTB水溶液后，接下本的实验操作是________。
【答案】
（1）黒藻进行呼吸作用产生二氧化碳（2）黒藻进行光合作用的原料是二氧化碳
（3）光照时把黒藻去掉
【解答】（1）二氧化碳增加BTB水溶液变为黄色，因此向BTB水溶液中吹入气体，呼出的气体中含有较多的二氧化碳，因而BTB水溶液变为黄色。
（2）光合作用的场所是叶绿体，因此“黑藻能够利用光能合成有机物并释放氧气”，该过程在细胞的叶绿体内进行。甲黒藻进行光合作用吸收了二氧化碳，二氧化碳减少使BTB水溶液变为蓝绿色；乙黒藻在黑暗环境中进行呼吸作用释放二氧化碳，二氧化碳增加使BTB水溶液变为黄色，因此比较甲、乙组实验结果，说明黑藻光合作用利用了水中的二氧化碳．
（3）“光照是否会引起BTB水溶液中二氧化碳含量减少”实验唯一不同的变量是光照．因此“为回应这一质疑，应在上述实验基础上补充一组实验”和甲形成对照试验．实验方案是：向BTB水溶液中吹入气体至溶液颜色变为黄色，不加入黑藻，置于光照条件下一段时间，观察溶液颜色变化．若BTB水溶液颜色呈现黄色，“则证明光照不引起BTB水溶液中二氧化碳含量减少”。
【解析】（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组。
考点二：人体的消化
1.如图为人体消化系统局部的示意图，下列哪一器官的功能与提供血糖调节或血糖浓度的相关性最低？（??
）
A.?甲?????????????????????????????????????????B.?乙?????????????????????????????????????????C.?丙?????????????????????????????????????????D.?丁
【答案】
C
【解答】A.甲是肝脏，肝脏能够合成肝糖原，同时肝糖原也可以分解从而参与血糖调节，A不符合题意。
B.乙是小肠，是吸收营养物质的主要场所，经过小肠后，血糖浓度升高，B不符合题意。
C.丙是胃，胃只吸收水、无机盐、酒精，与血糖的浓度调节无关，C符合题意。
D.丁是胰腺，胰腺具有内分泌部和外分泌部，其内分泌部是胰岛，分泌的胰岛素的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，D不符合题意。
【解析】消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道：包括口腔、咽、食管、胃、小肠（十二指肠、空肠、回肠）和大肠（盲肠、阑尾、结肠、直肠、肛门）等部。胰岛素是由胰脏内的胰岛β细胞受内源性或外源性物质如葡萄糖、乳糖、核糖、精氨酸、胰高血糖素等的刺激而分泌的一种蛋白质激素。
2.如图是人类消化系统局部结构示意图，图中消化食物和吸收营养的主要器官是（
???）
A.?①?????????????????????????????????????????B.?②?????????????????????????????????????????C.?③?????????????????????????????????????????D.?④
【答案】
D
【解答】小肠很长，内壁有皱襞和小肠绒毛，加大了消化和吸收的面积；小肠内有多种消化液，包括肠液、胰液、胆汁等。胰液和肠液含有多种消化酶，能对淀粉、蛋白质、脂肪进行彻底消化。小肠壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收，小肠能够吸收水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等，绝大部分营养物质被小肠吸收进入血液循环，因此④小肠是消化和吸收营养物质的主要场所，D符合题意。
【解析】消化系统由消化道和消化腺组成，其中①是胃，②是肝脏，③是胰腺，④是小肠。
3.如图所示为人体消化系统部分结构示意图。下列有关叙述正确的是（
???）
A.?①分泌的胆汁流入胆囊浓缩和贮存??????????????????????
B.?②分泌的消化液只含一种消化酶
C.?③分泌的消化液能将脂肪彻底分解??????????????????????
