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解决问题的策略
【解决问题的策略】
【解决问题的策略】 复习导入
10可以分成( )和( )
用1,2,3可以组成( )个不同的三位数
6和4
9和1
8和2
7和3
5和5
123
213
132
231
312
321
用12个边长1厘米的正方形可以拼成
( )X( )的长方形
1X12
2X6
3X4
【解决问题的策略】 动手操作
王大叔用22根1米长的木条围成一个长方形花圃,有多少种不同的围法?
长/米
宽/米
操作要求:
1、四人一组,合理分工
2、动手操作摆出所有可能的长方形
3、将长方形的长和宽记录在作业单上
4、小组内交流讨论,时间3分钟
【解决问题的策略】 整理图形
长10cm 宽1cm
长9cm 宽2cm
长8cm 宽3cm
长6cm 宽5cm
长7cm 宽4cm
你围成以下图形了吗?
【解决问题的策略】 记录汇总
长方形的长(米) 10 8 6 9 7
长方形的宽(米) 1 3 5 2 4
长方形的长(米) 8 7 10 9 6
长方形的宽(米) 3 4 1 2 5
长方形的长(米) 9 6 7 10 8
长方形的宽(米) 2 5 4 1 3
长方形的长(米) 6 8 10 7 9
长方形的宽(米) 5 3 1 4 2
长方形的长(米) 10 9 8 7 6
长方形的宽(米) 1 2 3 4 5
你最喜欢哪一种记录方法,为什么?
最后一种长和宽的变化有规律
按顺序书写不会重复和遗漏
【解决问题的策略】 长、宽和面积关系
面积/平方米
10
18
24
30
28
长方形的长(米) 10 9 8 7 6
长方形的宽(米) 1 2 3 4 5
比较它们的长、宽和面积,你有什么发现?
在周长不变的前提下,当长方形的长和宽越接近,面积就越大。
围成的每一种长方形的面积是多少?
【解决问题的策略】 知识小结
回顾解决问题的过程,记录,你有哪些体会?
【解决问题的策略】 飞镖游戏
投中的圈 只投中一个圈 投中两个不同的圈 中10环
中8环
中6环
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可能得到: 20环、 16环、 12环、 18环、 14环
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【解决问题的策略】 巩固练习
合肥火车站是1路和2路公交车的起始站。早上6:30同时发出第一班车,此后1路车每隔2分钟发一辆车。2路车每隔3分钟发一辆车。这两路车几时几分第二次同时发车?第三次次呢?
1路
2路
6:30
6:32
6:36
6:42
6:38
6:33
6:30
6:34
6:40
6:36
6:39
6:42
第二次同时发车6:36
第三次同时发车6:42
【解决问题的策略】 巩固练习
一共可以表示9种
【解决问题的策略】 拓展提高
王大叔用22根1米长的木条,如果一条边靠墙围成一个长方形花圃,有多少种不同的围法?
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【解决问题的策略】 课堂小结
说
说
这节课学的开心吗
有什么收获,请和同学们分享一下。
一
【解决问题的策略】 作业布置
作业:
1、第95页练一练。
2、与好朋友一起总结已经学过的解决问题的策略,互相说一说。
【解决问题的策略】
谢 谢
各位老师和同学们的倾听!