2.1 空气的存在(第一课时)

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名称 2.1 空气的存在(第一课时)
格式 zip
文件大小 37.3MB
资源类型 教案
版本资源 华师大版
科目 科学
更新时间 2012-03-20 14:02:01

文档简介

(共28张PPT)
人生存离不开什么?
空 气
第一节 空气的存在
空气,看不见摸不着,尝
不出它的味道;我们如何感觉它的存在?
我们还能用什么办法证
明空气就存在在我们的
身边?
 你能证明空气是有质
量的吗?
阅读书本42页的活动步骤,然后观察活动。
你观察到的现象是什么?
说明了什么?
当空气从饮料瓶中逸出时,
该饮料瓶所在的一端就要翘起。
空气有质量。
如果没有空气,我们的地球
将会怎么样呢?
空气的用途:
1 供生物呼吸
2 光合作用
3 形成风、云、雨、雪等天气现象
4 供物质燃烧
5 充气
6 热气球升空、放风筝、降落伞降落、飞机飞行、帆船运动
大气层:
大气层对地球上所有的物体都会产生大气压的作用
设计实验证明大气压的存在
实验一:覆杯实验——一个“奇怪”的杯子
“奇怪”的杯子的奇怪之处
F大气
 由于大气压的作用,把
水和纸片托住了!
F大气
F大气
 由于上下都存在大气压
的作用,水和纸片都掉
下去了!
如果水未盛满,试猜测可能出现的实验现象:
慢慢把杯口向各个方向转一圈,又看什么现象?
杯四周都有空气,所以向各个方向都有大气压。
实验二:会发声的饮料瓶
实验三:“悲惨”的易拉罐
实验四:“长脚”的鸡蛋
思考:
如何解释
★ 会发声的饮料瓶
★“悲惨”的易拉罐
★“长脚”的鸡蛋
小资料:1654年5月8日,德国马德堡市的市民们
看到了一个令人惊讶的事情:他们的市长,就是
发明抽气机的奥托-格里克,把两个直径约30cm
的空心铜半球紧贴在一起,用抽气机抽出球内的
空气,然后让两队马向相反的方向拉两个半球,
16匹马都不能轻易地把它们拉开,当两队马用尽
了全力把两个半球拉开时,还发出了很大的响声,
像放炮一样。市民们惊奇的问:“是什么力量把它
们压合得这么紧呢?”市长回答道:“没有什么,
是空气。”而如果把铜半球上的阀门拧开,让空气
经阀门流进球里,用手一拉两个半球就被拉开了。
这就是著名的马德堡半球实验。
找一找:除了上述所
例外,生活中我们还
遇到过哪些与大气压
存在有关的事例。
大气压在我们身边
塑料吸盘挂衣服
钢笔吸墨水
滴管吸液体
用吸管喝饮料
你这节课掌握了多少知识?
选择题:
1.钢笔吸墨水时,把笔上的弹簧片按下再松开,墨水就被吸到笔中橡皮管里去了,其根本原因是 ( )
A 橡皮管有吸力
B 管外黑水液面上有大气压
C 弹簧片有弹力
D 手对弹簧片有压力
B
2.在覆杯实验中,硬纸片不掉下来的原因是 ( )
A 硬纸片被水吸住了
B 硬纸片被大气压给托住了
C 硬纸片与杯口有粘性
D 硬纸片会吸水
B
3.在空玻璃杯口放上一张硬纸片,将装置倒置过来,会发现什么现象?
  纸片下落,因为杯内有空气,杯外也有空气,这样会使纸片上下大气压抵消,纸片由于自身的重力作用而下落.
空气有质量
空气的用途
大气压的存在
课堂小结: