2.1空气的存在 同步练习（word版，含解析）

空气的存在
一、单选题
1.如图所示，当玻璃瓶慢慢下移，最后罩住蜡烛瓶口浸入水中后，烛焰逐渐变小，最后熄灭，过一段时间，冷却到室温，则（ ??）

A.?瓶内、外水面始终不动
B.?瓶内水面低于瓶外水面
C.?瓶内水面高于瓶外水面
D.?瓶内水面可能高于也可能低于瓶外水面
2.如图所示，在验证大气压存在的实验中，盛水的杯子口盖着的纸片不会掉下来的是( ??)
A.?只有甲????????????????????????????????B.?只有乙
????????????????????????????????C.?只有丙????????????????????????????????D.?乙和丙
3.如图所示的现象中，不能运用大气压强知识解释的是（ ??）
A.?甲图：用纸板盖住水杯，倒置后水不流出
B.?乙图：吸盘能吸附在墙上
C.?丙图：台风能掀开屋顶的瓦
D.?丁图：用吸管喝饮料
4.小金在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后将杯子倒置、倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图所示）。对整个探究活动的分析正确的是（?? ）

A.?探究的问题：大气压强有多大？
B.?探究的假设：大气对各个方向都有压强
C.?探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系
D.?探究的结论：大气向各个方向的压强相等
5.下列现象中与大气压无关的是( ??)
A.?马德堡半球实验
B.?用吸管吸饮料盒中的牛奶
C.?医生用注射器给病人注射药液
D.?护士用注射器吸取药液
6.央视“大风车”栏目常介绍科普知识，其中介绍了“天气预报瓶”的创意新品(如图所示)，A为玻璃管与大气相通，B为密闭的玻璃球，A与B下部连通，内装有红墨水。小科仿制了一个，发现比较灵验，当A管液面明显上升时，往往转为阴雨天气。下列说法不正确的是(?? )
A.?A管液面上升时，显示大气压增大
B.?A管和B管液面相平时，瓶内气压等于外界大气压
C.?“天气预报瓶”利用天气与大气压的关系进行预报
D.?B球内装有较多红墨水，可减小瓶内温度变化造成的干扰
7.小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片(不留空气)，然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下(如图所示)。下列对整个探究活动的分析正确的是(?? )
A.?探究的问题：大气压强有多大?????????????????????????????B.?探究的假设：大气对各个方向都有压强
C.?探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系????D.?探究的结论：大气向各个方向的压强相等
8.在冬季，剩下半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后，第二天拔瓶口的软木塞时觉得很紧，不易拔出来，其主要原因是(?? )
A.?软木塞受潮膨胀??????????????????????????????????????????????????B.?瓶口因温度降低而收缩变小
C.?瓶内气体温度降低而把瓶塞粘住?????????????????????????D.?瓶内气压减小，大气压把瓶塞压紧
9.下列四个实例中，与大气压作用无关的是（??? ）
A.?注射器注射药液
B.?覆杯实验
C.?吸尘器吸灰尘
D.?吸盘吸在墙上
10.科学兴趣小组进行了如图实验：先在烧瓶中装满沸水，再倒掉沸水，然后在烧瓶口放入去壳的鹌鹑蛋(不留缝隙)，将烧瓶口向右或向左或向下，发现鹌鹑蛋一直向烧瓶底部运动。
该兴趣小组的实验目的是为了探究( ???)

A.?大气压的存在?????????????????????????????????????????????????????B.?大气向各个方向都有压强
C.?大气各个方向压强都相等????????????????????????????????????D.?大气的压强与热水温度的关系
11.负压救护车是一种新型救护车，因车内的气压低于车外而得名。下列处于负压状态的是（??? ）
A.?充完气的汽车轮胎??????????????????????????????????????????????B.?高空飞行中的飞机机舱
C.?吸饮料之初的吸管??????????????????????????????????????????????D.?太空飞行中的“神七”返回舱
12.下列都是《科学》课本中的实验，不能用来说明大气压强存在的是（?? ）
A.????????B.????????C.????????D.?
