(共9张PPT)
《扇形统计图》
2.扇形代表
1.圆代表
总体
总体中的不同部分
部分占总体的百分比的大小
用圆和扇形分别表示总体和各个组成部分数据的统计图叫做扇形统计图。
导入学习：
1、计算各部分数量占总数量的百分比：
(部分÷总体)×100%
4、注明相应的百分比，各成份的名称可以注在图上，也可以用图例表明。
2、计算相应的扇形圆心角的度数：
3、画圆及扇形:
画适度大小的圆，并按圆心角的度数度
量画出各部分扇形。
绘制扇形统计图的一般步骤
360°×百分比
填写各部分名称，百分比
计算各个部分圆心角度数
写上统计图的名称
绘制扇形统计图：
画出各个扇形
例1：下面是笑笑家一天各类食物的摄入量：
种类
摄入量/克
占总摄入量的百分比
油脂类
50
奶类和豆类
450
鱼、禽、肉、蛋等类
600
蔬菜和水果类
900
谷类
1800
23.7%
1.3%
11.8%
15.8%
47.4%
谷类47.4%
蔬菜和水果类23.7%
鱼、禽、肉、蛋等类15.8%
奶类和豆类11.8%
油脂类1.3%
扇形统计图
从图中可以看出：
谷类最多，占总摄入量的47.4%；
油脂类最少，占总摄入量的1.3%；
蔬菜和水果类占总摄入量的23.7
%
；
鱼、禽、肉、蛋等类占总摄入量的15.8%。
课堂练习：观察下面的统计图，说一说你获得了哪些信息？
我国陆地土地面积统计图：
谢谢!(共21张PPT)
走进课堂
放飞梦想
要学会、要会学、要乐学
走进课堂
放飞梦想
要学会、要会学、要乐学
我国居民平衡膳食宝塔图
谷类食物
蔬菜和水果
鱼、禽、肉、蛋
奶类和豆类
油脂类
下表是笑笑家一天各类食物的摄入量。
种类
摄入量/克
油脂类
50
奶类和豆类
450
鱼、禽、肉、蛋类
600
蔬菜和水果类
900
谷类
1800
总摄入量
3800
我国居民平衡膳食宝塔图
下表是笑笑家一天各类食物的摄入量。
种类
摄入量/克
约占总摄入量的百分比
油脂类
50
1.3%
奶类和豆类
450
11.8%
鱼、禽、肉、蛋类
600
15.8%
蔬菜和水果类
900
23.7%
谷类
1800
47.4%
总摄入量
3800
100%
扇
形
统
计
图
学
习
目
标
1.认识扇形统计图，了解扇形统计图的特点和作用。
2.能读懂扇形统计图，从中获取有效信息。
3.体会统计图在生活中的作用，形成用统计解决问题的意识。
自主学习提纲
1.扇形统计图中的圆表示什么？圆内大小不同的扇形表示什么？
2.你认为圆中的各个百分比是如何得到的?所有的百分比之和是多少？
3.比较条形统计图和扇形统计图，你觉得他们的各自特点是什么？
要求：先自主思考以上问题，之后在小组内交流讨论，不懂的问题向组内其他同学请教。
1.扇形统计图中的圆表示什么？圆内大小不同的扇形表示什么？
圆表示总体，大小不同的扇形表示总体中的不同部分。
2.你认为圆中的各个百分比是如何得到的?所有的百分比之和是多少？
圆中的各个百分比是用部分的具体数量除以总体具体数量后化成百分比得到的。所有的百分比之和是100%
3.比较条形统计图和扇形统计图，你觉得他们的各自特点是什么？
条形统计图的特点：可以直观清楚的表示出数量的多少,扇形统计图的特点：可以清楚地表示部分占总体的百分
比。
在学习生活中我们应根据不同的需要，选择不同的统计图。
在什么情况下更适合用我们
今天认识的扇形统计图呢？
要清楚地表示各部分数量同总数量之间的关系时。
1.观察下面的统计图，说一说你获得了哪些信息。
1.观察下面的统计图，说一说你获得了哪些信息。
1.观察下面的统计图，说一说你获得了哪些信息。
1.观察下面的统计图，说一说你获得了哪些信息。
2.看图回答下面的问题。
⑴一年级与六年级学生作息时间的分配有哪些不同？
⑵你能根据统计图计算出这两个年级的学生每天上课、校内外
活动和睡眠的时间吗？
⑶你觉得六年级学生睡眠时间够吗？你有什么好建议？
根据统计图判断：
（1）甲校的男、女生人数相同。（
）
