2021年统编版四年级下册第21课《芦花鞋》同步训练题(含答案)

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名称 2021年统编版四年级下册第21课《芦花鞋》同步训练题(含答案)
格式 doc
文件大小 1.3MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-05-16 19:19:18

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文档简介

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2021年统编版小学语文
四年级下册第21课同步练习题
一、书写
1.看拼音写词语。
wéi kǒng biān zhī xún mì qí qiú

fǔ mō yí huò yí hàn wū jì

二、选择题
2.读音和字形完全正确的一项是(? ?)
A.搓(chuō)绳 抚(fǔ)摸? 芦花 均匀
B.庄稼(jià)??啧啧(zé)? 篷松 空寂
C.祈(qí)求?? 咯(gē)吱? 麦穗 捋胡子
D.倾覆(fù) 遗憾(gǎn) 闻声??疑惑
3.对下列句子使用的描写方法判断错误的一项是(? ?)
A.雨来一看要挨打了,撒腿就往外跑。(动作描写)
B.爸爸怎么忽然这样打扮起来了呢?(神态描写)
C.女老师穿着青布裤褂,胖胖的,剪着短发。(外貌描写)
D.奶奶对青铜说:“今天就别去镇上卖鞋了。”(语言描写)
4.对文中描写“雪”的句子理解不正确的一项是( )
A.这些句子运用环境描写的方法,用来烘托人物特点。
B.文章反复运用“抛落”一词,写出了雪下得非常大。
C.通过描写雪景,写出了大麦地这个地方冬天景致的美丽。
D.通过写雪景,写出了天气的寒冷,表现了青铜的懂事,吃苦耐劳。
三、填空题
5.照样子,写词语。
1.毛绒绒(ABB式)_______________ ______________ _______________
2.干净(AABB式)_______________ ______________ _______________
3.咯吱咯吱(拟声词)_______________ ______________ _______________
6.读句子,写出加点词的近义词和反义词。
1.因为一路上都是雪,那双鞋竟然没有一丝污迹。(_______)——(_______)
2.青铜摇了摇头,心里很为那人感到遗憾。(_______)——(_______)
3.好几个人点头,并各自取了一双,唯恐下手晚了,被别人拿了去。(_______)——(_______)
4.他没有因为他们的眼神里闪现出来的那份欣喜而涨价,还是报了他本来想卖的价。 (_______)——(_______)
7.形近字组词。
绳(_______) 倾(_______) 祈(_______) 拔(_______) 编(_______)
蝇(_______) 顷(_______) 析(_______) 拨(_______) 偏(_______)
8.根据意思写词语。
1.分布或分配在各部分的数量大致相同。本文指芦花搓进草绳里的数量相同。(_____)
2.(物体)倒下。本文指芦花被风吹往一个方向倒下。(_____)
3.用手轻轻地按着并移动。(_____)
4.心里不明白;不理解。(_____)
5.诚恳地希望或请求。(_____)
四、信息匹配
9.下列人物的语言表现出怎样的心理?将序号填在括号里。
A.惊喜、开心 B.关心、疼爱 C.期盼、焦急 D.满怀希望
(1)哥,这儿有一穗! ??(_________)
(2)“那你选一双穿上,不然就别去了。”(_______)
(3)“我看到他们买的芦花鞋了,心里好喜欢,你还有卖的吗?”(_____)
(4)“买鞋的,快来吧!买鞋的,快来吧!”(_______)
10.给加点字选择正确的解释。
闲: A.有空(跟“忙”相对);B.(房屋、器物等)不在使用中;
C.安静,清静; D.与正事无关的。
(1)爸爸把家里闲置的家具都拿到二手市场卖掉了。(_______)
(2)青铜一家,将所有空闲都用在了芦花鞋的编织上。(_______)
(3)悠闲的下午,我坐在图书馆里静静地看书。(_______)
(4)“你真是多管闲事!”明儿生气地说。(_______)
五、语言表达
11.按要求完成句子练习。
1.有一个人朝他追了过来并在他身后大声喊着孩子你停一停。(加标点)
______________________________
2.那十双被雪地映照着的芦花鞋,一下吸引住了他们。
改为“把”字句:____________________
改为“被”字句:________________________
3.那鞋的制作工序是:先将上等的芦花采回来,然后将它们均匀地搓进草绳里,再编织成 鞋。(用加点词语写连续动作)
_________________________
4.两双鞋像四只鸟窝。两双鞋像两对鸟。(用关联词合并句子)
__________________________
六、现代文阅读
课外阅读。
奇怪的大石头
李晓明 刘凤东
李四光是我国著名的地质学家。小时候,他喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。每次他都爱藏在一块大石头的后面。这块巨石孤零零地立在草地上听到小伙伴的脚步声,他就悄悄围着大石头躲闪。大石头把他的身影遮得严严实实的,小伙伴围着石头转来转去,也找不到他。时间长了,他对这块大石头产生了兴趣:这么大的一块石头,是从哪儿来的呢?李四光跑去问老师,老师想了想,说“这块石头恐怕有几百年的历史了,我小的时候它就在那儿了。”
“是谁把它放在那儿的呢?”
“听说天上常常掉下来陨石,也许它就是从天上掉下来的吧!”
“这么重的大石头从天上掉下来,力量定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑
可它为什么没卧进土里去呢?”“这我可说不上来了。”
李四光又跑去问爸爸,爸爸也说不清楚。这块突兀的大石头到底是怎么来的,为什么它的四周都是平整的土地,没有一块石头呢?这个问题李四光想了许多年。直到他长大以后到英国学习了地质学,才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。
后来,李四光回到家乡,专门考察了这块大石头。他终于弄明白了,这块大石头是从递远的秦岭被冰川带到这里来的。经过进一步的考察,他发现在长江流城有大量第四纪冰川活动的遗迹。他的这一研究成果震惊了全世界。
12.给句子中加点的字选择正确的解释。
遗:①丢失;②漏掉;③余,留。
(1)李四光发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。(_____)
(2)在放学路上,他遗失了一只手套。(_____)
(3)由于心里紧张,他遗忘了一个步骤。(_____)
13.李四光的研究成果是( )
A.大石头是从秦岭被洪水带到这里来的。
B.在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。
14.根据本文最后一个自然段概括文章的主要内容。
___________________________________
参考答案
1.唯恐 编织 寻觅 祈求
抚摸 疑惑 遗憾 污迹
2.C
3.B
4.C
5.蓬松松 亮晶晶 空荡荡 快快乐乐 开开心心 来来回回 哗啦哗啦 滴滴答答 叮叮咚咚
6.污垢 干净 可惜 无憾 恐怕 放心 欢喜 悲哀
7.绳子 倾斜 祈祷 拔河 编织 苍蝇 公顷 分析 拨弄 偏僻
8.均匀 倾覆 抚摸 疑惑 祈求
9.A B D C
10.B A C D
11.有一个人朝他追了过来,并在他身后大声喊着:“孩子,你停一停。” 那十双被雪地映照着的芦花鞋,一下把他们吸引住了。 他们一下被那十双被雪地映照着的芦花鞋吸引住了。 放学回家,弟弟先写作业,然后读一会儿书,再和小朋友们玩一会儿。 两双鞋既像四只鸟窝,又像两对鸟。
12. ③ ① ②
13.B
14.李四光由一块奇怪的大石头而研究发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。
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