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2.1 不等关系跟踪练习
一、选择题。
1.下面4个式子中,其中( )是不等式.
A.x=3 B.x﹣1 C.3>0 D.4x﹣7
2.下列式子:(1)4>0;(2)2x+3y<0;(3)x=3;(4)x≠y;(5)x+y;(6)x+3≤7中,不等式的个数有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
3.汉中市今年3月份某日的最高气温为19℃,最低气温为3℃,则当天汉中市气温t(℃)的变化范围是( )
A.3<t<19 B.3≤t<19 C.3<t≤19 D.3≤t≤19
4.在数轴上与原点的距离小于8的点对应的x满足( )
A.﹣8<x<8 B.x<﹣8或x>8 C.x<8 D.x>8
5.数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列不等式成立的是( )
A.a>b B.ab>0 C.a+b>0 D.a+b<0
6.关于下列问题的解答,错误的是( )
A.x的3倍不小于y的,可表示为3x>y
B.m的与n的和是非负数,可表示为+n≥0
C.a是非负数,可表示为a≥0
D.是负数,可表示为<0
二、填空题。
7.用不等号“>、<、≥、≤”填空:a2+1 0.
8.有一种感冒止咳药品的说明书上写着:“每日用量90~120mg(包括90mg和120mg),分2~3次服用”.若一次服用这种药品的剂量为amg,则a的取值的范围为 .
9.已知x≥5的最小值为a,x≤﹣7的最大值为b,则ab= .
10.吉安市机关公车改革于今年4月1日正式开始实施,小明坐着爸爸新买的小车,在闹市区街道边发现一块标志牌(如图所示),小明知道这表示车速不超过这个字,请你用式子表示在该车道上车辆行驶速度v(km/h)的数值范围: .
11.比较下面两算式结果的大小:通过观察,归纳比较20062+20072 2×2006×2007,并写出能反映这种规律的一般结论.
三、解答题。
12.在生活中不等关系的应用随处可见.如图表示机动车驶入前方道路的最低时速限制.此标志设在高速公路或其他道路限速路段的起点,你会表示这些不等关系吗?
13.在数轴上有A,B两点,其中点A所对应的数是a,点B所对应的数是1.已知A,B两点的距离小于3,请你利用数轴.
(1)写出a所满足的不等式;
(2)数﹣3,0,4所对应的点到点B的距离小于3吗?
14.已知有理数m,n的位置在数轴上如图所示,用不等号填空.
(1)n﹣m 0;
(2)m+n 0;
(3)m﹣n 0;
(4)n+1 0;
(5)m?n 0;
(6)m+1 0.
答案
一、选择题。
1.【解答】解:x=3是等式;x﹣1是代数式;3>0是不等式;4x﹣7是代数式,
故选:C.
2.【解答】解:根据不等式的定义,只要有不等符号的式子就是不等式,
所以(1),(2),(4),(6)为不等式,共有4个.
故选:C.
3.【解答】解:∵某日的最高气温为19℃,最低气温为3℃,
∴3≤t≤19.
故选:D.
4.【解答】解:依题意得:|x|<8
∴﹣8<x<8
故选:A.
5.【解答】解:如图可知,
A、a<0,b>0,∴b>a,错误;
B、a<0,b>0,∴ab<0,错误;
C、a<﹣1,0<b<1,∴a+b<0,错误;
D、正确.
故选:D.
6.【解答】解:A、列代数式为:3x≥y,原式错误,故本选项正确;
B、列代数式为:m+n≥0,原式正确,故本选项错误;
C、列代数式为:a≥0,原式正确,故本选项错误;
D、x<0,原式正确,故本选项错误.
故选:A.
二、填空题。
7.【解答】解:根据a2≥0,
∴a2+1>0,
故答案为:>.
8.【解答】解:由题意,当每日用量90mg,分3次服用时,一次服用的剂量最小为=30mg;
当每日用量120mg,分2次服用时,一次服用的剂量最大为=60mg;
故一次服用这种药品的剂量范围是30mg~60mg.
故答案为:30≤a≤60.
9.【解答】解:因为x≥5的最小值是a,a=5;
x≤﹣7的最大值是b,则b=﹣7;
则ab=5×(﹣7)=﹣35.
故答案为:﹣35.
10.【解答】解:由图可知:该车道上车辆行驶速度v(km/h)的数值范围v≤10,
故答案为v≤10.
11.【解答】解:20062+20072﹣2×2006×2007
=(2007﹣2006)2>0,
所以20062+20072>2×2006×2007.
一般结论:对于任意两个数a、b,a2+b2≥2ab.
故答案为:>.
三、解答题。
12.【解答】解:①设时速为a千米/时,则a≥50;
②设车高为bm,则b≤3.5;
③设车宽为xm,则x≤3;
④设车重为yt,则y≤10.
13.【解答】解:(1)根据题意得:|a﹣1|<3,
得出﹣2<a<4,
(2)由(1)得:到点B的距离小于3的数在﹣2和4之间,
∴在﹣3,0,4三个数中,只有0所对应的点到B点的距离小于3.
14.【解答】解:(1)因为n<0,m>0,所以n﹣m<0;
(2)因为n<0、m>0,且|n|>1、|m|<1,所以m+n<0;
(3)因为n<0,m>0,所以m﹣n>0;
(4)因为n<0,|n|>1,所以n+1<0;
(5)因为n<0,m>0,所以m?n<0;
(6)因为0<m<1,所以m+1>0.
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