部编版语文四年级下册第七单元 习作:我的“自画像” 教案

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名称 部编版语文四年级下册第七单元 习作:我的“自画像” 教案
格式 docx
文件大小 15.2KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-05-16 20:34:55

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文档简介

《我的自画像》教案设计
一、教学目标:
1.通过《我的自画像》习作训练,从而获得一个认识自我、了解自我、展现自我的机会。
2.初步掌握介绍人物的基本要领:抓住人物的整体形象、外貌、性格、兴趣爱好等方面的特点。
3.在自我观察和老师指导下,写一段介绍自己外貌特点的话,说一说自己的性格特点,记得举一个典型事例来说明。
二、教学重点、难点:
重点:抓住自己独特的外貌特征,反映自己与众不同的性格特点。
难点:能较准确而生动地写出自己的外貌特点。
三、教学过程:
?(一)、游戏导入:课间互动环节“我动口,你动手”游戏
师:“耳朵、耳朵在哪里?”生手指“耳朵”答:“耳朵、耳朵在这里。”
依次是头发、耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴。 (速度可由慢到快)
(二)、师:同学们,我们刚才玩的游戏跟人体五官有关。今天我们也要来说说它们。
师:今天来了很多老师,可惜他们都不认识你,你想用什么办法让他们快速记住你呢?
生:向他们介绍我。
师:那要怎样介绍呢?
生:向他们介绍自己的外貌、性格、爱好、特长等。
师:那我们先从外貌介绍开始吧。(板书:外貌)
师:介绍自己的外貌要抓住什么来写呢?
(三)、指导外貌描写
1.猜人物(PPT)
师:我们来做个游戏——猜谜语。请同学根据一段文字描写来猜一猜他是谁?
我,全身灰色,脸上有一条长长的伤疤,眼睛时常滴溜溜地转,左耳缺了一块,大嘴巴里也缺了一颗牙齿。我是新一任狼族族长,是草原最聪明却又是最倒霉的一只狼。
生:灰太狼。
师:你是根据什么特征猜出来的?
生:交流。
2.小结、概括人物外貌描写方法
我们为什么能一下子认出灰太狼呢?是因为这两个段落都能抓住人物外貌中最突出的特点来写,也就是人物的特点。什么是人物的特点呢?(指名说)对,最特别的、自己和别人不一样的就是特点。(板书:抓特点)
3.那现在我们如何抓住自己外貌中最有特征的一两点来介绍呢?让老师迅速认住你呢?我们来看看这位同学给自己画的像。(赏析范段)
我有一张白嫩嫩的小脸蛋,同学笑话我长得跟女孩很像。一双水汪汪的小眼睛充满了对世界的好奇心。有一张爱吃零食的小嘴巴,妈妈说我是只“小馋猫”。
师:这个同学有什么特点?
生:交流。
4.现在我们也来模仿给自己画一张像。先拿出你带来的个人照或大头贴,观察自己的外貌,有哪些地方跟别人不一样。跟同桌说一说。
(师提醒:介绍时要抓住自己和别人不一样的地方,不用面面俱到,最好能在外貌介绍中透露自己跟别人不一样的个性特点。)
5.请个别同学起来交流,师相机点评
6.请你把观察到的自己的外貌特点写下来。写之前,我们来欣赏一些描写外貌的词语,用上它,会让你的语言更出彩。
7.好词点睛(PPT)
8.小结
人物外貌描写,不用面面俱到,要善于抓住自己一两个方面的特点来写,最好能反映自己的个性,哪一点跟别人不同就写哪一点,要有选择地有重点写。
(四)、指导人物性格描写
师:介绍完外貌,接着要介绍性格。(板书:性格)
1.谈话:世界上没有外貌一模一样的两个人,即使是双胞胎,当然也没有两个人个性一模一样。你看,我们全班几十个同学外貌不同,性格也全然不同,那一个人与一个人的性格到底不同在哪里呢?
2.读读下面这段话,看看这个同学性格有什么特点?你是从哪里知道的?
我呀,是个急性子的人。有时早上起床起迟了,急乎乎赶着去上学,连铅笔盒也忘记带。更好笑的是那一次,我们全家要出门旅游,可是由于时间紧,急着去赶火车了,我一着急,竟然忘记换鞋,急急忙忙穿着拖鞋就出了门,把爸爸妈妈给笑坏了。怎么样,我是不是急性子啊?
3.请同学自己来说说你有什么性格特点,或者请同学来评价你是个什么样的人。
生交流
4.师小结:人的性格特点千奇百怪,所以才造就出我们这个缤纷而热闹的世界。老师简要地归结出一些性格特点,包括优点缺点,但这些远远不够,每个人其实是多面体的。
5.性格特点(PPT)
6.对号入座
请同学根据提示,想一想,自己是哪种性格的人,最好能举出一个事例来说说自己的性格特点,能说出自己当时的语言、动作、表情更好。
(板书:举事例)
7.同桌交流说话,师巡视指导。
(五)、指导爱好、特长描写
1.除了介绍外貌、性格,还可以写什么?(爱好、特长)
(板书:爱好、特长)
2.扩展思路
师:那你的爱好是什么?
生:交流。
师:(小结)是的,一个人的爱好健康、广泛,兴趣多样,那他的生活肯定丰富多彩,不会显得无聊、单调。
爱好特长(PPT)
(六)、谋篇布局
这节课我们让老师们了解了自己的外貌、性格特点,爱好特长,那怎样组织成一篇完整的文章呢?让他们对你有更完整更深入的了解呢?老师整理了一份写作提纲给同学参考。
1.写作提纲(PPT)
<1>基本情况和外貌
<2>性格特点
<3>爱好特长
<4>结尾
2.指导拟题,并说一说自己。(PPT)
3.赏析优秀例文(PPT)
四、作业:我来写一写
抓住自己的外貌和性格特点、爱好特长,举一个事例向别人介绍自己,最好写得真实准确。字数300字左右。
五、板书设计: 我的自画像
外貌:抓特点
性格:举事例
爱好:举事例