六年级数学上册课件-七 百 分 数 的 意 义青岛版(23张ppt)

文档属性

名称 六年级数学上册课件-七 百 分 数 的 意 义青岛版(23张ppt)
格式 ppt
文件大小 1.8MB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2021-05-15 19:40:15

图片预览

文档简介

百分数的意义
家庭
二次用水量
(立方米)
总用水量
(立方米)
王明
3
10
张芳
8
25
先算二次用水量占总用水量的几分之几,再做比较。
哪个家庭的二次用水利用情况更好一些呢?
家庭二次用水利用情况统计表
家庭
二次用水量
(立方米)
总用水量(立方米)
二次用水量占总用水量的几分之几
王明
3
10
张芳
8
25
家庭二次用水情况统计表
家庭
二次用水量
(立方米)
总用水量(立方米)
二次用水量占总用水量的几分之几
王明
3
10
张芳
8
25
家庭二次用水情况统计表
3÷10=
8÷25=
家庭
二次用水量
(立方米)
总用水量(立方米)
二次用水量占总用水量的几分之几
王明
3
10
3÷10=
张芳
8
25
8÷25=
家庭二次用水情况统计表
家庭
二次用水量
(立方米)
总用水量(立方米)
二次用水量占总用水量的几分之几
王明
3
10
3÷10=
张芳
8
25
8÷25=
李鹏
7
20
家庭二次用水情况统计表
7÷20=
家庭
二次用水量
(立方米)
总用水量(立方米)
二次用水量占总用水量的几分之几
王明
3
10
3÷10=
张芳
8
25
8÷25=
李鹏
7
20
7÷20=
家庭二次用水情况统计表
家庭
二次用水量
(立方米)
总用水量(立方米)
二次用水量占总用水量的几分之几
王明
3
10
3÷10=
张芳
8
25
8÷25=
李鹏
7
20
7÷20=
张红
13
40
13÷40=
刘宁
11
30
11÷30=
孙强
9
28
9÷28=
家庭二次用水情况统计表
家庭
二次用水量
(立方米)
总用水量(立方米)
二次用水量占总用水量的几分之几
王明
3
10
3÷10=
张芳
8
25
8÷25=
李鹏
7
20
7÷20=
张红
13
40
13÷40=
刘宁
11
30
11÷30=
孙强
9
28
9÷28=
家庭二次用水情况统计表
家庭
二次用水量
(立方米)
总用水量(立方米)
二次用水量占总用水量的几分之几
王明
3
10
3÷10=
张芳
8
25
8÷25=
李鹏
7
20
7÷20=
张红
13
40
13÷40=
刘宁
11
30
11÷30=
孙强
9
28
9÷28=
家庭二次用水情况统计表
32%
35%
32.5%
36.7%
32.1%
30%
可饮用的地表水占淡水资源的0.4%。
1、在我国水资源中,淡水只占2.7%。
2、在这些淡水资源中,可饮用的地表水只占0.4%。
淡水占我国水资源的2.7%。
30%
二次用水量

总用水量
的百分之三十。
50%
60%
已完成个数

需要完成个数


百分之五十。
百分之六十。
百分数
表示
一个数 是 另一个数的百分之几。
2.7%
淡水资源

我国水资源
的百分之二点七。
百分数的意义
65.5%表示羊毛量是面料总量的65.5% 。
生活中的百分数
100%表示里料的成分全是聚酯纤维。
剩余电量是总电量的10%。
10%
生活中的百分数
生活中的百分数
参加合唱队的男生人数是女生人数的120%。
举例:
男生人数:
女生人数:
120人
100人
男生人数就是女生人数的( )。
120%
剩余电量 是 总电量 的
男生人数 是 女生人数 的
一个量
另一个量
关系

10%
100%

80%
100%
120%
百分数也叫做百分比或百分率。
深入理解百分数的意义
下面的这些分数可以写成百分数吗?

明明家本周二次用水量为
100
11
立方米。

100
13
明明家本周二次用水量占用水总量的 。
百分数与分数的区别
分数
百分数
区别
既可以表示两个量之间的关系也可以表示具体的数量
只能表示两个量之间的关系
百分数与分数的区别
练习
1、下面的正方形表示“1”,把各图中涂色部分用小数、分数和百分数表示出来。
( )
( )
( )
( )
100
17
17%
100
89
89%
百分数:
分数:
小数:
( )
0.17
百分数:
分数:
小数:
( )
0.89
2、判断题。
⑵ 某工厂今年产值是去年产值的110%,说明今年产值比去年多。( )
?

⑶ 百分数与分数的意义完全相同。( )
?
(1)一堆煤重80%吨。( )
3、会说话的百分数


10%
在我国水资源中,淡水只占2.7%。
在这些淡水资源中可饮用的地表水只占0.4%。
会说话的百分数
你有什么收获呢?