13.以下实例中没有应用大气压的是（?? ）
A.?抽水机抽水?????????????????????????????????????????????????????????B.?用针筒抽取药液
C.?背双肩书包比单肩书包舒服????????????????????????????????D.?把带吸盘的挂衣钩按在平整的墙壁上
14.下列事例中，有一个作用原理与其他三个不相同，这个事例是（?? ）
A.?挂衣吸盘???????????????????????B.?吸饮料???????????????????????C.?覆杯实验中纸片不掉???????????????????????D.?注射药液
15.下图为用医用注射器(针筒)做实验的示意图，①活塞下悬挂钩码、②左侧活塞顶着砝码、③向右拉动活塞，瓶中出现喷泉、④注射头形成喷水、⑤移动活塞可以控制烧瓶中水的沸腾。其中能说明存在大气压的实验是（?? )
A.?①②③????????????????????????????????B.?①③????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?①③④⑤
16.在验证大气压存在的覆杯实验中，小柯认为：“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了，而与大气压无关”。下列能帮助小柯改变这种想法的实验是（ ??）
?
A.?如图甲，换用不同种类的纸片做覆杯实验，纸片都不掉落
B.?如图乙，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落
C.?如图丙，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落
D.?如图丁，在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出空气的过程中纸片掉落
17.小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图所示）。该活动所研究的问题是（?? ）
A.?大气压强有多大??????????????????????????????????????????????????B.?水的重力与大气压力之间的关系
C.?大气对各个方向是否都有压强?????????????????????????????D.?液体向各个方向都有压强
18.小同学用普通吸管吸饮料时出现了一个怪现象，他很难将饮料吸上来。造成此现象的原因可能是( ??)
A.?所用吸管太细??????B.?当时大气压偏小????????C.?液面上方的吸管壁有破损??????D.?吸管进入液面部分太长
二、填空题
19.人类对大气压的认识是从真空开始的。17世纪前，人们认为自然界害怕真空。
材料一∶伽利略了解到抽水机至多能将水抽到10米，他提出自然界害怕真空是有限度的。材料二∶托里拆利继续研究∶他将水银灌满一端封闭的玻璃管，再把玻璃的开口端朝下插入
水银槽中，玻璃管中的水银面下降至 76 厘米左右高度。
材料三∶ 帕斯卡推测，如果托里拆利的结论正确，那么在海拔较高的地方水银柱应该要低一些。他让学生将一个充了少量气体的气球带到山顶，实验现象和他预测的一致。
材料四∶德国马德堡市市长格里克也做了许多有关大气压的实验，但由于当时资讯不畅，待
他证明大气压存在后才知道托里拆利在 11 年前已经证明了这一发现。
（1）材料二中水银下降到76 厘米左右不再下降的原因是________。
（2）材料三中帕斯卡预测的实验现象是________
（3）分析上述科学史料，判断下列观点中正确的有_______（可多选）。
A.科学知识是稳定、持久和确定的
B.科学知识是通过直接观察获得的
C.判断科学知识是否正确需要多个实验的共同求证
D.对前人已有理论的合理批判会使科学有重大发现
E.研究人员之间的沟通和交流有利于科学知识发展
