消化与吸收 PPT课件 苏教版小学科学五年级下册课件

(共14张PPT)
小冬从中学到了些什么？
我们跟随微型机器
人到人体做一次旅行吧！
消化系统
消化道：
消化腺
外消化腺：
内消化腺：
肝脏，胰腺
肠腺，胃腺，唾液腺
口腔
咽
食道
胃
小肠
大肠
肛门
食物在消化系统中的变化
1.馒头在口腔中的变化
问题:
馒头变甜是否与牙齿的咀嚼和舌的搅拌有关
馒头变甜是否与唾液有关
A馒头碎屑
+ 2毫升唾液
充分搅拌
B馒头碎屑
+ 2毫升清水
充分搅拌
C块状馒头
+ 2毫升唾液
不搅拌
将3支试管放入37℃左右的温水中,5—10分钟后取出后各加入2滴碘液,摇匀。观察各试管中的颜色变化。
（1）管内颜色最浅，
通过搅拌、加唾液，
馒头中的淀粉分解
成麦芽糖
2）管内颜色最深，
通过搅拌、加清水，
馒头中的淀粉基本
没有分解
（3）管内颜色比（1）
管深，比（2）管浅。
无切碎、无搅拌、加
唾液，馒头中的淀粉
没有充分分解
结论：
馒头变甜与唾液的分泌以及牙齿的咀嚼和舌的搅拌都有关系。
淀粉
唾液淀粉酶
麦芽糖
口腔
2.胆汁的作用
胆汁中不含消化酶,对脂肪能起到
乳化作用.
1毫升 花生油
+ 5滴胆汁
摇匀
1毫升 花生油
+ 5滴水
摇匀
你们观察到什么现象了呢
消化
食物中的蛋白质、淀粉和脂肪不溶于水，必须在消化道内分解成简单的能溶于水的营养物质，才能被消化道壁吸收，这一过程叫做消化。
营养物质的吸收
小肠内表面有许多环行的皱襞，皱襞表面有许多小肠绒毛，大大增加了小肠的内表面积。
大肠内表面只有皱襞，没有绒毛。
结论
吸收营养物质的主要器官是小肠。