D.?④分泌的胰岛素通过导管流入十二指肠
【答案】
A
【解答】A、①是肝脏，能够分泌胆汁，流入胆囊浓缩和贮存，A符合题意；B、②是小肠，内有胰液，肠液和胆汁三种消化液，B不符合题意；C、③是胃，胃中的胃腺能够分泌胃液，胃液能够初步消化蛋白质，但不能将脂肪彻底分解，C不符合题意；D、胰腺是一个既能分泌消化液，又能分泌胰岛素的腺体。胰腺小导管上的腺泡细胞和管壁细胞构成了胰腺的外分泌部，能分泌消化液，通过胰管进入十二指肠；胰腺上散在腺泡细胞之间，有一个个细胞群称为胰岛，能分泌胰岛素，其不通过导管直接进入毛细血管中。所以胰腺分为外分泌部和内分泌部，D不符合题意。
【解析】图中结构：①肝脏，②小肠，③胃，④胰腺。
4.每年的5月20日是“全国学生营养日”，了解消化系统结构与合理营养的知识，有助于青少年健康成长。请根据人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”，回答问题：
（1）“平衡膳食宝塔”第一层的食物，主要营养物质是________。
（2）在消化系统中，消化食物和吸收营养物质的主要场所是[⑦]________。
（3）青少年处于长身体的关键阶段，在保证摄入足够的第一、第二层食物的同时，应多吃些处于第三层和第四层的食物，因为这些食物可以提供丰富的________。
（4）图甲中序号________所示器官的分泌物能促进第五层食物的消化。
（5）小彬同学午餐常吃两份炸鸡翅、一份薯条、两根肉串、一杯牛奶。根据膳食宝塔的提示，小彬同学的这份食谱明显缺少第________层的食物。
【答案】
（1）糖类（2）小肠（3）蛋白质（4）④（5）二
【解答】（1）谷物的主要营养物质是糖类；（2）消化食物和吸收营养物质的主要场所是小肠；（3）三层和四层主要是肉类和奶制品，这些食物的主要成分是蛋白质；（4）第五层食物的营养素主要是脂肪，能够促进脂肪消化的是胆汁，由肝脏分泌，即
④
；（5）薯条的主要提供的是糖类；鸡翅、肉串、牛奶主要提供的是蛋白质、脂肪；膳食要均衡，这些还缺少维生素、膳食纤维，主要由第二层的食物来提供的；
【解析】营养素为维持机体繁殖、生长发育和生存等一切生命活动和过程，需要从外界环境中摄取的物质。营养素必须从食物中摄取，能够满足机体的最低需求，即生存。来自食物的营养素种类繁多，根据其化学性质和生理作用可将营养素分为七大类
12.如图中实验装置用于研究温度对凝乳酶催化乳汁凝固的影响。先将酶和乳汁分别加入2个试管，然后将两个试管放入同一水浴环境中持续15min，再将酶和乳汁倒入同一试管中混合，保温并记录凝乳所需要的时间。通过多次实验，记录在不同温度下凝乳所需要的时间，结果如表：
装置
A
B
C
D
E
F
水浴温度（℃)
10
20
30
40
50
60
凝乳时间(min)
不凝固
7.0
4.0
1.5
4.0
不凝固
（1）分析表格数据，可得到的结论是________。
（2）若将装置F中的混合物冷却至40℃时会发现凝乳时间________（选填“变短”“不变”或“变长”），理由是________。
（3）若水浴前就将酶和乳汁放入同一试管中混合并保温，对实验结果有何影响？________。
【答案】
（1）40℃时凝乳酶活性高，乳汁凝固时间最短
（2）不变；高温破坏酶的空间结构使酶永久失活，温度即使降低，酶的活性也不能恢复。
（3）若水浴前就将酶和乳汁放入同一试管中混合并保温，在预设的温度之前，已经发生了反应，使实验效果不准确。
【解答】（1）分析表格中的凝乳时间可知，随着温度的升高，凝乳时间先降低后升高，甚至不凝固，在40℃时凝乳时间最短，即酶的活性最高；（2）酶的活性受温度的影响，高温时会破酶的结构导致酶失去活性，这时即使降温，酶的活性也不会恢复，所以凝乳时间不会发生改变；（3）因为酶的催化具有高效性，因此不能先混合后保温，混合后酶就开始催化了，这时可能导致反应结束了，实验的结果不准确；
【解析】酶是由活细胞产生的、对其底物具有高度特异性和高度催化效能的蛋白质或RNA。酶的催化作用有赖于酶分子的一级结构及空间结构的完整。若酶分子变性或亚基解聚均可导致酶活性丧失。控制变量在进行科学实验的概念，是指那些除了实验因素(自变量)以外的所有影响实验结果的变量，这些变量不是本实验所要研究的变量，所以又称无关变量、无关因子、非实验因素或非实验因子。
考点三：人体的血液循环和呼吸作用
1.下图表示某人在两种状态下的呼吸情况，据图分析正确的是
(??
)
A.?曲线Ⅰ可能为运动状态
B.?曲线Ⅱ可能为平静状态
C.?曲线Ⅰ状态时，呼吸频率较慢
D.?曲线Ⅱ状态时，呼吸深度较小
【答案】
C
【解答】A、从图中可以看出I图曲线呼吸频率较低，呼吸深度较小，因此表示平静状态时的呼吸状况，A不符合题意；
B、II图曲线呼吸频率较高，呼吸深度较大，因此表示剧烈的运动时的呼吸状况，B不符合题意；
C、从图中可以看出I图曲线呼吸频率较低，呼吸深度较小，C符合题意；
D、II图曲线频率较高，呼吸深度较大，气体交换频率较高，D不符合题意。
【解析】一个人在平静状态时，生命活动变缓，消耗的能量减少，需要的氧气减少，因此呼吸频率较低，呼吸深度较小，剧烈的运动时，由于运动需要消耗更多的能量，需要的氧气多，所以呼吸的频率会增加，呼吸深度也增加。
2.同学们利用气球完成下列科学实验，请分析回答：
（1）如图甲是模拟人体呼吸运动的装置，其中气球模拟的器官是________?。
（2）如图乙，松开气球的吹气口，大量气体从气球开口处往右喷出，气球沿着细绳向左飞去。这个实验说明________。
（3）图丙是用气球充气来帮助我们理解星系运动的特点：所有的星系都在远离我们而去，离我们越远，它的退行速度越快；星系间的距离在不断地扩大。该实验模拟宇宙在不断地________。
【答案】
（1）肺（2）力的作用是相互的（3）膨胀
【解答】（1）由图可知，气球模拟的是肺；（2）气体向右喷出，气球缺向左运动，说明力的作用是相互的；（3）通过对气球充气，可知星系之间的距离在变大，该实验模拟的是宇宙在不断地膨胀；
【解析】模拟实验，指通过模拟有关情境，探寻有机体在此种模拟情境下的心理和行为反应以及根据此类观察结果进行推论的研究方法。呼吸，是指机体与外界环境之间气体交换的过程。只要一个物体对另一个物体施加了力，受力物体反过来也肯定会给施力物体施加一个力。根据科学研究及天文观测发现从宇宙大爆炸开始，整个宇宙在不断膨胀，星系彼此之间的分离运动也是膨胀的一部份，而不是由于任何斥力的作用。
?3.考场上的你，信心满满，大脑如陀螺般飞速运转，笔尖轻快地写下答案。这些生命活动需要消耗能量，能量来自于细胞内有机物的氧化分解。这个过程是怎样的呢?
