人美版（北京）二年级下册美术课件 第6课 大人国 小人国 (14张PPT)

(共14张PPT)
他的名字叫格列佛，是经典名著《格
列佛游记》中的主人公。
大人国
小人国
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美术
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第6课
思考：在影片中你主要看到了谁和谁的对比，体现出了大与小的不同？
人与人
人与物
我们来比较
我来观察:不同的对比方法
整体对比法
局部对比法
整体对比法
我来分析：它们运用了什么对比方法
局部对比法
我来分析：它们运用了什么对比方法
我会欣赏:艺术作品中对比方法的运用
想象：假如你们有一次冒险的机会，来到大人国或者小人国，会发生哪些有趣的事？
编
艺术实践内容：
大胆想象，
利用大小对比的方法，创作一幅大人国或小人国的作品
绘画要求:
1）采用整体对比或局部对比的方法表现画面；
2）想法独特，有故事
3）构图饱满
画面中大与小对比明显。
想象力丰富，构图合理。
大人国小人国20世纪托尼·沃尔夫等(意大利)
SOMETHING
B
S
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IN
CINEMAS
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BOXING
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AVAILABLE
IN
DIGITAL
3D
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T-524
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his
arrival
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Liliput,
Guliver
(Jack
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restrained
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and
2010
Twentieth
Century
Fox
Film
Corporation.
All
rights
reserved,
Not
for
sale
or
duplication.
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少
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大人国小人国
《大人国和小人国》的故事你听说过吗?今天就让我们随着画家的端绘
神寺的童话王国,领略画家非凡的想象力和奇妙的夸张吧!
人国20世纪托尼·沃尔夫等(意文利
我的发现
大人国和小人国里会发生许多有趣的事情
如果我们去那里也可以做有意义的事
飞
我能创新
我能发挥创意
对比、今张变
操配M解骂大人国小人四数作
我爱探究
左边的作品
是怎样运用对
的方法表现大与
小的?作品给了
我们哪些启发?
神奇的牙医
载歌载聲
学生作品
MI
常
艺术实践
挥你的想象力,创作一幅有趣的大人国或小人
/的作品,并把画面中的故事给同学们讲一讲