一年级下册数学课件-4.3 两位数加、减两位数 西师大版（共19张PPT）

(共19张PPT)
教学目标
1.
理解两位数加两位数的算理，掌握两位数加两位数的计算方法，会用竖式计算两位数加两位数的进位加法，能用所学知识解决生活中的简单问题。
2.
探索不同的算法，培养同学们的创新精神和探索发现能力。
3.让同学们体验到探索发现的乐趣，获得积极的情感体验。
口算，比比谁算得又对又快。
40+20=
60+30=
60+13=
50+17=
80+12=
70+19=
30+9=
20+7=
39
27
89
60
90
73
67
92
27+12=
39
39+7=
46
55+5=
60
4+56=
65+13=
9+52=
35+21=
56
60
78
61
27+8=
35
33+26=
59
65+8=
73
33+15=
48
45+42=
87
8+67=
75
课堂引入
笔算。
35+42=
36+7=
3
5
+
2
7
7
4
77
3
6
+
3
4
1
7
43
说说竖式计算时要注意些什么？
课堂引入
2.从个位加起
1.相同数位对齐
3.个位满十向十位进一
课堂探索
一共有多少人参加春游？
（1）怎样列式？
36+37=
（人）
（2）先用小棒摆一摆、再用计数器拨一拨。
用你自己喜欢的方法算一算。
3
先用小棒摆一摆
把10根小棒捆成一捆。
36+37=
个位
十位
73
6+7=13
60+13=73
30+30=60
百位十位个位
10个一是1个十
3
6
36+37=
73
3
7
36+37=
可以用竖式计算
3
6
+
7
3
7
3
1
3
7
2.从个位加起；
1.相同数位对齐；
3.个位相加满十，向十位进一；
课堂练习
58+35=
64+29=
77+13=
5
8
+
5
3
9
3
1
93
6
4
+
9
3
9
2
1
93
7
7
+
3
0
9
1
1
90
试
一
试
4
+
2
7
1
3
4
+
2
7
7
6
（
×
）
（
×
）
2
6
+
3
5
1
5
（
×
）
4
+
2
7
1
4
4
+
2
7
1
3
2
6
+
3
5
1
6
1
1
1
智慧城堡
加油啊！
41
33
50
72
它们该坐哪个车厢，连一连。
43+29
16+34
26+15
18+15
27+34＝
61
18+12＝
17+26＝
53+29＝
26+16＝
19+14＝
30
43
33
82
42
找新家
53+21
53
15+38
71+19
37+26
74
63
90
上午吃了29个
下午吃了25个
我今天一共吃了多少个
?
29+25=54(个)
本课总结
2.从个位加起；
1.相同数位对齐；
3.个位相加满十，向十位进一；