专题九 句子类型与句式变换 
授课人:文小语 2021年5月14日 
小升初语文专题复习 
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知识网络 
高分策略 
学以致用 
知识小结 
目 
录 
CONTENTS 
1.能够根据句子内容和形式判断句子类型。 
2.了解不同句式表达效果。 
3.掌握各种句式的变换方法。 
Learning objectives 
学习目标 
Knowledge network 
知识网络 
句子类型 
陈述句 
感叹句 
祈使句 
疑问句 
句式变换 
把字句被字句 
肯定句否定句 
直述句转述句 
陈述句反问句 
温故知新 
学,然后知不足。 
03 
学 
句子类型 
根据句子要表达的内容和语气,句子可以分为四类: 
1、陈述句:叙述或者说明事实的具有陈述语调的句子,就叫陈述句。 
2、疑问句:有疑问语气的表示提问的句子,包括设问句和反问句。 
3、祈使句:请求,命令对方做或劝阻对方不做某事的句子。它包括两种,一类是命令,禁止;一类是请求,劝阻。 
4、感叹句:定义:带有强烈感情的句子。经常带有感叹号。 
Knowledge network 
要点提示 
句子类型 
陈述句 
肯定 
句 
否定 
句 
双重否定 
句 
疑问句 
有疑而问 
无疑而问 
反问 
自问自答 
设问 
一般疑问 
注意区分各类句型的特点---语气及句末标点。 
句子类型 
Knowledge network 
要点提示 
变换句式 
1、把字句、被字句、陈述句的互换; 
2、陈述句、反问句、感叹句的互换。 
3、肯定句、双重否定句的互换; 
4、直述句、转述句的互改。 
变换句式,就是把一个句子改变为另一个句子,意思不变。 
主动体;主动去影响别人的事物。 
被动体:被别人影响的物体。 
陈述句:主动体+表动作的词+被动体 
把字句:主动体+把+被动体+表动作的词 
被字句:被动体+被+主动体+表动作的词 
一、把字句、被字句、陈述句的互换 
 咆哮的江水吞噬了许多试图过江的百姓。 (陈述句) 
 许多试图过江的百姓,被咆哮的江水吞噬了。(被字句) 
 咆哮的江水把许多试图过江的百姓吞噬了。 (把字句) 
陈述句与被字句、把字句所表达的意思基本相同,但句式变了,使用的场合和效果也有差别。 
二、陈述句改反问句 
1.将陈述句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等);或者将陈述句中的否定词(不是、不能不会等)改为肯定词(是、能、会等); 
2.在陈述句前加“怎能、怎么、难道、”等反问语气词; 
3.在结尾加上疑问助词“呢、吗”等; 
 4.句末的句号改为问号。 
二、陈述句改反问句 
不劳动,连棵花也养不活,这是真理。 
不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗? 
世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的。 
世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢? 
三、反问句改陈述句 
1、首先,判断反问句是肯定还是否定的意思找关键词如:能、是、会等;看前是否有否定词(不、没有等),如有则去掉;如果没有则在这些词词前加上否定词。 
2、其次,删去肯定词或否定词前的“怎、怎么、难道、岂”等反问语气助词。 
3、最后、删去结尾的疑问助词“呢、吗”等。 
4、问号改为句号。 
要在句中加上表示强烈感情的“太”“真”一类词语,句末要加上感叹词“啊”“呀”等,将句号换成感叹号。 
四、陈述句改感叹句 
为了表达强烈的感情,可以把陈述句变为感叹句。 
1.这是一条伟大的路。(陈述句) 
 这真是一条伟大的路啊!(感叹句) 
2.骆驼队前面飘扬着鲜艳的旗帜。(陈述句) 
 骆驼队前面飘扬着鲜艳的旗帜啊!(感叹句) 
肯定句、否定句、双重否定句 
肯定句:用来说明或肯定某一事物(或事实)的句子。 
例:这本书是我的。 
否定句:用来否定某一事实的句子。 
例:这本书不是我的。 
双重否定句:一句话中有两个否定词,表达肯定的语意。 
例:无数中外游客无不惊叹于万里长城的壮观。 
五、肯定句改一般否定句 
方法:是先找出表示动作的反义词,然后再否定这个反义词。 
例句: 
腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候。(肯定句) 
腊月和正月,在农村正是大家不忙的时候。(否定句) 
六、肯定句改双重否定句 
双重否定词: 
没有…不;…无不…;非…不…;…不曾不…;…不能不…;…不会不…等。 
注:肯定句和双重否定句在表达时语气强烈一些,但双重否定句比肯定句语气重、程度深,而否定句在表达上语气比较委婉。 
例:我们必须遵守国家的法律。 
我们不能不遵守国家的法律。 
例:人们都说他是一个好人。 
没有一个人不说他是一个好人。 
例:她今天会来的。 
她今天不可能不会来。 
班长把敌人引上绝路。 (肯定句) 
班长不得不把敌人引上绝路。(双重否定句) 
这一天大家还必须吃元宵。(肯定句) 
这一天大家不得不吃元宵。(双重否定句) 
病人需要去医院。(肯定句)病人不能不去医院。(双重否定句) 
商品到货才付款。(肯定句)商品不到货不付款。(双重否定句) 
六、肯定句改双重否定句 
双重否定词替换方法: 
①表示判断。“是”“了”用“谁也不能否认” 
②表示非常肯定。“一定”“必须”用“非不可”“不能不” 
③表示不情愿、不得已。“只能”“只好”“只得”用“不得不” 
④表示全部。“全”“全都”“全部”用“没有不”“无不” 
⑤表示推测。“会”“可能”“能”“应该”用“不可能不”“不会不” 
七、直接叙述与间接转述之间的转换 
直接叙述:把某人说的话直接描写出来。宁宁说:“我什么也没看见。” 
间接叙述:把某人说的话通过第三人转述出来。宁宁说,她什么也没看见。 
 
