湘美版 六年级下册美术课件-第1课：形色协奏曲（25张PPT）

画架
铅笔
水彩笔
水彩颜料
小水桶
水彩纸
调色盒
水彩工具
薄
透明
轻
水色协奏曲——水彩欣赏
永川区五洲小学校 王巧
要求：
1.各组欣赏水彩作品，讨论：美在哪里？
2.每小组推荐一名同学汇报讨论结果。
水彩初欣赏
看画展
水彩初欣赏
赏水色
赏内涵
水彩再欣赏
水色协奏
水彩再欣赏
步骤：
1.打湿纸
2.先蘸水再蘸色，在调色盘里调均匀。
3.画
4.洗笔
水彩再欣赏
水多：梦幻、朦胧、水色淋漓
赏水
水少：清晰、立体
水彩再欣赏
赏水
想一想：哪些地方用水多哪些地方用水少呢？
背景次要的和虚下去的地方用水多一点，主要的物体要水少一点。
水彩再欣赏
赏色
看到这些颜色你们联想到什么？
水彩再欣赏
赏色
暖色调
水彩再欣赏
赏色
看到这些颜色你们联想到什么？
水彩再欣赏
赏色
冷色调
水彩再欣赏
赏内涵
柳毅《圣乐》
水彩再欣赏
柳毅：1958年出生上海。现任上海应用技术学院艺术设计院副院长，上海美术家协会水彩水粉画艺术委员会副主任，当代中国水彩画坛实力派画家。
2 003年：《翔飞》获由中宣部主办的《中国绘画金彩奖》铜奖。
《心曲》获中国小幅水彩画展银奖。
2004年：《圣乐》获第十届全国美术作品展优秀奖。
《舞蹈》获加拿大全国水彩年展，“查尔斯”---杰出人物奖。
水彩再欣赏
柳毅《圣乐》局部
1、画的是什么内容?
2、画面用的什么色调？

3、从这幅画中你体会到什么（联想到什么，仿佛看到或者听到什么）？
4、表达了作者什么样的思想感情？
赏内涵
水彩再欣赏
我会欣赏
赏水
　水多——朦胧 、梦幻明快、清新
　水少——清晰、立体
赏色
　暖色调——热烈、欢乐、温暖、梦幻等
　冷色调——宁静、清新、深远等
赏水色
从这幅画中你体会到什么，表达了作者什么思想感情？
赏内涵
我会欣赏：结合水彩画的特点（轻 薄 透明 ）说说这幅画画的是_____我最欣赏_____从这幅画中你体会到（想到，仿佛看到或者听到）______
《千与千寻》 宫崎骏
水彩应用
动漫绘制
动漫绘制
水彩应用
动漫绘制
水彩应用
插画绘制
水彩应用
插画绘制
水彩应用
插画绘制
水彩应用
再 见