（1）人体细胞中的有机物来源于食物，食物中能为人体提供能量的物质有________。
（2）淀粉最终在________被分解成葡萄糖，经过吸收进入血液。
（3）葡萄糖被吸收后随血液循环到达脑部细胞的过程中，经过下列结构的顺序是(填写序号)________。
①主动脉??
②肺静脉???
③左心室????
④右心房?????
⑤下腔静脉
（4）氧气在肺泡处进入血液后，与________结合随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管，再通过气体的扩散作用进入脑细胞。
【答案】
（1）糖类、脂肪、蛋白质（2）小肠（3）⑤④②③①（4）血红蛋白
【解答】（1）无机物有水、无机盐，不能为人体提供能量，有机物有糖类、脂肪和蛋白质和维生素，其中糖类、脂肪、蛋白质等有机物能为人体提供能量。糖类是主要的供能物质，主要从每天的食物中获得，脂肪是备用能源，一般存储在皮下备用，而蛋白质主要是与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有关系，其次也能提供部分能量，维生素既不参与构成细胞，也不提供能量，它的作用主要是参与机体代谢的调节。
（2）能够消化淀粉的消化液有唾液腺分泌的唾液、胰腺分泌的胰液、肠腺分泌的肠液，淀粉的最终消化是在小肠中。
（3）葡萄糖被吸收进血液由上下腔静脉送到心脏的右心房，再到右心室，进行肺循环，再回到心脏的左心房、左心室，接着进行体循环。
（4）氧气在肺泡处进入血液后，与血红蛋白结合随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管，再通过气体的扩散作用进入脑细胞。
【解析】（1）人体需要的营养物质主要有有机物和无机物两大类。（2）小肠对人体的作用。（3）血液循环的顺序。（4）血红蛋白的作用。
4.传统中医认为，肾为先天之本。肾形成尿液的过程如图所示，以下说法正确的是（?
）
A.?肾小体由③和④组成
B.?血液经过②和肾小囊内壁的滤过作用形成尿液
C.?③内的液体与①内的液体相比，③内含有大分子蛋白质
D.?⑤内的液体与①内的液体相比，⑤内尿素的含量明显减少
【答案】
D
【解答】A、肾小体即为肾小球，由
②③
组成；故A错误；
B、血液经过②和肾小囊内壁的滤过作用形成原尿；故B错误；
C、③中的液体是滤过后的液体，不存在大分子蛋白质；故C错误；
D、⑤是滤过和重吸收后的血液，尿素的含量会明显减少；故D正确；
【解析】肾脏是人体的重要器官，它的基本功能是生成尿液，借以清除体内代谢产物及某些废物、毒物，同时经重吸收功能保留水分及其他有用物质，如葡萄糖、蛋白质、氨基酸、钠离子、钾离子、碳酸氢钠等，以调节水、电解质平衡及维护酸碱平衡。
5.跳绳具有良好的健身作用，连续跳了一段时间，跳绳者呼吸、心跳明显加快。跳绳时(
?)
A.?皮肤血管收缩，血流量减少，散热增加
B.?会出大量的汗，应及时喝水来补充能量
C.?产热过程和散热过程不能保持平衡
?D.?呼吸、心跳加快，是为骨骼肌细胞提供更多的氧气
【答案】
D
【解答】A、大量运动时，比如跳绳，消耗体力增加，因此皮肤血管舒张，血流量增加，散热增加，A不符合题意；B、跳绳时需要消耗体力，但是喝水不能为细胞生命活动提供能量，B不符合题意；
C、人的体温能保持相对稳定，是因为体内的产热过程和散热过程能维持相对平衡的缘故，C不符合题意；D、呼吸和心跳加快有利于给骨骼肌细胞提供更多的氧气，使有氧呼吸增强，产生更多能量，D符合题意。
【解析】生命在于运动，跳绳使人的呼吸系统、心脏、心血管系统得到充分的锻炼，配合人体各项系统功能。
6.近期我市电视台播报中心血库A型血告急，市民们纷纷到献血车无偿献血，下列叙述中不正确的是（???
）
A.?A型血中含有A凝集原和抗B凝集素??????????B.?血液中血小板数量过少会影响伤口的止血
C.?给病人输血时应遵循输同型血为原则???????D.?身体有了炎症时，体内白细胞数量会增多且比红细胞多
【答案】
D
【解答】A、A型血中含有A凝集原和抗B凝集素；故A正确；B、血小板的功能是有助于血液的凝固，血小板过少伤口止血比较难；故B正确；C、输血时需要输同型血；故C正确；D、身体有了炎症后，白细胞的数量会增多，但不会比红细胞多，血液中最多的血细胞是红细胞；
【解析】血细胞是存在于血液中的细胞，能随血液的流动遍及全身。血型是指血液成分（包括红细胞、白细胞、血小板）表面的抗原类型。通常所说的血型是指红细胞膜上特异性抗原类型，而与临床关系最密切，人们所熟知的是红细胞ABO血型系统及Rh血型系统。
7.图示表示人体血液中某物质浓度的变化，下列说法错误的是（
??）
A.?如果Y表示血液中尿素的浓度，则C可能是上腔静脉
B.?如果Y表示血液中二氧化碳的浓度，则C可能是左心房?