1.改换人称。如,把“我”改成“他”。 
2.改动标点。将冒号改为逗号,去掉引号。 
3.调整词语,使语句通顺。 
4.不改变句子的意思。 
贝贝说她家养的小花狗很通人性。 
贝贝说:“我家的小花狗很通人性。” 
陈宁说:“我之所以天黑还要走这条小路,是因为要锻炼自己的胆量。” 
陈宁说他之所以天黑还要走这条小路,是因为锻炼自己的胆量。 
王老师说他要尽自己的全部力量,让我们都成为合格的小学生。 
王老师说:“我要尽自己的全部力量,让你们都成为合格的小学生。” 
七、直接叙述与间接转述之间的转换 
考点解析 
实践是检验真理的唯一标准。 
03 
练 
?【考点:句子类型】判断下列句子的句式,将正确的序号填在括号里。 
 A.陈述句   B.疑问句   C.祈使句   D.感叹句 
(1)快带我离开这儿吧,要不我就要死了! ( C ) 
(2)我爱你,我的祖国! ( D ) 
(3)不要在公共场所吸烟。 ( C ) 
(4)你不舒服,可以向老师请假在家休息一天。 ( A ) 
(5)你是喜欢打篮球,还是打排球? ( B ) 
(6)你今天为什么迟到呢? ( B ) 
 【点拨】本题是考查句子的类型。我们要知道,句子分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种类型。判断句子的类型,要从句子的语气和句末的标点来考虑。本题答案为:(1)C;(2)D;(3)C;(4)A;(5)B;(6)B。 
Question type analysis 
考点解析 
海上日出是伟大的奇观。(分别改成感叹句、反问句) 
【考点:陈述句改反问句、感叹句】按要求改写句子。 
1.海上日出真是伟大的奇观啊! 
2.海上日出难道不是伟大的奇观吗? 
Question type analysis 
考点解析 
点拨:感叹句是用来抒发强烈感情的。反问句加上“难道”“不是”表示肯定的语气。 
A.李刚和王强去植树了。 李刚,王强去植树了。 
B.这个道理容易明白。  这个道理不难明白。 
C.这么简单的事,难道她做不好吗? 这么简单的事,她做得好。 
D.他打算今年暑假去旅游。  今年暑假,他打算去旅游。 
【点拨】这道题是对句式变换的考查。B项是肯定句与否定句的变换,句子的意思没发生变化。C项是反问句与肯定句的转换,变换符合规则。D项是词语顺序的变化,变化后意思没有改变。只有A项前一句是“李刚和王强”去植树了。而后一句变成告诉李刚“王强”去植树了。 
?【考点:句式变换】下列句子形式改变后意思不同的一项是( A ) 
Question type analysis 
考点解析 
1.没有一个人不喜欢这个美丽的地方。(改“肯定句”) 
2.为了周日能去看画展,我必须周六写完作业。(改为双重否定句) 
【考点:句式变换】按要求改写句子。 
1.大家都喜欢这个美丽的地方。 
2.为了周日能去看画展,我不得不周六写完作业。 
点拨:关于肯定句和双重否定句的变换,首先要把握句子表达的意思,找到肯定词或否定词,然后根据具体要求进行变换。 
Question type analysis 
考点解析 
【考点:转述句与直述句】按要求完成练习。 
(1)【2020?辽宁省葫芦岛市】鲁肃对诸葛亮说:“都是你自己找的,我帮不上你的忙。”(改为转述句) 
  
