(共18张PPT)
数学北师大版
三年级下
队列表演(二)
20×30=
30×40=
140×2=
50×80=
10×30=
40×120=
15×30=
50×40=
6×200=
1.口算。
计算小能手
600
4000
450
600
4000
450
280
4800
1200
2.我会算。(用竖式计算)
123×5=
402×8=
156×4=
计算小能手
×
5
1
2
3
6
1
5
×
8
4
0
2
3
2
1
6
×
4
1
5
6
6
2
4
615
3216
624
你会列算式吗?
蚂蚁方阵有12行,14列。这个方阵一共有多少只蚂蚁?
14
12
=
(
)
14
×
12
你能用以前的方法计算14×12吗?
14×2=28
14×10=140
28+140=168
14
12
14×3=42
14×9=126
42+126=168
14×4=56
14×8=112
56+112=168
14×5=70
14×7=98
70+98=168
你能用竖式计算吗?
小组交流(5分钟)
竖式计算时要注意数位对齐:
先用12个位上的2乘14,再用12十位上的1乘14……
1
4
×
1
2
提示:
1.先算谁乘谁?
个
位
=
14
×
12
2.再算谁乘谁?
3.每次乘积的结果写在什么位置上?
×
1
2
1
4
十位
相同数位对齐,从个位乘起。
2
8
用
10
乘
14
等于
140,可以怎样写呢?
2
8
看一看,想一想,说一说竖式每一步的意思。
个
位
×
1
2
1
4
十位
+
1
4
0
1
6
8
……
14×2
……
14×10
……
28+140
乘法竖式还可以这样写。
注意这一行表示10
与
14
的积。
个
位
×
1
2
1
4
十位
2
8
+
1
4
0
1
6
8
……
14×2
……
14×10
……
28+140
×
1
2
1
4
2
8
1
4
1
6
8
试一试
算一算。
2
1
2
3
×
2
4
1
2
×
3
3
1
3
×
6
3
4
2
0
4
8
3
4
8
2
4
0
2
8
8
9
9
3
4
2
9
3
1.先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数每一位上的数,所得的积的末位和乘数的个位对齐;
2.再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数每一位上的数,所得的积的末位与乘数的十位对齐;
3.最后把两次的乘积相加,得出最后结果。
两位数乘两位数竖式计算法则:
552
1.列竖式计算。
(1)
36
×15=
(2)46×12=
540
832
(3)16×52=
×
1
5
3
6
1
8
0
3
6
5
4
0
×
1
2
4
6
9
2
4
6
5
5
2
×
5
2
1
6
3
2
8
0
8
3
2
2.
选一选。
(1)李大爷加去年养育收入15万元,今年的收入是去年的13倍,李大爷家今年的收入(
)个万元。
A、195
B、185
C、175
(2)图书室每个书架可以放55本书,34个书架可以放(
)本。
A、1870
B、1670
C、1470
A
A
3.商店的一款收音机售价是每个29元,如果买这款收音机17个,共需要多少元?
29×17=493(元)
答:共需要493元。
×
1
7
2
9
2
0
3
2
9
4
9
3
拓展提高
商店运来21筐苹果和16筐梨,每筐重62千克,这些水果一共重多少千克?
21×62=1302(千克)
答:这些水果一共重2194千克。
1302+992=2194(千克)
×
6
2
2
1
4
2
1
2
6
1
3
0
2
16×62=992(千克)
×
6
2
1
6
3
2
9
6
9
9
2
课堂总结
队列表演(二)
先用第二个乘数个位上的数去乘第一个
乘数每一位上的数,所得的积的末位和乘数的个位对齐;
最后把两次的乘积相加,得出最后结果。
再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数每一位上的数,所得的积的末位与乘数的十位对齐;
板书设计
队列表演(二)
×
1
2
1
4
14×12=168
2
8
+
1
4
0
1
6
8
……
14×2
……
14×10
……
28+140
×
1
2
1
4
2
8
1
4
0
1
6
8
作业布置
完成教材第35页1~5题。