2.1初识操作系统 教案
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文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
第二章 操作平台
教材分析：
最初的计算机是没_??????????????????_，人们通过各种操作按钮来控制计算机，直到后来操作系统的诞生，并随着计算机的发展和使用方式的完善而逐步发展形成的。目前，常用的操作系统有DOS、Windows、UNIX、Linux等。
课时分配：共分7课时
初识操作系统
（总第7课时）
教学目标：
①.认知目标_???è?¤è??è????????_操作系统在计算机中的地位和作用；了解操作系统的形成和发展；理解Windows操作系统的特点、功能(作用)及任务；了解操作系统的分类。21教育网
②.技能目标：理解Windows操作系统的特点、功能(作用)及任务。
③.情感目标：培养学生学习计算机的兴趣，培养学生主动发现问题及解决问题的能力。
教学的重难点：理解Windows操作系统的特点、功能(作用)及任务。
教学过程：
我们知道，计算机是一个高度自_??¨???????????????_理与处理设备，是在硬件系统具备的情况下，通过软件系统指令或数据完成的。而软件系统又包括系统软件和应用软件两大类。所以，要更好地操作计算机，提高使用计算机的效率，就必认识和熟悉计算机核心的系统软件--操作系统。21·cn·jy·com
一、操作系统的概念
操作系统(Operatin_g_Syst_em)，简称OS，是操作计算机运行的平台，是负责计算机软、硬件资源的全面管理、监控和维护，改善人机界面和提供应用软件(程序)支持的不可缺少的系统软件(程序)。 www.21-cn-jy.com
二、操作系统的诞生和发展
最初的计算机是没有操作系_???????????????é??_过各种操作按钮来控制计算机，直到后来操作系统的诞生，并随着计算机的发展和使用方式的完善而逐步发展形成的。目前，常用的操作系统有DOS、Windows、UNIX、Linux等。
DOS操作系统：是1_981?????????_IBM公司推出的一种基于磁盘管理的操作系统。它采用的是字符界面，用户对计算机的操作需要通过键盘输入命令(指令)来完成人机对话，它的操作方法和操作界面对于初学者来说难以掌握(演示DOS命令操作)。 2·1·c·n·j·y
2、Windo_ws????????????_：也叫Windows操作平台，是1985年美国比尔.盖茨和保罗.艾伦创建的Microsoft(微软)公司研发的一系列基于图形化界面(视窗)的多用户多任务的操作(规程)系统。起初为Windows 1.0、Windows 2.0、Windows 3.0,但影响甚微。直到1995年推出Windows 95，其轰动业界。随着计算机技术的发展，微软系统版本也在不断的更新、升级，如Windows 98、Windows Me、Windows 2000(NT5)、Windows 2003/XP、Windows 2008/Vista、Windows 7、Windows 8、Windows 10等操作系统。这些操作系统不仅为用户提供了友好的视窗操作界面，而且为用户提供了强大的功能，能协助用户完成各种任务。
Windows 8是微_è????????201_1年9月14日发布的，具有革命性变化的操作系统。该系统旨在让人们的日常电脑操作更加简单和快捷，为人们提供高效易行的工作环境。同时也开始向更多的平台迈进，包括平板电脑和手机，并将苹果的IOS、谷歌的Android视为在移动领域的主要竞争对手。【来源：21·世纪·教育·网】
三、操作系统的特点
目前，最常用的操_??????????°±???W_indows操作系统，它们都具有以下特点：
? 1、直观、高效的图形用户界面-视窗或桌面：Windows桌面统一、美观、简洁，操作方便。Windows所有的系统版本都拥有相同或相似的基本外观，包括桌面背景、图标、快捷方式、任务栏、按钮、菜单、窗口等，使用户易看易懂易用，只要掌握其中一个就不难学会其它软件的操作。21世纪教育网版权所有
2、多用户、多任务的操作环境
①.多任务：可以同时运行_?¤?????????¨?¨????_，每个程序都是以窗口或对话框的形式出现在桌面上，通过窗口或对话框可以直接管理和控制计算机系统。运行多个应用程序实际上就是多任务的具体体现，这也是我们能够一边用计算机编排文章一边听音乐。21cnjy.com
②.多用户：可以在同一台计算机上为每个用户保留独立空间，不同的用户在登录时通过输入不同密码即可进入到自己的设置环境中。
四、操作系统的功能和任务
Windows操作系统是计算机中必不可少的基本系统软件，它具有以下作用(功能)：
1、控制计算机的各种资源，提供更多应用程序的支持。
2、为用户提供更好的人机界面，协助用户完成各种任务。
五、操作系统的任务
1、CPU管理：合理分配CPU时间。
2、存储器管理：合理分配存储器空间。
3、外部设备管理：合理使用外部设备。
4、信息管理：管理所有文件。