三、解答题
20.材料一：两千多年前，亚里士多德认为空气没有“重量”，真空是不存在的。

材料二：至少从1614年开始，伽利略却认为空气是有重量的。他的同事兼学生托里拆利在1643年做了如图实验：把一端封闭的长玻璃管装满水银倒置在一个敞口的水银槽里，水银从玻璃管顶部下降了一段距离后，液面不再下降，高度总保持在距槽中水银面30英寸(76cm)左右。1646年帕斯卡重复了这一实验。
材料三：在17世纪中叶，对该实验的两个关键问题的回答都有代表性的支持者和反对者(如表)：
关键问题的回答
支持者
反对者
大气压力支撑水银柱
笛卡尔、帕斯卡
所有亚里士多德学派、罗贝瓦尔
水银柱上方存在真空
罗贝瓦尔、波义耳
所有亚里士多德学派、笛卡尔、伽利略、霍布斯
（1）一些反对者认为，由于管内水银产生了蒸汽，使水银减少，水银液面下降。为了反驳这一观点，帕斯卡同时拿出酒和水，询问反对者：用酒和水做托里拆利实验，酒柱与水柱哪个液面下降得更多？反对者们认为酒的液面下降得更多，原因是________。但是实验现象却是水柱液面下降得更多。
（2）另一些反对者认为，由于管内遗留了少量空气，才使水银液面下降，帕斯卡利用1m左右长、不同直径的玻璃管进行托里拆利实验，如果观察到的实验现象是________，就可以反驳反对者们的观点。
（3）下列关于科学本质及科学发现过程的描述，正确的有?????? 。
A.公元1646年前，所有人都赞同亚里士多德提出“真空不存在”的观点
B.科学实验中要努力得到和前人一样的实验结论
C.科学发现是一个不断完善、不断修正的过程
D.实验是科学研究的重要方法
四、实验探究题
21.兴趣小组同学利用可乐瓶等材料制作了水火箭（如图甲）。发射时，先将水倒入可乐瓶中，
把水火箭安装在发射架上，向水火箭内打气。发射成功后，测量水平方向的射程。水火箭的水平射程可能与充入气体的气压、发射角度等因素有关。为了研究这一问题，同学们进行如下实验∶
发射角度
水平射程
30°
31.32米
40°
43.60米
50°
53.07米
60°
49.82米
70°
35.42米
①在瓶内装 1/4体积的水，在打气管上连接带气压计的打气筒，将水火箭固定在发射架上。②调整发射角度为 30°（图乙），发射并测量水平射程，将数据记录在表中。
③改变发射角度大小，使其分别为40°、50°、60°、70°，重复步骤①②。
（1）步骤①中气压计的作用是________
（2）根据实验数据，小明得出的结论是________。
（3）小明继续研究瓶内气压对水平射程的影响。实验发现∶ 瓶内气压越大，水平射程越远。
某次制作完成后，小明第一次以40°、3.0×105帕气压发射，第二次以5.0×105帕气压发射，发现两次水平射程相同。第二次发射角度可能是_________。（可多选）
A.35°
B.45°
C.55°
D.65°
答案解析部分
一、单选题
1. C
分析：分析瓶内气压和外界大气压强的大小关系，从而确定水的流向即可。
解答：玻璃瓶罩住蜡烛后，蜡烛消耗其中的氧气，使瓶内压强减小。由于外界大气压强大于瓶内压强，因此外面的水流入瓶内，使瓶内水面高于瓶外水面，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
2. D
分析：根据大气压强的知识分析判断。
解答：乙丙杯子内无气泡，外界大气压大于内部水对纸片的压强，纸片不掉下来； 甲图有气泡，里面进入了空气，此时里面气压和水对纸片的压强大于外界气体对纸片的压强，纸片会掉下来。
故选D。
3. C
分析：分析各个选项中包含的物理原理，然后判断是否与大气压强有关。
解答：A.甲图：用纸板盖住水杯，倒置后水不流出，是因为大气对它们有向上的压强，故A不合题意；?
B.乙图：吸盘能吸附在墙上，是因为大气对吸盘有压强，故B不合题意；?
C.丙图：台风能掀开屋顶的瓦，是因为屋顶上空气流速大压强小，而屋内空气流速小压强大，从而产生向上的压强，利用的是流体压强和流速的关系，故C符合题意；?
