2020-2021学年湘教版七年级地理下册第8章第6节巴西课件（31张PPT）

(共31张PPT)
巴西
学习目标
1、根据地图和资料，总结归纳巴西的自然环境特征。
2、运用地图和相关资料，分析巴西的经济特征。
3、运用地图，分析巴西的人口特征和城市分布特点，并且分析其原因。
巴西在世界中的位置
一、地理
位置
大
西
洋
赤道
70°W
40°W
南回归线
二、自然环境特征
（一）、地形
亚马孙平原
世界最大的冲积平原
占面积的
1/3
巴西高原
世界面积最大的高原占面积的2/3
热带雨林气候
热带草原气候
（二）、气候
亚热带季风性湿润气候
密林里练就
娴熟脚法
草原上练就
惊人速度！
冰天雪地
练铲球
大沙漠
里练盘带
×
√
√
×
A
B
C
D
（三）、河流
主要河流：
1、亚马孙河
2、巴拉那河
3、圣弗朗西斯科河
巴拉那河
圣弗朗西斯科河
分析：
1、河流的显著水文特征
2、结合河流所在地自然环境特征，分析各条河流的主要开发方向
水能资源丰富
伊泰普水电站
与巴拉圭合作
伊泰普水电站
据说巴西有三怪：“酒精当燃料、汽车两门开、
炼钢用木材”，为什么呢？
（四）、自然资源
资源种类丰富多样，森林、水力、铁矿等丰富，有世界最大的热带雨林区。
热带雨林
神奇的亚马孙
巨嘴鸟
卷尾猴
大食蚁兽
树懒
猫头鹰
地球之肺生病了
热带雨林
“病症”
合作探究
1、热带雨林有什么作用?
2、热带雨林被破坏的原因？
4、我们应该如何保护热带雨林?
3、热带雨林被破坏后会造成哪些环境问题?
分组讨论：
②保护土壤，防止水土流失
③提供良好的环境，维护生物的多样性
④提供木材
⑥为全球提供新鲜空气
①涵养水源，保护水资源
⑤调节全球气候
1、热带雨林的作用
森林遭受破坏，水土严重流失，生物多样性减少、调节气候能力下降·
·
·
·
·
·全球生态环境受到严重威胁。
3、造成哪些环境问题？
（参考答案）
直接原因:商业性伐木、开辟大型农牧场、过度的迁移农业、采矿，修路，城镇建设。
根本原因:人口增长和贫困导致发展需求。
2、热带雨林被破坏的原因？
（参考答案）
（1）雨林的砍伐要与人工造林相结合。
（2）调整经济结构
（3）加强环境意识教育，提高公民的环保意识；
（4）加强雨林管理和保护，建立自然保护区；
（5）生活中减少对一次性筷子、牙签等的使用，减少砍伐。
（6）……
我们应该如何保护热带雨林?（参考答案）
16世纪初
——
二战前
二战结束至今
巴西经济发展的分水岭
三、人文环境特征
(一）、迅速发展的国民经济
发展中的工农业
16世纪
17世纪
18世纪
19世纪
20世纪
木材
甘蔗
铁矿石
咖啡
天然橡胶
二战前：出口农矿产品，主要发展单一商品经济
主要农作物
咖啡
可可
巴西露天铁矿
巴西钢铁位居世界第六，其铁矿储量大，且大部分是富铁矿，产量和出口量均居世界前列
发展中的工农业
二战后：工农业大国
农业：咖啡、甘蔗、柑橘产量居世界首位。
工业：钢铁、汽车、飞机制造等跻身于世界重要生
产国行列。
看左边巴西农产、矿产和工业中心分布图，回答下列问题：
1.巴西的农作物集中
分布在该国的哪一部位？
2.巴西的矿产资源主要分布在巴西哪一部位?
这与巴西的圣保罗、里约热内卢等工业中心的地区分布有什么联系？
分
析：
世界人种博物馆：
祖父
（非洲黑人）
祖母
（欧洲白人）
爸爸（混血人）
妈妈（印第安人）
（混血人）
我叫卞卡，在我的家族中，有黑种人和白种人的血统。在巴西，有很多像我家这样的家庭。
巴西人种构成
1、白种人占50%多
2、黑白混血种人约占40%
3、黑种人占6%
4、印第安人不到1%
5、日本人和华人大约为3%
（二）、人口
看左边巴西的人口与主要城市分布图，分析
巴西90%以上人口居住在东部的沿海地带，其中东南部人口尤为稠密，这是为什么？（可结合那里的地形地势、气候、资源、经济等因素分析）
活动
该地区地形平坦，气候温暖湿润，资源丰富，交通方便，开发历史悠久，经济条件好。
首都：巴西利亚
巴西迁都巴西利亚的原因是什么？
里约热内卢
学习目标
1、根据地图和资料，总结归纳巴西的自然环境特征。
2、运用地图和相关资料，分析巴西的经济特征。
3、运用地图，分析巴西的人口特征和城市分布特点，并且分析其原因。
巴
西
位置与自然环境
经济
人口城市
总结：