二年级下册数学说课-8.2 数据的收集与整理苏教版（18张ppt）.

(共18张PPT)
一、说教材
《数据的收集与整理》是苏教版小学数学二年级下册第八单元的教学内容。本课是在学生学习过简单的分类的基础上教学的，这是学生初次接触统计活动。通过这部分内容的教学，可以使学生初步体验数据的收集、整理和分析过程，初步积累数据整理和分析的经验，为继续学习收集和整理数据，描述和分析数据，认识统计表和统计图打下基础。
二、说教学目标
1．使学生在数据随机出现的情境中，初步学习收集、整理和分析数据的方法。会在简单的统计表中反映出整理数据的结果。
2．让学生经历简单的数据收集、整理和分析的过程，学会用统计表按不同标准分类整理相关的数据，体验统计结果在不同分类标准下的多样性。
3.让学生在参与统计活动的过程中，体会与同伴合作交流的价值，获得一些成功的体验，培养尊重事实的理性精神。感受数学与生活的实际联系，提高学习数学的兴趣。
三、说教学重难点
教学重点：能按不同标准对简单数据进行分类，能用自己的方式描述数据。
教学难点：对获得的数据进行简单分析和解释。。
四、说教法
本节课教学设计努力做到教师主导、学生主体，充分体现让学生主动建构知识。
在导入新课部分，采用情境导入的方法，引导学生能快速进入新课的学习。
在探究新知部分，采用教师讲解，学生操作练习等方法让学生掌握新知。
另外，多媒体教学手段辅助的方法贯穿全课，提高和促进教学的有效性。
五、说学法
本节课学生主要通过观察、主动探索、
合作交流等方法获取知识。
六、说教学活动
（一）激趣导入
（二）探索新知
（三）巩固练习
（四）全课小结
你们小组一共有多少个同学？可以按怎样的标准分一分？互相说一说。
敬请指导！
敬请指导！