(2)【2020?江苏省连云港市】他再三强调说,虽然他生活在美国,但他永远是中国人。(改为直述句) 
  
他再三强调说:“虽然我生活在美国,但我永远是中国人。” 
鲁肃对诸葛亮说,都是诸葛亮自己找的,他帮不上诸葛亮的忙。 
Question type analysis 
考点解析 
【考点:句式变换】下列与原句意思不一样的是( C ) 
 原句:答应了别人的事就要守信用。 
 A.答应了别人的事怎能不守信用呢? 
 B.答应了别人的事非守信用不可! 
 C.答应了别人的事非守信用不可吗? 
 D.答应了别人的事不能不守信用。 
 【点拨】此题是句式变换的考查。A项是改为了反问句,BD项是改为了双重否定句,意思仍然相同。而C项改成了疑问句,变成了怀疑“答应了别人的事要守信用”,改变了原意。 
Question type analysis 
考点解析 
【考点:句子类型】判断下列句子类型。 
(  )是陈述句,(  )是祈使句,(  )是疑问句,(  )是感叹句。 
A.危险!快走开! 
B.这儿的花真美呀! 
C.我已做完了第一题。 
D.你第一题做得怎样? 
 B 
C 
A 
D 
Question type analysis 
考点解析 
【考点:句子类型】下列各句中,语气最委婉的一项是( ) 
A、只关注孩子的成绩而忽视他们的心理健康,这是不是应该引起我们认真思考呢? 
B、只关注孩子的成绩而忽视他们的心理健康,这难道不应该引起我们认真思考吗? 
C、只关注孩子的成绩而忽视他们的心理健康,这无疑是应该引起我们认真思考的。 
D、只关注孩子的成绩而忽视他们的心理健康,这恐怕不能不引起我们认真思考了。 
A 
Question type analysis 
考点解析 
【考点:句式变换】把下列句子改成陈述句。 
(1)《平凡的世界》真好看,怎么不叫人喜欢呢? 
________________________________________ 
(2)雪花难道不是巧手的织女精心剪裁后,送给大地的贺年卡吗? 
_________________________________________ 
雪花是巧手的织女精心剪裁后,送给大地的贺年卡。 
《平凡的世界》真好看,真叫人喜欢。 
Question type analysis 
考点解析 
真题演练 
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 
03 
测 
将下列反问句改陈述句。 
1.你看,烈日当空,连树上的叶子都晒蔫了,难道不是对骄阳似火最好的解释吗? 
Real exercise 
真题演练 
1.你看,烈日当空,连树上的叶子都晒蔫了,这就是对骄阳似火最好的解释。 
 2.不对呀,大晴天怎么会下雨呢? 
 
