《 春 酒》同步练习（全新权威精品资料）

人教版八年级语文下册同步精典精炼
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第19课 春 酒
一、积累与运用
1．下列加点字的注音有误的一项是 ( )
A．枸杞( qǐ) 煨炖（wēi）
B．面颊(jiá) 正月（zhēng）
C．分量( fèn) 炮制(páo)
D．挑剔(tì) 家醅( bèi)
2．根据拼音写汉字。
(1)母亲给每人（zhēn）_____一杯八宝酒。
(2)我用筷子点一下酒，舔一舔，才过(yǐn)____。
(3)母亲得意地说了一遍又一遍，高兴得两（jiá）_____红红的。
3．结合本文具体的语言环境来解释下面加点的词语。
(1)八宝酒，顾名思义，是八样东西泡的酒。
顾名思义：
(2)花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的。
巴结：
(3)我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到。
一马当先：____
4．选出恰当的词语填在横线上。
(1)说话尤其要小心，要多讨吉利，因此觉得很受____。
A．拘谨 B．约束 C．拘束 D．束缚
(2)不仅是酒，母亲终年____的，做这做那，做出新鲜别致的东西，总是分给别人吃，自己却很少吃。
A．勤勤恳恳 B．勤勤快快
C．勤劳节俭 D．利利落落
5．(1)本文的作者是____，____女作家。
(2)《春酒》中描写了_____________、_______________、______________个生活场景，表达了作者对童年生活的怀念和向往，也表达了游子殷殷的________________之情。
6．细节描写是让文章生动的一把“钥匙”，体会文章中的细节描写的作用。
(1)尤其是家家户户轮流的邀喝春酒，我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里还捧一大包回家。
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(2)其实我没等她说完，早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回，已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。
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(3)花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的，呼呼呼地点燃了，挂在花厅正中，让大家吃酒时划拳吆喝，格外的兴高采烈。
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7．探究题。
仔细品味课文，想一想，作者怀念的仅仅是家乡的春酒吗？
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二、课内精品屋
阅读下面的文段，回答问题。
春酒以外，我家还有一项特别节目，就是喝会酒。凡是村子里有人急需钱用，要起个会，凑齐十二个人，正月里，会首总要请那十一位喝春酒表示酬谢，地点一定借我家的大花厅。酒席是从城里叫来的，和乡下所谓的八盘五、八盘八（就是八个冷盘，五道或八道大碗的热菜）不同，城里酒席称之为“十二碟”（大概是四冷盘，四热炒、四大碗煨炖大菜），是最最讲究的酒席了。所以乡下人如果对人表示感谢，口头话就是“我请你吃十二碟”。因此，我每年正月里，喝完左邻右舍的春酒，就眼巴巴地盼着大花厅里那桌十二碟的大酒席了。
母亲是从不上会的，但总是很乐意把花厅给大家请客，可以添点新春喜气。花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的，呼呼呼地点燃了，挂在花厅正中，让大家吃酒时划拳吆喝，格外的兴高采烈。我呢，一定有份坐在会首旁边，得吃得喝。这时，母亲就会捧一瓶她自己泡的八宝酒给大家尝尝助兴。
席散时，会首给每个人分一条印花手帕。母亲和我也各有一条，我就等于得了两条，开心得要命。大家喝了甜美的八宝酒，都问母亲里面泡的是什么宝贝。母亲得意地说了一遍又一遍，高兴得两颊红红的，跟喝过酒似的。其实母亲是滴酒不沾唇的。
8．段首第1句话在结构上和内容上各有何作用？
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9．找出文段中的两处细节描写，并各用一句话概括。
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10.请加以想象，描写“我”得了手帕后“开心得要命”的场景。
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11.本文段中，母亲的形象是怎样的，选出正确的一项( )
A．热情好客，善良大度。
B．俭朴勤劳，充满美德。
C．富有灵性，性格坚强。
D．没有文化，为人善良。
三、课外阅览室
阅读下文，回答问题。
寻石记
迟子建
①我们童年所做的游戏，稍微有点新意的，也不外乎让一个小伙伴扮成白军，我们一伙红军四处去抓他。一抓总能抓得到，他不是藏在柴垛后面，就是躲在狗窝里。每次白军垂头丧气地被捉住的时候，我都要想：白军真蠢啊，怪不得胜利的是红军呢！
②这些游戏玩得腻了，有一天我们突发奇想，想砸家里的石头玩。听说石头能砸出火花，火花在白天看时不明显，须等到夜里来砸，才能把那火花看得真切和灿烂。
