2021年统编版五年级下册第15课《自相矛盾》同步训练题（含答案）

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2021年统编版小学语文
五年级下册第15课同步练习题
一、书写
1．我会根据拼音写词语。
楚人拿着cháng máo（____）和dùn pái（____），chēng yù（____）它们是世界上最好的东西，这时有人让他拿自己的cháng máo（____）刺自己的dùn pái（____）试试，于是，楚人zhī zhī wú wú（______）地不知道说什么好，后来大家都哈哈大笑起来。
二、选择题
2．加点字解释不正确的一项是（ ）
A．誉之曰（代词，指盾）
B．吾盾之坚（的）
C．以子之矛陷子之盾（助词，的）
D．夫不可陷之盾与无不陷之矛。（的）
3．下面断句正确的是（ ）
A．夫不可陷/之盾/与无不陷/之矛 B．夫不可/陷之盾/与/无不陷之矛
C．夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛
4．关于《自相矛盾》这则寓言的说法不正确的是（ ）
A．人们用它来比喻做事、说话前后矛盾。
B．告诉我们说话办事要实事求是，不能夸大。
C．在说服别人之前，先要说服自己。
三、填空题
5．比一比，再组词。 　
矛（_______） 盾（_______）　 誉（_______） 吾（_______） 弗（_______）
予（_______）　 首（_______）　 益（_______） 语（_______） 佛（_______）
6．用自己的话说说下面句子的意思。
1．吾盾之坚，物莫能陷也。
______________________
2．吾矛之利，于物莫不陷也。
______________________
3．以子之矛陷子之盾，何如？
______________________
4．夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
______________________
7．解释下面句子中加点词语。
1．楚人有鬻盾与矛者。 鬻：______________
2．誉之曰 誉：______________
3．物莫能陷也 陷：______________
4．或曰 或：______________
5．以子之矛陷子之盾 以：______________
6．其人弗能应也 应：______________
8．多音字辨析
1．相：①xiānɡ（_____）??②xiànɡ（_____）?
2．难：①nán（______）??②nàn（_____）
3．传：①chuán（_____）?②zhuàn（_____）?
4．角：①jiǎo（_____）??②jué?（_____）
9．根据课文内容填空。
1．《自相矛盾》选自 《___________》 。这则寓言中，楚国人在街上卖盾和矛。他先是夸 他的盾坚固无比，_______________________。接着又夸他的矛锋利无比，没有什么东西是它不 能刺破的。当有人问他：“_________________”那个人就回答不出来了。
2．《自相矛盾》比喻____________________。告诉我们_________________。
3．夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
（1）“夫”在句中读___，放在句首，表示____。“夫”的另一个读音是_____，“夫子”是 旧时对____的尊称。
（2）“陷”在句中的意思是_______。在现代汉语中，“陷”有以下几种解释：
①掉进，坠人，沉下；②凹进；③设计害人；④被攻破，被占领；⑤缺点。
在“他的眼睛深陷进去”中应选第（_____）种解释；在“沦陷”一词中应选第（_____）种 解释。
四、文言文阅读
阅读课文，完成练习。
自相矛盾
楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
10．用“／”给下面的句子划分朗读节奏。
夫 不 可 陷 之 盾 与 无 不 陷 之 矛，不 可 同 世 而 立。
11．课文采用了“事+理”的方式来讲述故事，请分别用“ ”和“﹏﹏”在文中画出来。
12．根据故事内容，在横线上填写人物语言，人物动作，并完成练习。
楚人：“吾盾之坚，___________”（人物动作：__________）。 “吾矛之利，______”（人 物动作：他高高举起自己的矛，不时用矛盾在盾前比画着。）
路人：“_________________”
其人弗能应也。
“弗能应”的原因是：__________________________（用原文回答）
13．下列事例属于自相矛盾的是（ ）
A．我已经洗好衣服了，可妈妈总是不放心，要再洗一遍。
B．嚷着要减肥的姐姐总是控制不住食量，还说：“不吃饱哪有力气减肥呢？”
C．每天出门前，奶奶总是千叮咛万嘱咐，让我路上小心。
D．爸爸总是夸哥哥的字写得好，责备我的字写得不好。
阅读理解
晏子使楚（原文）
晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者，从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”傧者更道，从大门入。
见楚王。王曰：“齐无人耶，使子为使？”晏子对曰：“齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人！”王曰：“然则何为使子？”晏子对曰：“齐命使，各有所主。其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。婴最不肖，故宜使楚矣！”
14．理解字词意思。
短：______ 更读音（_____）：_______ 不肖读音（_____）：_______
使狗国者，从狗门入。
_________
齐无人耶，使子为使？
_________
张袂成阴、挥汗成雨、比肩继踵这三个成语运用了_____修辞手法，我知道成语（_____）的 意思是_______这三个成语运用了_____修辞手法来表现齐国人多。
15．这两个短小的故事，告诉我们晏子_________（用三个以上成语或四字词）的人。
参考答案
1．长矛 盾牌 称誉 长矛 盾牌 支支吾吾
2．B
3．C
4．C
5．矛盾 盾牌 荣誉 支吾 弗若 给予 首先 益处 语文 大佛
6．我的盾很坚硬，无论用什么东西都无法穿透它！ 我的矛很锐利，无论什么东西都能被它穿透！ 如果用你的矛去刺你的盾，会怎么样呢？ 无法被刺穿的盾牌和刺得破所有盾的长矛，是不可能共同存在的。
7．买 夸耀 穿透 有人 用 回答
8．相信 相片 困难 难民 传达 传记 角落 主角
9．韩非子?难一 没有什么东西能够刺破它 以子之矛陷子之盾，何如？ 说话、做事互相抵触，不能自圆其说 说话、做事要前后一致 fú 将发议论 fū 学者 刺破 ② ④
10．夫／不可陷之盾／与／无不陷之矛，不可／同世而立。
11．楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。
夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
12． 物莫能陷也 他高高举起自己的盾，不住地吆喝着 于物无不陷也 以子之矛陷子之盾，何如？ 夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立
13．B
14． 矮 gēng 变换，更换 xiào 贤，好 出使狗的国家知的人，从狗用的门进去。 齐国难道没人了么，让你做使者？ 排比 挥汗成雨 挥洒汗水就像下雨 夸张
15．不卑不亢、足智多谋、随机应变
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