D.丁图：用吸管喝饮料，吸管内大气压强小，而吸管外大气压强大，于是饮料被压进口中，故D不合题意。
故选C。
4. B
分析：根据实验过程和实验现象，对探究活动的各个环节进行分析即可。
解答：A.图片中的实验，既不能测出作用在杯口上的大气压力，也不能测定杯口的受力面积，根本无法测量大气压强的大小，故A错误；
B.图片中，杯口向右，可以说明大气向左有压强；杯口向下，可以说明大气向右有压强；杯口向左下方，可以说明大气向右上方有压强……，因此可以得出假设：大气对各个方向都有压强，故B正确；
C.水的重力始终竖直向下，而大气压力朝向各个方向，根据无法弄清二者的关系，故C错误；
D.本实验只能证明大气向各个方向都有压强，不能定量的证明大气向各个方向的压强相等，故D错误。
故选B。
5. C
分析：分析各个选项包含的物理原理，哪个与大气压强无关，哪个就是正确选项。
解答：A.马德堡半球实验证明了大气压强的存在，且大气压强的数值很大，故A不合题意；
B.用吸管喝牛奶时，吸管中气压减小，在外界大气压强的作用下，牛奶被压进吸管，流入口中，故B不合题意；
C.医生用注射器给病人注射药液时，靠的是手对活塞产生的压力，与大气压强无关，故C符合题意；
D.用注射器抽取药液时，活塞向外拉动时，注射器内气压减小，在外界大气压强的作用下，药液被压进注射器的针筒，故D不合题意。
故选C。
6. A
分析：根据装置的结构和特点，结合大气压的大小受天气的变化影响的关系来判断。
解答：一般来说，阴雨天的大气压比正常低，因此A管液面上升时，内外气体压强不等且外界大气压小，故A错误符合题意；
A管和B球液面相平时，两液面受到气体的压强相等，说明瓶内气压等于外界大气压，故B正确符合题意；
晴天时，大气压较高，因此A管内水面下降；阴天时，大气压较低，因此A管内水面上升，故C正确不合题意；
B球容积较大，红墨水越多，由于热胀冷缩引起的体积变化不明显，从而减小瓶内温度变化造成的干扰，故D正确不合题意。
故选A。
7. B
分析：根据整个实验的操作步骤分析包含的物理知识即可。
解答：杯子向左时，可以说明大气向右有压强；杯子向右时，可以说明大气向左有压强；杯子向左下方时，可以说明大气向右上方有压强……，因此整个探究活动的假设为：大气对各个方向都有压强，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
8. D
分析：根据封闭气体的压强与温度的变化规律判断。
解答：暖水瓶内水温很高，会产生大量的水蒸气；经过一夜后，瓶内的水温降低，水蒸气液化成水，从而使瓶内气压减小，于是内外气压差增大，此时拔出瓶塞会更费力，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
9. A
分析：分析各个选项中现象包含的物理原理即可。
解答：A.注射器注射药液，依靠手对活塞产生的推力，与大气压强无关，故A符合题意；?
B.覆杯实验中，水和纸片在大气压强的作用下，没有落下来，故B不合题意；?
C.吸尘器吸灰尘时，里面的电机高速旋转，空气流速大压强小， 在外面大气压强的作用下，灰尘被压进里面，故C不合题意；
D.吸盘吸在墙上，依靠大气压强的作用，故D不合题意。
故选A。
10. B
分析：力是改变物体运动状态的原因，根据鹌鹑蛋的运动方向判断大气压力的方向，进而确定大气压强的方向即可。
解答：鹌鹑蛋向左运动，说明大气向左有压强；鹌鹑蛋向右运动，说明大气向右有压强；鹌鹑蛋向上运动，说明大气向上有压强。……，那么该兴趣小组的实验目的是为了探究大气向各个方向都有压强，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
11. C
分析：对各个选项中内外的气压大小进行比较，哪个里面的气压小于外面的气压，哪个就是符合要求。
解答：A.充完气的汽车轮胎，里面的气压大于外面的气压，故A不合要求；?
B.高空飞行中的飞机机舱，里面的气压大于外面的气压，故B不合要求；?
C.吸饮料之初的吸管，里面的气压小于外面的气压，故C符合要求；?