③一般的人家都有一块大石头，是冬季用来腌酸菜的。夏季时，这石头闲在院子里，人们就把它当成板凳来使了。老人们坐在上面吸烟锅，女人坐在那里补衣裳。(A)有的时候鸡也会跳上去，在上面叽叽咯咯地叫着，好像那石头是它下的蛋似的。
④终于有一个傍晚父母去邻居家串门了。我便与几个小伙伴砸家中的那块青石。它方头方脑的，大约有二十斤重吧，我们每砸一下，都要跳起来为迸射出来的银白色火花欢呼一番，直到它被砸碎为止。
⑤次日清晨，我给母亲从被窝中揪出来。她呵斥我：“你给我去找个一模一样的石头回来，要不我就剁掉你的贱手！”那石头我们家年复一年地用着，成了我们的老熟人了，它的破碎自然要让母亲大发雷霆的。
⑥我就不信我找不到一块石头，那样我不就跟白军一样愚蠢了吗！我穿上衣服冲出家门，朝河岸走去，我印象中水里有大石头。刚到河畔，就见邻村的打鱼人在收网，他问我一个小孩子这么早出来干什么，我如实说了。他就告诉我说，河里的石头动不得，石头底下藏着龙，我要是搬了石头，龙就会伸出尖爪子把我钩住。
⑦我想河里的石头动不得，山上峭壁旁的石头应该能让人动的。我朝山上走去。到了那里时，正碰上同村的赤脚医生在采药材。他问我一个小女孩走这么远的路来这里干什么，我说要搬一块石头回家。他就笑着对我说，峭壁旁的石头动不得，它们是山神胸脯上的一块块肌肉，你动一块，等于在山神身上割了一块肉。
⑧(B)既然石头都有它们自己的来历和用场，我就空着手理直气壮地回家了。
⑨母亲根本就不相信她清晨时的一句气话竟然使我独自出去寻石头，更不相信我听到的这些传说。她嗔怪我说：“我看你不用出去找石头了，你自己就是一块石头！”
⑩我真的是石头吗？如果是，我可不想做家中的那块石头。我要做山上的石头听风雨，要做水底的石头亲吻鱼。
（选自《迟子建散文》，人民文学出版社2008年1月版，略有改动）
12.本文开头写“抓白军”游戏，其作用是________________________________________
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13.任选一句品味语言，注意加点词语。
(1)有的时候鸡也会跳上去，在上面叽叽咯咯地叫着，好像那石头是它下的蛋似的。
(2)既然石头都有它们自己的来历和用场，我就空着手理直气壮地回家了。
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14.第⑥⑦段中打鱼人和赤脚医生对“我”说起石头的传说，其目的是什么？
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15.结合全文，谈谈第⑩段表现了“我”怎样的思想感情。
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参考答案
1．D【点拨】 加点的词的正确注音应为ti、pēi
2，(l)斟 (2)瘾 (3)颊
3．(1)看到名称，就联想到它的意义。 (2)方言，指人做事勤快。 (3)本文指领先，带头。
4．(1)C (2)B
5．(1)琦君 台湾
(2)过新年 喝春酒 喝会酒 思乡
6．(1)此句巧妙地运用比喻的修辞手法，变抽象为具体，使无形变为有形，写出了“我”鼓鼓的肚子跟蜜蜂似的贪心、自在与得意的神情。(2)这里的“偷偷”写出了作者孩子般的胆怯，“舔”写出了作者对酒的好奇珍惜。(3)此句为细节描写，把阿标叔热情、好客、乐于助人的性格鲜明地体现了出来。
7．甜甜的一杯春酒，是节日的珍品，是母亲的骄傲，更是作者最美好的回忆。这杯甘醇的“春酒”中，凝聚了对童年、对母亲、对家乡浓浓的深情。
8．承上启下，总领句。
9．花匠阿标叔擦煤气灯玻璃罩。吃会酒，得印花手帕，很开心。
10．略
11.A【点拨】 选段主要体现的是热情好客，对别人的询问，一遍又一遍回答，善良大度。
12．以抓白军的趣事引出下文，吸引读者的阅读兴趣，为下文写寻石作铺垫。
13．示例：(1)鸡“叽叽咯咯”地叫着，运用拟声词，使读者如闻其声，语言生动；石头好像它下的“蛋”，富于想象力。
它们都写出了儿童特有的眼光和思维方式，充满童趣。
(2)天真的人总有奇思妙想，居然相信石头的传说，并且还推理说自己也不蠢，“理直气壮”回家了，充满童真。
14．大人们看到一个小女孩大老早下河里找石头、大老远上山去找石头，意识到会有危险，巧妙地编造传说让“我”回家。
15．无知者无畏。小女孩在经历了家里砸石头及听到两个石头的传说后，幼稚的心灵里立下壮志，希望做一个不怕风雨、有追求（原文有“昕风雨”）的人，让生活更有意义（原文有“亲吻”）。
6．A 【点拨】 “卖荞麦皮”的吆喝过于忽高忽低，令人害怕。
7．这些对“吆喝”的描写，极富特色，从这些“戏剧性”的艺术中，读者聆听到那些奇妙无比、特色鲜明的“声乐艺术”，欣赏到富有京城特色的民俗风情。
8．总领下文。
9．从早到晚（时间顺序）
10．馄饨挑子卖硬面饽饽声音厚实，词儿朴素，一点儿也不吹嘘
11．因为各种吆喝太多，作者不可能也无必要一一介绍，作者只要交代出叫卖者，读者就能体味到“没个停”的叫卖声。作者对材料的剪裁得当。
12．剃头的挑子，一头热；小葱拌豆腐——一清二白；秃子打伞——无法（发）无天。
13．中国人的姓氏按照父系传承．恰与遗传学中Y染色体的传递方式相一致，为我们保存了珍贵的生物学资源。这对于研究中国人的遗传素质、身体健康以及疾病等有着不可估 量的意义。
14.皇权的存在使有些姓氏的生存竞争能力增强，逐渐发展成为大姓和常见姓。
15．中国人的姓氏源远流长，历史悠久；既反映了血缘的传承，也反映了生存的竞争；具有重要的文化和生物学价值；有些小姓和奇姓正在消失或处于濒危边缘，应采取措施加以保护。
16.将小姓和奇姓的文化价值、生物学价值与大熊猫相比较，强调保护小姓、奇姓的重要性和迫切性。