C.?如果Y表示血液中氧气的浓度，则C一定不是右心室?
D.?如果Y表示血液中葡萄糖的含量，则AB段可能是小肠
【答案】
B
【解答】A、血液流经肾脏时尿素含量减少，血液流经除肾脏外的组织器官时尿素含量增加，经过体循环尿素含量增加的静脉血最后经上腔静脉或下腔静脉流入右心房，因此如果Y表示血液中尿素的浓度，则C可能是上腔静脉；故A正确；B、流入左心房的血液是刚经过气体交换的，氧气浓度高，二氧化碳浓度低；故B错误；C、进入右心房的血液刚结束体循环，二氧化碳浓度很高，氧气浓度很低，所以C一定不是右心室；故C正确；D、小肠是最重要的消化吸收器官，流经小肠处的血液葡萄糖含量增加；故D正确；
【解析】血液在心泵的作用下循一定方向在心脏和血管系统中周而复始地流动。包括体循环和肺循环，并互相联接，构成完整的循环系统。
8.图示曲线表示人体血液中某些物质含量的变化情况，下列说法错误的是(??
)
A.?若b为肺泡外的毛细血管，表示二氧化碳变化的是曲线②
B.?若b为肾小球处的毛细血管网，曲线②可表示蛋白质和血细胞的变化
C.?若b是头部的毛细血管，表示氧气变化的是曲线②
D.?若b是小肠绒毛内的毛细血管，曲线①可表示营养物质的变化
【答案】
B
【解答】A.
若b为肺泡外的毛细血管
，血液流经肺泡，二氧化碳含量减少，氧气含量增加，故A正确。B.当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子蛋白质外的其他物质都可以进入肾小囊形成原尿。原尿和血液相比较，蛋白质和血细胞含量并没有减少，故B错误。C.血液流经头部，消耗氧气，氧气含量减少，故C正确。D.营养物质在小肠被消化吸收，营养物质含量增加，故D正确。
【解析】（1）血液在血管内的流动方向是动脉——毛细血管——静脉。血液在流经不同组织器官时，血液成分会发生不同的变化。
（2）图中，a是动脉，b是毛细血管，c是静脉，
②含量减少?
①含量增加。
9.体育运动不仅能增强体质，还会释放让人产生幸福感、增强记忆力的物质。
（1）运动时，人体肌肉组织会产生一种对大脑健康有促进作用的特殊物质。该物质通过循环系统运送到大脑的过程中，最先到达心脏的哪个腔室？________。
（2）运动时呼吸加快，经肺泡处的________，血液含氧量升高。
（3）不同状态流经不同部位的血液量如图所示。请分析运动时流经骨骼肌血液量大大增加的意义。________。
【答案】
（1）右心房（2）气体交换（3）为骨骼肌输送更多的有机物和氧气，并更快将骨骼肌产生的代谢废物运走
【解答】（1）人体肌肉分泌产生的物质会进入肌肉处的毛细血管参与到体循环中，再经各级静脉→上、下腔静脉→右心房(心脏)，所以最先到达心脏的右心房；
（2）在肺循环中血液中的氧气能得到补充，主要是因为血液流经肺时血液中的气体与肺泡中的气体能完成气体交换，血液含氧量升高；
（3）血液循环给人体的各部分运输有机物和氧气，使各部分组织能进行呼吸作用得到能量。人在运动时肌肉收缩和舒张需要大量的能量，此时血液大量流经骨骼肌给肌肉提供充足的有机物和氧气，并更快将骨骼肌产生的代谢废物运走。
【解析】1、血液循环可分为体循环和肺循环，它们的过程是：体循环:左心室(心脏)→主动脉→全身的各级动脉→毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房(心脏)
肺循环:右心房(心脏)→右心室→肺动脉→肺部的毛细血管网→肺静脉→左心房(心脏)
；
2、肺循环时血液经过肺部，血液中的含氧量会升高。在肺部能完成气体交换，肺中的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺；
3、人体运动时主要依靠肌肉的收缩和舒张，能量由肌肉细胞的呼吸作用提供，血液能将有机物和氧气运输给肌肉。由于运动时肌肉需要的能量增加所以血液输送的有机物和氧气也相应增加，血液量增加。
10.人工心肺机可用于急性呼吸衰竭的辅助治疗，如图为其工作原理示意图。
（1）为防止血液在体外发生凝血，需注射一种抗凝血药物——肝素溶液，该药物主要是抑制________?(填一种血细胞名称)的作用。
（2）“氧合器”相当于人的肺，图中M所指的气体应该是________?。
（3）人工心肺机中的血泵能将血液压到氧合器，该功能相当于心脏中________(填心脏腔室名称)的功能。
【答案】
（1）血小板（2）二氧化碳（CO2）（3）右心室