 2.不对呀,大晴天不会下雨啊! 
【2020?江苏省镇江市】下面按要求改写的句子,不正确的一项是(  )。 
A.他高声喊着:“我找到了!”改为转述句:他高声喊着,他找到了! 
B.天阴沉沉的。改成比喻句:天阴沉沉的,像要下雨。 
C.这间屋子很小。改成夸张句:这间屋子只有巴掌大。 
B 
Real exercise 
真题演练 
按要求改写下列句子。 
Real exercise 
真题演练 
1.下列句子变换句式后不符合原意的一项是(  )。 
 A.谁都承认他是一位自学成才的工程师。 
改为双重否定句:谁都不能否认他不是一位自学成才的工程师。 
B.刘明把教室外的走廊打扫得干干净净。 
改为“被”字句:教室外的走廊被刘明打扫得干干净净。 
C.祖国的社会主义伟大事业非常需要我们青年一代积极参与。 
改为感叹句:祖国的社会主义伟大事业多么需要我们青年一代积极参与呀! 
D.他扔掉的不只是一个馒头。 
改为反问句:他扔掉的难道只是一个馒头吗? 
A 
Real exercise 
真题演练 
区分下列句子的类型,将相应的字母填在括号里。 
 A.感叹句 B.疑问句 C.陈述句 D.祈使句 
(1)请不要在公共场所吸烟。 ( ) 
(2)我爱你,我的祖国! ( ) 
(3)你昨天去哪儿了?( ) 
(4)我们永远不会忘记老师的谆谆教诲。( ) 
D 
A 
B 
C 
Real exercise 
真题演练 
Real exercise 
真题演练 
按要求改写下列句子。 
(1)【2020?辽宁省葫芦岛市】哪有所犯的并非死罪,就下令判处死刑的呢?(改为陈述句) 
  
  
(2)【2020?江苏省泰州市】人民不会忘记为祖国献身的英雄。(改为反问句) 
  
人民怎会忘记为祖国献身的英雄? 
没有所犯的并非死罪,就下令判处死刑的。 
(3)为了得到一块面包,伏尔加河上的纤夫们只得贱价出卖自己的劳动力。(改为双重否定句) 
                          
为了得到一块面包,伏尔加河上的纤夫们不得不贱价出卖自己的劳动力。   
Real exercise 
真题演练 
把下列句子改为反问句和感叹句。 
(1)我想自己也能过上泼水节。 
①反问句:___________________________________________ 
②感叹句:___________________________________________ 
我多么想自己也能过上泼水节啊! 
我难道不想自己也能过上泼水节吗? 
(2)为了实现中国梦,我们应该努力学习。 
①反问句:_____________________________________________ 
②感叹句:_____________________________________________ 
为了实现中国梦,我们一定要努力学习啊! 
为了实现中国梦,难道我们不应该努力学习吗? 
Real exercise 
真题演练 
将下列直述句改为转述句,转述句改为直述句。 
(1)小明对小刚说:“你送给我的橡皮很精美,我会珍惜的。” 
 小明对小刚说,小刚送给他的橡皮很精美,他会珍惜的。 
(2)赵王告诉蔺相如,要蔺相如带着宝玉到秦国去。 
 赵王告诉蔺相如:“你带着宝玉到秦国去。”     
(3)妈妈告诉我,要我带着雨伞上学去。 
 妈妈告诉我:“你带着雨伞上学去。”           
Real exercise 
真题演练 
1、同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。 
否定句:同茫茫宇宙相比,地球不是巨大的。 
2、我们必须承认怀特森先生的教学方法很独特。 
否定句:我们必须承认怀特森先生的教学方法不普通。 
双重否定句:同茫茫宇宙相比,地球不可能不是渺小的。 
双重否定句:我们不能不承认怀特森先生的教学方法很独特。 
3、每个人都说她很漂亮。 
否定句:每个人都说她不丑陋。 
双重否定句:没有一个人不说她漂亮。 
肯定句与否定句互换。 
Real exercise 
真题演练 
判断下列说法是否正确。 
Real exercise 
真题演练 
Knowledge network 
知识网络 
句子类型 
陈述句 
感叹句 
祈使句 
疑问句 
句式变换 
把字句被字句 
肯定句否定句 
直述句转述句 
陈述句反问句 
 学如蜜蜂采蜜,采过许多花,才能酿出许多蜜。 
授课人:文小语 2021年5月14日 
谢谢聆听 
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