三年级下册数学课件-3.1找规律 北师大版(共16张PPT)

(共16张PPT)
数学北师大版
三年级下
找规律
2×3
5×1
12×3
14×2
10×2
30×3
2×20
3×4
60×2
口算接龙。
1
1
1
1
2
1
1
3
1
3
观察小行家
仔细观察这两幅图片，你发现了什么?
5×1＝
5×10＝
50×10＝
3×2＝
3×20＝
30×20＝
12×4＝
12×40＝
120×40＝
0
0
0
0
0
0
0
0
0
算一算，并说说你是如何计算的。
5
50
500
6
60
600
48
480
4800
120×40
就是……
50×10
就是
10
个
50，是
500。
小组交流（5分钟）
我发现下面两行的题目都和第一行的题目有关系。
观察上面的式子，你有什么发现？
12×4＝48
12×4
0＝48
0
12
0×4
0＝48
0
0
在两个乘数都不为零时，当一个乘数不变，
另一个乘数扩大10倍，积也扩大10倍。
比较每组中的任意两个算式，说说你发现了什么？
当两个乘数都扩大10倍，积就扩大100倍。
发现2:
发现1:
6×3
=
根据你的发现再写出几组算式，并计算出结果。
15×4
=
18×2
=
18
6×30=180
60×3=180
60×30=1800
60
15×40=600
150×4=600
150×40=6000
36
18×20=360
180×2=360
180×20=3600
根据
16×3＝48，你能直接写出下面算式的结果吗？
16×30＝
160×3＝
160×30＝
16×300＝
480
4800
480
4800
试一试
乘数是整十数的乘法
计算方法
2.
再看两个乘数的末尾一共有几个0。
1.先把乘数中末尾0前面的数相乘。
3.
在乘得的数的末尾添上几个0。
200×3＝
20
×3=
200×30＝
6000
600
60
430×2＝
43×2＝
430×20＝
8600
860
86
1.神奇的宝塔。
2.
填一填。
（1）计算30×60，先算（
）×（
），再在积的末尾添（
）个0，积是（
）。
（2）350×2积的末尾一共有（
）个0,积是(
)。
（3）最大的两位数乘最小的两位数的积是（
）。
（4）两位数乘两位数，他们的积最多是（
）位数，最少是（
）位数。
3
6
2
1800
2
700
990
四
三
3.买大号运动服25套，小号运动服45套。
（1）两种运动服各付多少钱？
30×25=750（元）
20×45=900（元）
答：大号运动服需付
750
元，
小号运动服需付
900
元。
（2）一共应付多少钱？
750+900=1650（元）
答：一共应付
1650
元。
20元
30元
拓展提高
你能用算出来吗？
9×199
＝
＝
＝
9
×
（200－1）
1800－9
1791
课堂总结
找规律
乘数是整十数的乘法计算方法：
先把乘数中末尾0前面的数相乘。
再看两个乘数的末尾一共有几个0。
就在乘得的数的末尾添上几个0。
板书设计
5×1＝
5×10＝
50×10＝
3×2＝
3×20＝
30×20＝
12×4＝
12×40＝
120×40＝
0
0
0
0
0
0
0
0
0
5
50
500
6
60
600
48
480
4800
找规律
作业布置
完成教材第31页1~5题。