【解答】（1）由于血小板数量最少、体积最小，含有促进血液凝固的物质，起止血和加速凝血的作用，因此为防止血液在体外发生凝血，需注射一种抗凝血药物——肝素溶液，该药物主要是抑制血小板的作用。
（2）“氧合器”相当于人的肺，肺吸入氧气，呼出二氧化碳那，因此图中M所指的气体应该是二氧化碳，呼出体外。
（3）人工心肺机中的血泵模拟人的心脏，氧合器模拟人的肺，根据肺循环路线：血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环。人工心肺机中的血泵能将血液压到氧合器，该功能相当于心脏中右心室的功能。
【解析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分。而氧合器模拟人体的肺，人工心肺机中的血泵模拟心脏，根据肺循环的路线结合图片解题。
11.为了探究小麦种子萌发时所进行的细胞呼吸类型，小龙设计了如下实验：
[实验原理]种子萌发过程中，如只进行有氧呼吸，则O2吸收量和CO2释放量相等；如只进行无氧呼吸，则只释放CO2不吸收O2。
[实验装置]实验装置及材料如图所示。
（1）向甲中A烧杯内倒入20mL的氢氧化钠溶液，乙中B烧杯倒入________。
（2）若不考虑外界因素的影响，小龙预测实验可能出现的现象及结论如下，补充完整。
实验现象
实验结论
甲装置红色液滴左移，乙装置红色液滴不动
只进行有氧呼吸
甲装置红色液滴不动，乙装置红色液滴右移
只进行无氧呼吸
________
既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸
（3）为校正装置甲、．乙中因外界温度变化引起的气体体积变化，还应分别设置对照装置丙、丁。对照装置丙、丁的设置方法：________。
【答案】
（1）20mL(等量)的清水(蒸馏水)
（2）甲装置红色液滴左移，乙装置红色液滴右移
（3）分别用等量的煮沸杀死的小麦种子替换甲、乙两装置中萌发的小麦种子，其余分别同甲、乙。
【解答】（1）甲烧杯内的氢氧化钠溶液主要的作用是吸收产生的二氧化碳，为防止溶液中水的干扰在对照实验乙中加等星的水进行变量控制。
（2）A装置只有氧呼吸消耗瓶中氧气产生二氧化族，无氧呼吸不消耗氧气只产生二氧化碳，因为有氢氧化钠溶液，产生的二氧化碳气体被吸收，瓶内气压减小，在外界大气压作用下红色液滴向左移。乙瓶有氧呼吸时消耗氧气，产生二氧化碳，且两者气体体积相同，而无氧呼吸时，不消耗氧气只产生二氧化破，瓶内气体增多，气压增大，里面气压大于外界大气压，使红色液滴向右移。所以甲装置红色液滴左移，乙装置红色液滴右移。
（3）可起气体体积变化的外界因素：气温、气压；为除去因外界气温和气压对实验的影响，可设置没有植物种子呼吸作用的对照组，观察在没有呼吸作用情况下，液滴的移动。对照装置丙、丁的设置方法：将甲、乙两装置中萌发的小麦种子换成等量的煮沸杀死的小麦种子，其余分别同甲、乙。
【解析】（1）对照实验中只能有一个研究的因素不同，其他因素都要相同，根据甲烧杯内的A为氢氧化钠溶液，可确定B中的液体。
（2）甲、乙装置中红色液滴移动的原理（内外气压差），种子有氧呼吸时会消耗氧气并产生二氧化碳，种子进行五氧呼吸时不消耗氧气但能产生二氧化碳。
（3）瓶内气体体积的变化受气温和气压的影响。
考点四：人体生命活动中物质和能量的变化
1.学习科学时我们经常会用图像来建模，下列对图像的分析不正确的是（????
）
A.?甲图表示食物中的脂肪在消化道里被消化的过程
B.?若乙图表示某生态系统中一条食物链上各种生物的相对数量关系，则在这条食物链中物质和能量流动的方向是丙→丁→乙→甲
C.?丙图为心脏结构示意图，若静脉注射消炎药，则药物通过心脏的途径是Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ
D.?丁图显示温室栽培该种蔬菜时温度控制在25～30℃最有利于提高产量，当温度在5℃以下时该蔬菜光合作用停止
【答案】
D
【解答】A、脂肪只能在小肠处被消化，所以其只在小肠处减少；故A正确；B、在生态系统中，生物数量越多的，等级越低，所以乙图表示的食物链是丙→丁→乙→甲；故B正确；C、由图可知，Ⅰ是左心房；Ⅱ是右心室；Ⅲ是左心室；Ⅳ是右心房；静脉注射消炎药通过上腔静脉进入右心房、右心室，通过肺动脉、肺部毛细血管、肺静脉流入左心房、左心室，即
Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ；故C正确；D、由图可知，在25~30℃时，光合作用和呼吸作用相差最多，即积累的有机物最多，有利于提高产量，但低于5℃时，光合作用速率小于呼吸作用速率，光合作用并没有停止；故D错误；
【解析】光合作用，通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释放氧气的过程。呼吸作用是指机体将来自环境的或细胞自己储存的有机营养物的分子（如糖类、脂类、蛋白质等），通过一步步反应降解成较小的、简单的终产物（如二氧化碳、乳酸、乙醇等）的过程。
2.据统计，全国约有3亿的青少年儿童营养结构不均衡。年5月20日是第29个“全国学生营养日”，今年的主题是：“营养＋运动，平衡促健康”。请结合所学知识，据以下人体与外界环境之间的物质交换模式图分析回答：
（1）青少年要“常喝水”：利于排出体内废物，C系统中形成尿液的器官是________；正常情况下，原尿经过肾小管的重吸收作用后，________和微量蛋白质含量都减为零。
（2）青少年要“勤运动”：运动时，肌肉受神经传来的刺激收缩，牵动骨绕着关节活动；同时呼吸也加快加深，空气进入肺的途径是：鼻→________→肺(用文字和箭头表示)；气体到达肺泡后，经过②③过程完成了________的气体交换。
（3）青少年要合理营养：牛奶220mL＋麦香面包150g＋水果100g是小明的早餐，牛奶中的蛋白质在A系统中被消化的主要场所是________，最终被分解为________；被吸收后的营养物质随循环系统到达脑部细胞时，经过心脏四腔的顺序分别是________(用文字和箭头表示)。
（4）青少年要“免肥胖”：人体经过程________(用序号表示)后，组织细胞获得了营养物质和氧。如果摄取营养物质过多又疏于运动，往往会引起肥胖。
【答案】
（1）肾脏；葡萄糖（2）咽→喉→气管→支气管；肺泡内
（3）小肠；氨基酸；右心房→右心室→左心房→左心室（4）①②④
【解答】（1）形成尿液的器官是肾脏；肾小管重吸收过程吸收的全部的葡糖糖和大部分的水和无机盐；
（2）空气进入肺的过程是鼻、咽、喉、气管、支气管、肺；
②③
是气体交换过程，是在肺泡内完成的；
（3）蛋白质的主要消化场所是小肠，其最终被分解为氨基酸被血液吸收；血液经过小肠后通过下腔静脉流入右心房、右心室，经过肺动脉通过肺进行气体交换，然后通过肺静脉流入左心房、左心室，再通过主动脉流到全身各处；
（4）营养物质经
①
消化、吸收后进入循环系统，氧气通过
②
气体交换进入循环系统，然后通过循环系统进入到组织细胞处被利用，即
④
；
【解析】水盐平衡是指人体内调节水盐平衡机构，在神经-体液-内分泌网络的调节下，保持水和氯化钠等无机盐的摄入量和排出量的动态平衡，并维持体内含量相对恒定。气体交换指肺泡和血液之间，以及血液和组织之间的气体交换。动物或人的消化器官把食物变成可以被机体吸收养料的过程；食物中的淀粉、蛋白质、脂肪等大分子物质，在消化酶作用下转变成能溶于水的小分子物质的过程，叫做消化。
3.人体是一个统一整体，各系统之间存在着密切的联系。下图A、B、C、D分别表示人体的四个系统，序号①、②分别表示不同的生理过程。请根据图示回答下列问题：
（1）若食物中的主要营养成分为淀粉，则物质①为________。
（2）A系统能为全身各处细胞输送氧气和营养，其动力器官是________。
（3）C系统获得的氧气通过A系统输送到组织细胞处利用，从而为细胞的生命活动提供________，A系统与细胞之间的气体交换是通过________实现的。
【答案】
（1）葡萄糖（2）心脏（3）能量；气体扩散
【解答】（1）淀粉经过消化后以葡萄糖的形式进入血液；（2）运输氧气和营养的动力，来自于心脏；
（3）组织细胞利用氧气进行呼吸作用，分解有机物产生能量；气体在血液和细胞之间的交换是通过扩散实现的；
【解析】糖类在生命活动过程中起着重要的作用，是一切生命体维持生命活动所需能量的主要来源。植物中最重要的糖是淀粉和纤维素，动物细胞中最重要的多糖是糖原。循环系统是分布于全身各部的连续封闭管道系统，它包括心血管系统和淋巴系统。心血管系统内循环流动的是血液。气体交换指肺泡和血液之间，以及血液和组织之间的气体交换。
4.读图然后回答问题：
（1）从图甲结构H中流出的血液一定会经过图丙，此时血液成分的变化是________。
（2）图甲中的血液流经肾单位时，图丁中结构3内液体是________。
（3）饭后一小时，图乙中结构6中血液与结构3中血液相比，下列哪些成分浓度变高??