D.太空飞行中的“神七”返回舱，里面的气压大于外面的气压，故D不合要求。
故选C。
12. B
分析：分析各个现象中包含的物理原理，然后确定是否与大气压强有关。
解答：A.由于瓶和塑料袋之间存在大气压强，即使捆绑的再紧，也能把塑料袋从瓶中取出来。可以证明大气压的存在，故A不符合题意；
B.用筷子可以将装满大米的杯子提起来，是因为筷子和大米之间，大米和杯子之间存在摩擦力，与大气压强无关，故B符合题意；
C.用力吸一下空奶盒，盒内气体减少气压减小，小于外界大气压，在大气压的作用下奶盒变扁了，这个现象说明了大气压的存在，故C不符合题意；
D.用吸管吸饮料时，嘴内的气压小于外界大气压，饮料在大气压力作用下上升，利用了大气压，故D不符合题意。
故选B。
13. C
分析：分析各个选项中包含的物理原理，判断是否与大气压强有关即可。
解答：A.抽水机抽水时，活塞向上运动，井筒内气压减小，在外界大气压强的作用下，水被压进井筒，从而被活塞提到上面，故A不合题意；
B.用针筒抽取药液时，活塞向外抽动，针筒内气压减小，药液在大气压强的作用下被压入针筒，故B不合题意；
C.背双肩书包比单肩书包舒服，是因为接触面积大压强小，与大气压强无关，故C符合题意；
D.把带吸盘的挂衣钩按在平整的墙壁上，吸盘依靠大气压强的作用而不掉下来，故D不合题意。
故选C。
14. D
分析：分析各个选项中包含的物理原理，然后进行比较即可。
解答：挂衣吸盘、喝饮料和覆杯实验中纸片不掉，都是由于大气压强的作用；而注射药液时，依靠的是注射器的活塞对药液的推力，因此与其他三个不同的是D。
故选D。
15. B
分析：根据二力平衡的知识对各个实验进行分析即可。
解答：①活塞受到钩码向下的拉力，还受到大气向上的压力，二者相互平衡，因此钩码不下落，可以证明大气压强的存在；
②左侧活塞之所以能够将砝码顶起，是因为注射器打入气体，使里面的气压增大，与大气压强无关；
③向右拉动活塞时，瓶内气压减小，水槽内的水在大气压强的作用下，被压进瓶内喷出形成喷泉，与大气压强有关；
④注射头形成喷水，说明液体压强向各个方向，与大气压强无关；
⑤当向外抽到活塞时，烧瓶内气压减小，水的沸点降低，重新沸腾，与大气压强无关。
因此能说明大气压强存在的是①③。
故选B。
16. D
分析：既然小柯认为纸片不下落的原因是水的粘性引起的，与大气压强无关，那么在设计实验时要排除大气压强这个因素即可。
解答：要验证小柯的说法是否正确，就要保持其它因素相同，而去掉大气压强这个因素。在丁图中，将整个装置放在真空罩中，用抽气机不断向外抽气，可以观察到纸片掉落，这说明小柯的说法错误，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
17. C
分析：根据实验过程中的操作方法和实验现象，分析探究的问题。
解答：A.要探究大气压强有多大，就必须测量大气压力和受力面积，故A不合题意；?
B.要探究水的重力与大气压力之间的关系，就必须测量水的重力和大气压力，故B不合题意；
C.杯口向下，说明大气向上有压强；杯口向左，说明大气向右有压强；杯口向右，说明大气向左有压强，因此实验目的是探究大气对各个方向是否都有压强，故C正确；?