（2）乙校的男生数量比女生少。（
）
（3）甲校的女生人数比乙校的女生人数多。（
）
（4）乙校的男生比甲校的男生多10%。（
）
温馨提示：扇形统计图中圆代表总体，即100%，而不是具体的数量，所以百分比的大小不能用来判断具体数量的大小。
希望同学们能够灵活地运用统计图来帮助我们解决生活中的问题。
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这节课你有什么收获？
扇形统计图中：圆表示总体，大小不同的扇
形表示总体中的不同部分。
圆中的各个百分比是用部分的具体数量除以总体具体数量后化成百分比得到的。所有的百分比之和是100%
条形统计图的特点：可以直观清楚的表示出数量的多少。
扇形统计图的特点：可以清楚地表示部分占总体的百分比。
扇形统计图中圆代表总体，即100%，而不是具体的数量，所以百分比的大小不能用来判断具体数量的大小。
课
堂
作
业
完成书上
页的
题。
(要求：先写公式再代入计算，计算时注意运算顺序，准确进行计算。)
再见(共17张PPT)
《扇形统计图》
2.扇形代表
1.圆代表
总体
总体中的不同部分
部分占总体的百分比的大小
用圆和扇形分别表示总体和各个组成部分数据的统计图叫做扇形统计图。
导入学习：
1、计算各部分数量占总数量的百分比：
(部分÷总体)×100%
4、注明相应的百分比，各成份的名称可以注在图上，也可以用图例表明。
2、计算相应的扇形圆心角的度数：
3、画圆及扇形:
画适度大小的圆，并按圆心角的度数度
量画出各部分扇形。
绘制扇形统计图的一般步骤
360°×百分比
填写各部分名称，百分比
计算各个部分圆心角度数
写上统计图的名称
绘制扇形统计图：
画出各个扇形
例1：下面是笑笑家一天各类食物的摄入量：
种类
摄入量/克
占总摄入量的百分比
油脂类
50
奶类和豆类
450
鱼、禽、肉、蛋等类
600
蔬菜和水果类
900
谷类
1800
23.7%
1.3%
11.8%
15.8%
47.4%
谷类47.4%
蔬菜和水果类23.7%
鱼、禽、肉、蛋等类15.8%
奶类和豆类11.8%
油脂类1.3%
扇形统计图
从图中可以看出：
谷类最多，占总摄入量的47.4%；
油脂类最少，占总摄入量的1.3%；
蔬菜和水果类占总摄入量的23.7
%
；
鱼、禽、肉、蛋等类占总摄入量的15.8%。
课堂练习：观察下面的统计图，说一说你获得了哪些信息？
（1）我国陆地土地面积统计图：
从扇形统计图中可以知道青海，内蒙古，西藏，新疆，四川等城市的陆地面积占我国陆地土地面积的百分比，其中四川占地最少。
（2）鸡蛋各部分质量统计图：
从扇形统计图中可以知道蛋壳，蛋黄，蛋白等质量占鸡蛋总质量的百分比，其中蛋白占的百分比最高，蛋壳最低。
（3）中国人口约占世界人口的百分比：
从扇形统计图中可以知道中国人口约占世界人口的百分比为21%
。
（4）中国耕地约占世界耕地的百分比：
从扇形统计图中可以知道中国耕地约占世界耕地的百分比为7%
。
2014年4月
星期日
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
下表是某地2014年4月的气象资料
请根据上表计算4月份晴天、阴天、雨天的天数并绘制该地四月份的天气统计图。
晴天
阴天
雨天
天数
11
6
13
拓展练习
信息费
市话
费
30%
月租费
15%
长途
20%
移动费
25%
如图所提供的是小轩家最近一个月的电话费构成统计图，已知月租费15元，根据统计图回答下列问题：
（1）这个月的市话费是多少元？
（2）这个月的总话费是多少元？
（3）信息费占这个月电话费的百分比是多少？
解：（1）15×2=30（元）
（2）15÷15%=100（元）
答：这个月的市话费是30元。总话费是100元。信息费占这个月电话费的百分比是10%。
（3）100%–
30%
–
15%
–
20%
–
25%
=10%
谢谢!