????????。
A.氧气
B.蛋白质
C.葡萄糖
D.二氧化碳
【答案】
（1）静脉血变成动脉血（2）原尿（3）C,D
【解答】（1）图甲中的H是肺动脉，图丙表示的是肺泡及其周围的毛细血管，肺动脉输送血液到肺；因此从H肺动脉流出的血液一定要经过图三肺泡外的毛细血管；当血液通过肺动脉流经肺部的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡内的氧气扩散到血液里，血液中的二氧化碳扩散到肺泡里，这样血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血。
（2）肾脏是形成尿的器官，而肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位；图四是肾单位结构示意图，当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；因此图甲中的血液流经图丁结构3时肾小囊腔中的液体是原尿。
（4）小肠是吸收营养物质的主要器官，因此血液从小肠里流出后营养物质会明显增多，同时血液中的氧气被小肠的组织细胞利用并产生二氧化碳，图乙中结构6静脉中血液的特点是含营养物质和二氧化碳较多。
【解析】（1）肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞组成，当吸气时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。
（2）血液流过肾小球时，除血液中的血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水分、无机盐、葡萄糖、尿素等物质，都可以由肾小球过滤到肾小囊腔内，形成原尿。
（3）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
考点过关☆专项突破
考点一：植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用
1.某研究性学习小组采用盆栽实验，探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。实验开始时土壤水分充足，然后实验组停止浇水，对照组土壤水分条件保持适宜，实验结果如下图所示。下列有关分析不正确的有（
??）
A.?叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势
B.?叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降
C.?实验2~4天，光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的
D.?实验2~4天，光合速率下降可能是由叶片内CO2浓度下降引起的
2.近期，考古专家在温州西山发现了唐开元前后的独木舟，为我国独木舟发展的历史研究提供了重要实物资料。
（1）如图是茎的结构示意图，制作独木舟主要取材于茎中结构a，a为________。
（2）确定独木舟建造于唐开元前后，是利用碳一14测定的。碳-14原子核中有8个中子，6个质子，则其核外有________个电子。
（3）若独木舟漂浮在河面上，排开水的体积为1.2米3了，则其受到水的浮力为________牛。(河水密度取1.0×103千克/米)，g取10牛/千克)
3.适于在强光照条件下生活的植物称为阳生植物，相反，适于在弱光照条件下生活的植物称为阴生植物，如图表示在一定的CO2浓度和温度条件下，某阳生植物和阴生植物的净光合速率（用CO2吸收量表示）随光照强度的变化情况，请据图分析回答：
（1）图中甲、乙两曲线代表的植物中，属于阴生植物的是________。
（2）当光照强度为X时，甲植物光合作用利用的CO2量为________；当光照强度为W时，甲植物与乙植物固定的CO2量的差值为________
；在昼夜周期条件下（12h光照、12h黑暗），甲植物需在光照强度大于________（选填某个光照强度）的条件下才能生长。
（3）当光合速率与呼吸速率相等时，乙植物所需的光照强度小于甲植物，原因是________。
4.小金为研究绿色植物的光合作用做了如下实验：
（1）该实验的目的是________。
（2）将锥形瓶中的水煮沸并立即加塞，其目的是________。
（3）①②试管中的金鱼藻在加人前要经过24小时暗处理，若暗处理后立即脱色并滴加碘液，能否观察到金鱼藻叶片变蓝色？
________(选填“能”或“不能”)。
（4）②试管中金鱼藻在光照过程中产生大量的气泡，这些气泡中的气体主要是________?。
考点二：人体的消化
1.过度肥胖有损健康，有人建议喝绿茶减肥，因为绿茶中含有茶多酚。茶多酚真的有减肥作用吗？小科用小白鼠对此展开探究。
【提出假设】
茶多酚对小白鼠营养性肥胖具有减肥作用。
【实验步骤】
①分组：质量为20g左右的同龄幼年雄性小白鼠30只，随机平均分成A、B、C三组，分别养殖在相同适宜环境中。
②喂养和灌胃：每天定时给各组小白鼠喂养等量适量饲料，并在晚上8时进行灌胃，具体见表。(备注：灌胃是动物实验中常见的给药方式)
组别
A
B
C
天数
第1～45天
第46～90天
第1～45天
第46～90天
第1～45天
第46～90天
喂养饲料
基础饲料
基础饲料
高能量饲料
基础饲料
高能量饲料
基础饲料
灌胃液体
2mL蒸馏水
2mL蒸馏水
2mL蒸馏水
2mL蒸馏水
2mL蒸馏水
2mL茶多酚溶液
③第1天、第45天、第90天分别对各组小白鼠进行称量、记录，并求平均值。
【实验数据】
组别
A
B
C
第1天小白鼠平均质量/g
20.3
20.1
20.1
第45天小白鼠平均质量/g
51.8
56.2
56.1
第90天小白鼠平均质量/g
58.6
63.9
59.5
【交流讨论】
（1）在实验过程中各组小白鼠的体重都不断增加，主要原因是小白鼠体内的有机物的合成量________(选填“大于”“等于”或“小于”)有机物的分解量。
（2）通过B、C两组实验对照，能得出的结论是________。
（3）第46～90天，A、C两组实验________(选填“可以”或“不可以”)形成对照。
2.酵母菌是一种单细胞真菌。右图是小明同学研究酵母菌在无氧条件下，吸收溶液中的葡萄糖分解为酒精和二氧化碳的实验装置。实验时，首先将溶质质量分数为2%的葡萄糖溶液煮沸，除去氧气和灭菌，冷却后待用，然后在洁净的锥形瓶中装满葡萄糖溶液和一定量的酵母菌，实验过程中液体从细玻璃管口滴出，统计细玻璃管口滴下的液滴数，表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的液滴数。
