五年级上册数学课件-5.1 分数的再认识（一）北师大版（20张ppt）

分数的再认识（一）
主见独立 个性张扬 善于反思 敢想敢说
分数的再认识（一）
猜一猜
十拿九稳
七上八下
一分为二
同学们，还记得猪八戒偷吃西瓜的故事吗？
每人拿出自己果子的
徒弟们，为师饿了，去找些果子来！
每人拿出果子的
八戒，你又馋嘴了是不是？
冤枉呀师父！
悟空
沙僧
八戒
8个
其中的奥秘：
8个
6个
淘气
小明
淘气和小明谁看的多？
质疑：怎么样的情况下，两本书的 是一样的？
一个分数对应的“整体”不同，所表示的具体数量也不同。
其实，在我们平时的生活当中也有很多很多这样的不同的整体“1”。
通过刚才拿彩笔、看书 的活动，你发现了什么？
分数小游戏
1、这位同学占一组人数的几分之几?
2、这位同学占全班人数的几分之几?
质疑：能不能说 个人
2
1
一个图形的 是 ，画出这个图形。
★第一关：一展身手
智力闯关
√
√
★第二关：开动动脑
3.圈一圈，填一填，再说一说。
2
6
8
一个分数“整体”不同，所表示的具体数量也不同。
闯关成功！
1、为帮助灾区人民，奇思捐献了零花钱的 ，妙想捐献了零花钱的 ，妙想捐的钱一定比奇思多？请说明理由。
课堂小结
通过这一节课的学习，你有什么收获？
再见！
快乐学习，学习快乐！