三年级下册数学课件-1.4猴子的烦恼 北师大版(共21张PPT)

(共21张PPT)
数学北师大版 三年级下
猴子的烦恼
400÷4= 90÷3=
8÷2= 100+20=
300+40+6= 500+7=
？
是
口
我
答
王
100
4
346
30
120
507
248÷2＝
2 4 8
2
1
2
4
4
2
4
8
8
0
896÷8＝
8 9 6
8
1
8
2
9
1
8
1 6
0
1 6
124
112
竖式计算我拿手！
6 ÷ 3 ＝
3 ÷ 3 ＝
0 ÷ 3 ＝
2
1
0
同桌交流（5分钟）
0÷100＝
0÷1＝
0÷2＝
0÷3＝
0÷4＝
0÷5＝
……
……
0 除以任何不是 0 的数都得 0。
0
0
0
0
0
0
讨论：0除以任意一个数，结果有什么规律吗？
当0是除数的时候也就是把被除数平均分成0份，所以让0做除数没有意义。
另外，如果0是除数，
0×1=0,0÷0=1
0×2=0,0÷0=2
0×3=0,0÷0=3
0×4=0,0÷0=4
……
0做除数确定不了商是几，所以0做除数没有意义。
吗？
知
道
你
＝ （ ）
306
平均每只猴子分到多少个桃子？
3
÷
你能帮助它们分一分吗？
＝ （ ）
306
102
300÷3＝100
6÷3＝2
100＋2＝102
3
÷
个
300个 平均分给3只 ：
6个 平均分给3只 ：
每只 分得：
＝ （ ）
306
3 0 6
3
1
3
102
3
÷
个
3 0 6
3
3
1
0
2
0
6
0
6
0
怎么办呢？
0除以3等于0。
3 0 6
3
1
3
2
6
0
6
0
3 0 6
3
1
3
0
2
0
6
0
6
0
可以这样写：
＝ （ ）
102
306
3
÷
个
答：平均每只猴子分到102个桃子。
8 4 0
6
1
6
2 4
4
2 4
0
算一算，想一想
840 ÷ 6 =
接下来该怎么算呢？
小组交流（5分钟）
8 4 0
6
1
6
2 4
4
2 4
0
算一算，想一想
840 ÷ 6 =
140
8 4 0
6
1
6
2 4
4
2 4
0
0
0
0
0 除以 6 等于 0。
可以这样写。
8 4 0
6
1
6
2 4
4
2 4
0
0
8 4 0
6
1
6
2 4
4
2 4
0
0
0
0
个位虽然不用再除，但一定要在商的个位写0占位。
在除数是一位数的除法笔算里，如果哪一位上用0除以一位数，这一位上就可以直接商0，省略乘0、减0这一步。
怎样计算商中间或末尾有0的除法？
（1）604÷6＝（ ）
1
……
4
10
……
4
100
……
4
①
②
③
③
1. 选一选。
① 302 ② 321 ③ 605
（2）下面各数除以3，商末尾有0的是（ ）。
①
（1） （2） （3）
4 2 8
9 0 0
2. 判断并改错。
0
3 6
4 2 8
4
4
1 7
0
2 8
2 8
（ ）
（ ）
（ ）
×
×
×
0
0
7 6 0
4
1 9
4
3 6
2 8
9 0
5 4 4
6
5 4
4
√
√
√
3. 学校购买了一些鲜花，9枝玫瑰花，6枝百合花，4枝康乃馨扎成一束。
种类 玫瑰 百合 康乃馨
数量 ∕ 枝 540 330 405
540÷9＝60（组）
330÷6＝55（组）
答：够送给50位老师。
405÷4＝101（组）……1（枝）
55＞50
六年级毕业典礼时，要送给50位老师，够吗？
（1）5 5÷5商是（ ）位数，要使商中间有0，
里最大填（ ）。
（2）63 ÷7商是（ ）位数，要使商末尾有0，
里最大填（ ）。
拓展提高
我
会
填
三
两
4
6
课堂总结
猴子的烦恼
0除以任何不是0的数都得0。
在除数是一位数的除法笔算里，如果哪一位上用0除以一位数，这一位上就可以直接商0，省略乘0、减0这一步。
板书设计
猴子的烦恼
306÷3＝102 (千米）
3 0 6
3
1
3
2
6
0
6
0
8 4 0
6
1
6
2 4
4
2 4
0
0
840 ÷ 6 =140
作业布置
完成教材第9页1~5题。