时间液滴数温度
第1
分钟
第2分钟
第3分钟
第4分钟
第5分钟
15℃
6
16
22
22
22
35℃
10
24
32
32
12
55℃
0
2
2
2
2
（1）该实验是探究温度对酵母菌无氧呼吸产生二氧化碳的影响。
实验时，先将2%的葡萄糖溶液煮沸，其目的是除去葡萄糖溶液中残留的氧气和________。
（2）55℃时，酵母菌的呼吸作用比较弱原因是细胞内________的催化作用受到了温度影响。
（3）35℃时，第5分钟细玻璃管口滴下的液滴数比第4分钟少可能是________的原因。
3.酶的催化效率不仅和温度、酸碱度有关，还与离子的种类有关，如氯离子（Cl-）能提高唾液淀粉酶的催化效率，铜离子（Cu2+）能降低唾液淀粉酶的催化效率，钠离子（Na+）对唾液淀粉酶的催化效率无影响。为了进一步探究硫酸根离子（SO42-）能否提高唾液淀粉酶的催化效率，小柯进行了如下实验：
第1步：取2支洁净的试管，按下表中从左到右的顺序将药品加入到相应的试管中。
试管号
1%淀粉溶液
1%稀硫酸
蒸馏水
碘液
1
2mL
0
1mL
2滴
2
2mL
1mL
0
2滴
第2步：在2支试管中各加入1毫升稀释的唾液，然后摇匀。
第3步：将2支试管同时进行37℃的水浴加热，观察并记录现象。
（1）小柯的实验还不能确定硫酸根离子（SO42-）能否提高唾液淀粉酶的催化效率，需作如何改进？答：________。
（2）如果硫酸根离子（SO42-）能提高唾液淀粉酶的催化效率，那么小柯改进实验后的现象应是________。
（3）如果小柯把改进后的实验试管编号为3号，那么2号试管和3号试管作对照，还可以研究________对唾液淀粉酶的催化效率的影响。
（4）第3步操作中，另有一同学小妍把2支试管同时分别握在左、右手心里，也达到了相同的实验效果。请分析小妍这种做法的优点：________。
4.某同学用含有不同种类酶的洗衣液和如图装置进行了如表实验。请回答：
组别
洗衣液
胶片规格
污染物
水温
甲
加蛋白酶的洗衣液
6
cm×6
cm
蛋白质膜
37°C
乙
加脂肪酶的洗衣液
6
cm×6
cm
蛋白质膜
37°C
丙
加蛋白酶的洗衣液
6
cm×6
cm
淀粉膜
37°C
（1）该实验中甲与乙、甲与丙分别构成两组对照实验，则实验目的是探究________。
（2）该同学在实验过程中可通过观察________来判断酶的催化效率。
（3）含蛋白酶的洗衣液不能用于洗涤丝质及羊毛衣料，其主要原因是________。
考点三：人体的血液循环和呼吸作用
1.小乐完成“观察小鱼尾鳍内的血液流动”和“制作和观察血涂片”等实验后，做出的下列判断中，正确的是(???
)
A.?甲中，血管a中血液流动的速度最小
B.?甲中，血管b的管壁最薄、管径最大
C.?乙中，细胞①在毛细血管中五般排成单行通过
D.?乙中，低倍显微镜下可观察到三种血细胞的形态和数量
2.下列有关人体代谢的血液循环中“一定”和“不一定”的说法正确的是（???
）
A.?动脉血管中的流动的一定是动脉血，静脉血管中的流动的不一定是静脉血
B.?静脉血中的营养物质一定比动脉血中的少，动脉血中的含氧量不一定比静脉血中的高
C.?肾静脉中的尿素含量一定比肾动脉中的少，肝动脉中血糖不一定比肝静脉多
D.?心脏的左心房和左心室中流动的一定是静脉血，左心房和左心室不一定同时舒张
3.甲、乙、丙三人的血型分别为ABO血型系统中的一种。已知丙的血型为图示血型，丙的红细胞会与甲的血清发生凝集反应，甲的红细胞会与乙、丙的血清发生凝集反应。那么乙的血型是（???
）
A.??????????????????????????????B.??????????????????????????????C.??????????????????????????????D.?
4.疫情期间某新冠肺炎患者突发并发症急需大量用血，经鉴定其血型为AB型，则此患者（
???）
A.?红细胞上不含A凝集原????????????????????????????????????????B.?是属于万能输血型一类
C.?输血时一般采用动脉输血????????????????????????????????????D.?紧急状态下可以输入O或A或B型血
5.在低倍显微镜下“观察小鱼尾鳍内的血液流动”的实验中，下列说法正确的是(???
)
A.?图甲中只能通过a调节亮度??????????????????????????????????B.?图乙中的②是在使用低倍镜观察
C.?图丙中的b为毛细血管?????????????????????????????????????????D.?图丙中为使b移到视野中央，载玻片需向下移
考点四：人体生命活动中物质和能量的变化
1.人体是一个统一的整体。图中①-⑧表示人体一些生理的过程请据图回答下列问题：
新冠肺炎重症患者需要进行呼吸机支持。呼吸机的作用主要是在患者呼吸功能有障碍时，
建立口与肺之间的压力差，帮助呼吸运动，
让患者吸入氧气，维持患者生命延续，由此可见，主要是完成图中________?过程（填序号）。图甲中经过⑤这个过程后血液中的葡萄糖含量将会________。图乙是血液流经某器官时部分物质的变化图，据图推测该器官是________。
2.如图为人体呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统的生理活动示意图，请据图回答：
（1）图中a生理过程叫________。
（2）图中心腔A与B之间、C与D之间防止血液倒流的结构是________。若从手臂静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是________（用图中字母表示）。
（3）某肾炎患者尿检时发现尿液中有红细胞和蛋白质。此人肾脏的________可能发生了病变。
3.下图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图。其中的A、B、C、D
表示人体的几大系统，①、②、③、④、⑤、⑥、⑦表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题：
（1）在A系统内，完成①过程的主要器官是________。
（2）外界的氧气通过过程②进入B系统，这是通过________实现的。
（3）某同学患有严重的低血糖症，通过上肢静脉注射的葡萄糖随血液运输至腿部肌肉细胞，被肌肉细胞利用后产生的物质最终通过过程⑦排出体外，在整个过程中，血液至少经过心脏________次.
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精品试卷·第
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