D.纸杯里面的水和纸片不下落，是由于大气压强引起的，而不是水引起的，因此不能探究液体向各个方向都有压强，故D错误。
故选C。
18. C
分析：根据大气压强的知识分析判断。
解答：用吸管吸气，从而降低吸管中的气压，于是在外界大气压强的作用下，饮料沿着吸管流入口中。
A.只要吸管内外达到一定的气压差，那么饮料就会吸上来。如果吸管很细，那么需要吸出的空气少，应该更容易吸上来，故A错误；
B.即使当时的大气压偏小，此时的气压也足以将饮料压入口中，故B错误；
C.如果液面上方的吸管破损，那么外界的空气不断进入吸管，就不能形成气压差，故C正确；
D.吸管进入液面的长度对管内外的气压变化没有影响，故D错误。
故选C。
二、填空题
19. （1）大气压能托住水银柱的高度是有限的
（2）到山顶后，气球变大（海拔越高，气球越大）
（3）C,D,E
分析：（1）根据托里拆利实验的描述分析；
（2）大气压强随高度的增大而减小。到达山顶后，大气压强减小，而气球里面的压强比外界气压大，于是气球膨胀变大，直到内外气压相等。
（3）根据大家对科学探究过程的认识和理解分析判断。
解答：（1）材料二中水银下降到76 厘米左右不再下降的原因是：大气压能托住水银柱的高度是有限的。
（2）材料三中帕斯卡预测的实验现象是：到山顶后，气球变大（海拔越高，气球越大）。
（3）A.科学知识并不是一成不变的，随着科学的进步，原来人们认为正确的往往会被推翻，故A错误；
B. 科学知识是通过科学实验进行探究的，故B错误；
C.判断科学知识是否正确需要多个实验的共同求证，故C正确；
D.对前人已有理论的合理批判会使科学有重大发现，故D正确；?
E.研究人员之间的沟通和交流有利于科学知识发展，故E正确。
故选CDE。
三、解答题
20. （1）酒易挥发，相同时间里酒挥发得更多
（2）各玻璃管中水银柱的高度相等
（3）C,D
分析：（1）酒精比水易挥发，挥发的多，自然剩余的少，据此分析解得；
（2）如果液面下降是因为管内残留空气，那么直径不同的管内残留的空气体积不同，自然在完成实验时管中水银柱的高度不会相等，据此分析；
（3）根据课文内容分析判断即可。
解答：（1）反对者们认为酒的液面下降得更多，原因是：酒易挥发，相同时间里酒挥发得更多。但是实验现象却是水柱液面下降得更多。
（2）另一些反对者认为，由于管内遗留了少量空气，才使水银液面下降，帕斯卡利用1m左右长、不同直径的玻璃管进行托里拆利实验，如果观察到的实验现象是：各玻璃管中水银柱的高度相等，就可以反驳反对者们的观点。
（3）A.公元1646年前，罗贝瓦尔、波义耳等不赞同亚里士多德提出“真空不存在”的观点，故A错误；
B.科学实验中，一切以事实为依据，不能一味的得到和前人一样的实验结论，故B错误；
C.科学发现是一个不断完善、不断修正的过程，故C正确；
D.实验是科学研究的重要方法，故D正确。
故选CD。
四、实验探究题
21. （1）显示气压数据，以便于控制气压大小相同
（2）气压相同时，随着发射角度增大，水平射程先增大后减小。50°时，水平射程最大
（3）A,D
分析：（1）气压计是专门测量气压的仪表。在探究水火箭的射程与发射角度的关系时，需要控制瓶内的气压相等而改变发射角度；
（2）根据表格数据，分析水火箭的射程与发射角度的变化规律；
（3）根据水火箭与发射角度和气压的关系分析判断。
解答：（1）步骤①中气压计的作用是;显示气压数据，以便于控制气压大小相同;
（2）根据表格可知，在发射角度从30°~50°时，水平射程增大；在发射角度从50°~70°时，水平射程减小，那么得到结论：气压相同时，随着发射角度增大，水平射程先增大后减小。50°时，水平射程最大。
（3）根据前面结论可知，在一定角度范围内，水火箭的水平射程随气压的增大而增大；发射角度小于50°时，水平射程不断增大，当发射角度大于50°时，水平射程减小。两次水火箭的射程相等，第一次的气压小于第二次的气压，那么第一次的发射角度要么小于40°，要么大于50°，故选AD。