六、操作系统的分类
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第二章 操作平台
教材分析：
最初的计算机是没_??????????????????_，人们通过各种操作按钮来控制计算机，直到后来操作系统的诞生，并随着计算机的发展和使用方式的完善而逐步发展形成的。目前，常用的操作系统有DOS、Windows、UNIX、Linux等。
课时分配：共分7课时
初识操作系统
（总第7课时）
教学目标：
①.认知目标_???è?¤è??è????????_操作系统在计算机中的地位和作用；了解操作系统的形成和发展；理解Windows操作系统的特点、功能(作用)及任务；了解操作系统的分类。21教育网
②.技能目标：理解Windows操作系统的特点、功能(作用)及任务。
③.情感目标：培养学生学习计算机的兴趣，培养学生主动发现问题及解决问题的能力。
教学的重难点：理解Windows操作系统的特点、功能(作用)及任务。
教学过程：
我们知道，计算机是一个高度自_??¨???????????????_理与处理设备，是在硬件系统具备的情况下，通过软件系统指令或数据完成的。而软件系统又包括系统软件和应用软件两大类。所以，要更好地操作计算机，提高使用计算机的效率，就必认识和熟悉计算机核心的系统软件--操作系统。21·cn·jy·com
一、操作系统的概念
操作系统(Operatin_g_Syst_em)，简称OS，是操作计算机运行的平台，是负责计算机软、硬件资源的全面管理、监控和维护，改善人机界面和提供应用软件(程序)支持的不可缺少的系统软件(程序)。 www.21-cn-jy.com
二、操作系统的诞生和发展
最初的计算机是没有操作系_???????????????é??_过各种操作按钮来控制计算机，直到后来操作系统的诞生，并随着计算机的发展和使用方式的完善而逐步发展形成的。目前，常用的操作系统有DOS、Windows、UNIX、Linux等。
DOS操作系统：是1_981?????????_IBM公司推出的一种基于磁盘管理的操作系统。它采用的是字符界面，用户对计算机的操作需要通过键盘输入命令(指令)来完成人机对话，它的操作方法和操作界面对于初学者来说难以掌握(演示DOS命令操作)。 2·1·c·n·j·y
2、Windo_ws????????????_：也叫Windows操作平台，是1985年美国比尔.盖茨和保罗.艾伦创建的Microsoft(微软)公司研发的一系列基于图形化界面(视窗)的多用户多任务的操作(规程)系统。起初为Windows 1.0、Windows 2.0、Windows 3.0,但影响甚微。直到1995年推出Windows 95，其轰动业界。随着计算机技术的发展，微软系统版本也在不断的更新、升级，如Windows 98、Windows Me、Windows 2000(NT5)、Windows 2003/XP、Windows 2008/Vista、Windows 7、Windows 8、Windows 10等操作系统。这些操作系统不仅为用户提供了友好的视窗操作界面，而且为用户提供了强大的功能，能协助用户完成各种任务。
Windows 8是微_è????????201_1年9月14日发布的，具有革命性变化的操作系统。该系统旨在让人们的日常电脑操作更加简单和快捷，为人们提供高效易行的工作环境。同时也开始向更多的平台迈进，包括平板电脑和手机，并将苹果的IOS、谷歌的Android视为在移动领域的主要竞争对手。【来源：21·世纪·教育·网】
三、操作系统的特点
目前，最常用的操_??????????°±???W_indows操作系统，它们都具有以下特点：
? 1、直观、高效的图形用户界面-视窗或桌面：Windows桌面统一、美观、简洁，操作方便。Windows所有的系统版本都拥有相同或相似的基本外观，包括桌面背景、图标、快捷方式、任务栏、按钮、菜单、窗口等，使用户易看易懂易用，只要掌握其中一个就不难学会其它软件的操作。21世纪教育网版权所有
2、多用户、多任务的操作环境
①.多任务：可以同时运行_?¤?????????¨?¨????_，每个程序都是以窗口或对话框的形式出现在桌面上，通过窗口或对话框可以直接管理和控制计算机系统。运行多个应用程序实际上就是多任务的具体体现，这也是我们能够一边用计算机编排文章一边听音乐。21cnjy.com
②.多用户：可以在同一台计算机上为每个用户保留独立空间，不同的用户在登录时通过输入不同密码即可进入到自己的设置环境中。
四、操作系统的功能和任务
Windows操作系统是计算机中必不可少的基本系统软件，它具有以下作用(功能)：
1、控制计算机的各种资源，提供更多应用程序的支持。
2、为用户提供更好的人机界面，协助用户完成各种任务。
五、操作系统的任务
1、CPU管理：合理分配CPU时间。
2、存储器管理：合理分配存储器空间。
3、外部设备管理：合理使用外部设备。
4、信息管理：管理所有文件。
六、操作系统的分类
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