人教八下体育与健康实践课第18课时 教案

体育与健康实践课教案
第18课时
教师个人修改意见
教学内容
投掷:前抛实心球
游戏：协调蹲起
重点：出手角度和出手速度
难点：全身协调用力
准
备
部分：
教学目标
1、认知目标：学生能熟记并说出前抛实心球的用力顺序，知道出手角度和投掷远度的关系。
2、技能目标：90%以上的学生在前抛实心球时能用力积极蹬地，由下而上协调发力，出手动作快，出手角度适合；通过跳跃练习发展学生的弹跳力使下肢肌肉更富有弹性。
3、情感目标：学生能自我评价，认真听讲、看示范，积极模仿、积极练习。发展学生上、下肢的爆发力和协调能力，培养学生果断的品质和吃苦耐劳的精神。
顺序
教学内容
达成领域目标
学生活动
次数和时间
教法指导
组织要求及预感
情景导入
1、课堂常规
2、明确学习目标
3、队列练习：向左右看齐和向前看
4、分组准备活动
建立良好的师生关系和学习氛围，
学生在练习中能积极动起来，发扬自主能力和集体合作的精神
1：体育委员整队
2：师生问好
3：见习生随堂听课
4：学生练习，组长带领
，有跑圆形、S形、直线。
5、组长带领做操
6-8
10分
1：指定集合地点
2：向学生问好
3：宣布课的内容
4：检查服装，安排见习生
5：教师讲解要求：注意安全听口令，尽自己最大努力，看哪一组跑的方法多。
6：教师喊准备活动，组长带领本组的学生做
，教师巡回指导纠正动作
xxxxxxxxxx
xxxxxxxxxx
oooooooooo
oooooooooo
△
学生能做到快、静、齐精神饱满
1
3
2
4
基本部分
情景展开
投掷
1、教师通过诱导练习来调动学生的兴趣
2、在组长带领下大家共同开动脑筋想多种投掷方法开发
1、学生认真练习注意安全
2、学生在组长带领下练习，要求必须能投过绳子上面，注意用力顺序。
20分
一、教师讲解练习要求：注意统一拣球，注意安全。动作要求：注意出手速度和出手角度。
二、教师示范动作前抛实心球，在学生的前面拉一跟绳子，要求必须从绳子上面投掷过去。两队面对面相距15米
游戏：协调蹲起
思维
3、发挥小组长的作用培养领导能力。
4、通过评价让学生对动作能有所了解，并有针对性去练习。
发展学生观察能力和自主学习能力，培养他们集体合作的精神。
3、学生示范慢动作和快动作看有什么不同。
4、学生在组长的带领下练习用求使出浑身的力再次进行练习，注意出手速度和出手角度。
学生练习协调蹲起，先两个人做，然后看哪一组哪结合的最多
10分
三、教师请学生示范，大家进行评价，并示范慢动作和快动作，让学生体会有什么不同。
最后大家共同得出出手速度要快，这样可以加大力量。
四、学生分组练习，教师巡回指导。提醒他们注意出手速度和角度，一定要从绳子上投过去。
五、协调蹲起：先两个人背对背勾手蹲下来再站起来，然后看坐下去能否站起来，最后看每组有多少人能勾在一起蹲下站起，坐下站起。
结束部分
情景结束
放松及课后评价
1：在愉悦的气氛中，使学生在生理和心理得到放松
2：能客观评价
1：听音乐放松做动作
2：能自评互评
3：师生再见
1-3
5分
1：导入情景
2：小组组织自评
3：归还器材
师生再见
学生成四列横队练习
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场地器材
课后记录