2020-2021学年人教版七年级生物下册 第四单元 第七章 人类活动对生物圈的影响 单元测试题 B卷（word版含答案）
文档属性
| 名称 | 2020-2021学年人教版七年级生物下册 第四单元 第七章 人类活动对生物圈的影响 单元测试题 B卷（word版含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 138.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-05-17 19:50:36 | ||
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文档简介
第四单元
第七章
人类活动对生物圈的影响
单元测试题
B卷（含答案）
一.选择题（每小题3分，共45分）
1.下列措施与其环境保护目的不相符的是（ ）
A．减少煤炭石油的减少大气污染
B．使用无磷洗衣粉减少水污染
C．使用可充电电池减少重金属污染
D．减少使用塑料袋减少酸雨的形成
2.我国已有多个城市禁止燃放烟花爆炸．主要目的是（ ）
A．破除迷信
B．节约个人经济支出
C．减少环境污染
D．减少意外人身伤害
3.共创文明城市，争做文明市民，武汉人在行动。我们提倡的是（ ）
A．小草在呼吸，脚下要留情
B．家住东湖边，污水直接排
C．公园鲜花美，采来嗅花香
D．徒步游磨山，树干刻字迹
4.下列人类活动不会对生物圈造成破坏的是（ ）
A．植树造林
B．围湖造田
C．过度放牧
D．滥砍滥伐
5.下列关于动物在人们生活中的作用的叙述，正确的是（ ）
①可供人们娱乐、观赏
②有的动物可供人们做中药材
③饲养家禽、家畜可提供蛋、奶等食物
④动物皮革可用于制鞋、皮具等
⑤许多动物的皮毛可做人们御寒的衣物．
A．①②③
B．②③④⑤
C．②③
D．①②③④⑤
6.下列措施中，不利于解决环境问题的是（ ）
A．焚烧、深埋地沟油
B．植树造林
C．大力发展新能源汽车
D．加大对破坏环境行为的惩治力度
7.由于森林减少及排放的二氧化碳增多，现在全球环境出现了（ ）
A．赤潮
B．沙尘暴
C．温室效应
D．酸雨
8.酸雨被称为大面积破坏环境的“空中死神”，究其原因，与下列哪项人类活动无关（ ）
A．汽车尾气的排放
B．燃煤废气的排放
C．开发沼气新能源
D．垃圾焚烧
9.下列关于酸雨的叙述错误的是（ ）
A．酸雨被称为“空中死神”
B．酸雨可以使河流和湖泊酸化
C．酸雨是工厂排放的烟雾造成的，与汽车尾气无关
D．酸雨直接危害植物的芽和叶
10.气候变化是当今全球面临的重大挑战，下列行为会导致温室效应加剧的是（ ）
A．在田间焚烧秸杆
B．绿化美化环境
C．发展新型可再生能源
D．淘汰高耗能企业
11.全球大气污染主要表现在（ ）
A．酸雨、温室效应、生物入侵
B．温室效应、含铅废气、酸雨
C．温室效应、乱砍滥伐、臭氧层破坏
D．酸雨、温室效应、臭氧层破坏
12.爱护环境，保护地球．下列做法与这一理念相符的是（ ）
A．经常用一次性筷子用餐
B．燃放烟花爆竹
C．使用环保购物袋
D．砍伐森林扩大耕地
13.“生物圈Ⅱ号”实验的失败给予人类深刻的启示．下列叙述中错误的是（ ）
A．“生物圈Ⅱ号”实验没有科学依据，失败在情理之中
B．生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园
C．目前人类科学发达的程度还不足以攻克这个科学实验课题
D．人类目前还无法建立一个适合人类生存的人造环境
14.在生态农业村中沼气池的作用是（ ）
A．作为肥料的中转站
B．通过沼气消灭某些细菌
C．收集农作物秸秆以及其它生物粪便
D．在无氧的环境中利用微生物更好地分解有机物
15.在浩瀚无垠的宇宙中，目前人类已知的唯一的适合居住和生活的星球是（ ）
A．地球
B．月球
C．火星
D．金星
二.非选择题（共55分）
16.人生活在不断变化的环境中，只有灵敏的感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节，才能维持自身的存在．
（1）眼睛让我们看到丰富多彩的世界，但现在青少年近视眼发病率非常高，要预防近视眼，保护眼睛，就要做到“三要”和“四不要”，“四不要”指
（2）人类活动能够对环境带来很大的影响，破坏环境的行为有
（举三例）
（3）不良的环境也会影响人们的生活，为环境更美好你今后在日常生活中应该如何做
．
17.我的见解：玉溪的“三湖”（抚仙湖、星云湖、杞麓湖）是玉溪人民的“母亲湖”．这里风光秀丽，吸引了八方游客．上世纪八十年代后湖边建起了林立的宾馆、饭店；围湖造田，建塘养殖侵占湖面；植被破坏，湿地及湖滨消失；工农业污水，人畜粪便、垃圾等入湖…使得抚仙湖生物多样性受到破坏，水质下降；星云湖水质恶化，蓝藻爆发频繁，土著鱼种濒危…引起了全社会的深切关注．
近年来玉溪各级政府及有关部门乃至当地居民、学生采取了一系列措施和行动来保护和治理我们的“母亲湖”…
（1）结合材料和所学知识综合分析造成了对“三湖”环境污染的重要原因．
．
（2）作为一个有责任的市民，我们在治理“三湖”等保护环境方面能做些什么？
．
18.6月5日为”世界环境日“．随着社会的发展，人们对垃圾分类处理的意识越来越强，很多城市已将原来的简易垃圾箱换成了分类垃圾箱（如图）请据图回答：
（1）从垃圾箱上的标志可以判断，甲中装入的应该是不可回收垃圾，乙中装入的应是
垃圾．
（2）请将以下生活垃圾进行分类：①废报纸；②易拉罐
③厨房垃圾
④塑料桶
⑤烟头．应装入甲中的是
，应装入乙中的是
（填代号）．
（3）其实，即使是人民公认的不可回收垃圾，有些也可以变废为宝，请写出一种对其进行科学利用的方法：
．
19.某兴趣小组为探究“不同浓度的重金属污染液对小麦种子萌发是否有影响”，进行了如下实验．
【方法和步骤】①采集重金属污染液500mL，用蒸馏水将其逐级稀释10、102、103、104倍，获得4种不同浓度的重金属污染液．
②取4只相同培养皿，分别编号为甲、乙、丙、丁，垫上纱布，加入等体积的不同浓度的重金属污染液，浸润纱布．
③挑选籽粒饱满、大小相似的小麦种子200粒．随机均分成4组，分别均匀放入上述4只培养皿的纱布上．
④将4只培养皿置于25℃恒温培养箱内，每天补充等量、相应浓度的重金属污染液．
【统计和分析】一段时间后，统计各组小麦种子的
，进行比较．
【预测结果】如果重金属污染液对小麦种子的萌发有抑制作用，实验结果应是
．
【反思与评价】
（1）在步骤③中．每只培养皿中均匀放置50粒小麦种子，而不是1粒的原因是
．
（2）实验方案存在缺陷，还需要增加一个实验，以作比较，得出结论．你的设计是
．
20.如果为某市在近20年期间，对城市空气二氧化碳浓度进行研究的统计图，请认真分析，回答下列问题：
（1）仔细观察如图，说说在这20年里，二氧化碳浓度变化趋势
，地球大气中二氧化碳等气体既能使太阳光顺畅地透射到大地，又能截留和吸收地表放散出的热量，起着温室上的玻璃一样的作用，这就是
．
（2）根据研究表明，每年冬季的二氧化碳浓度要高于夏季，解释其中的原理
．
（3）为了有效减缓温室效应，请你为政府机构进言献策
．
参考答案：
一.选择题
1.D
2.D
3.A
4.A
5.D
6.A
7.C
8.C
9.C
10.A
11.D
12.C
13.A
14.D
15.A
二.非选择题
16.
不在直射的强光下看书，不在光线暗的地方看书，不躺卧看书，不走路看书；滥砍滥伐森林、过度放牧草原造成水土流失；滥捕滥杀、偷猎野生动植物，造成珍惜物种的加速灭绝；过度排放污染物，造成环境（空气、水体）恶化；①随手关灯，减少用电；②少用或不用一次性餐具③节省使用物品，废品回收利用
17.围湖造田、植被破坏、水污染；①做一名义务的环保宣传员，增强人们的环保意识，②保护环境，不乱扔垃圾等
18.可回收；③⑤；①②④；焚烧法、填埋法和堆肥等方法
19.萌发率；随着重金属浓度的提高，种子的发芽率降低；防止实验出现偶然性；设计5号培养皿，用等量的蒸馏水培养小麦种子，观察种子的萌发率
20.二氧化碳浓度增大；温室效应；夏季，绿色植物光合作用旺盛，消耗二氧化碳较多，而冬季则相反；植树造林、开发新能源、减少煤、石油等燃料的燃烧等
第七章
人类活动对生物圈的影响
单元测试题
B卷（含答案）
一.选择题（每小题3分，共45分）
1.下列措施与其环境保护目的不相符的是（ ）
A．减少煤炭石油的减少大气污染
B．使用无磷洗衣粉减少水污染
C．使用可充电电池减少重金属污染
D．减少使用塑料袋减少酸雨的形成
2.我国已有多个城市禁止燃放烟花爆炸．主要目的是（ ）
A．破除迷信
B．节约个人经济支出
C．减少环境污染
D．减少意外人身伤害
3.共创文明城市，争做文明市民，武汉人在行动。我们提倡的是（ ）
A．小草在呼吸，脚下要留情
B．家住东湖边，污水直接排
C．公园鲜花美，采来嗅花香
D．徒步游磨山，树干刻字迹
4.下列人类活动不会对生物圈造成破坏的是（ ）
A．植树造林
B．围湖造田
C．过度放牧
D．滥砍滥伐
5.下列关于动物在人们生活中的作用的叙述，正确的是（ ）
①可供人们娱乐、观赏
②有的动物可供人们做中药材
③饲养家禽、家畜可提供蛋、奶等食物
④动物皮革可用于制鞋、皮具等
⑤许多动物的皮毛可做人们御寒的衣物．
A．①②③
B．②③④⑤
C．②③
D．①②③④⑤
6.下列措施中，不利于解决环境问题的是（ ）
A．焚烧、深埋地沟油
B．植树造林
C．大力发展新能源汽车
D．加大对破坏环境行为的惩治力度
7.由于森林减少及排放的二氧化碳增多，现在全球环境出现了（ ）
A．赤潮
B．沙尘暴
C．温室效应
D．酸雨
8.酸雨被称为大面积破坏环境的“空中死神”，究其原因，与下列哪项人类活动无关（ ）
A．汽车尾气的排放
B．燃煤废气的排放
C．开发沼气新能源
D．垃圾焚烧
9.下列关于酸雨的叙述错误的是（ ）
A．酸雨被称为“空中死神”
B．酸雨可以使河流和湖泊酸化
C．酸雨是工厂排放的烟雾造成的，与汽车尾气无关
D．酸雨直接危害植物的芽和叶
10.气候变化是当今全球面临的重大挑战，下列行为会导致温室效应加剧的是（ ）
A．在田间焚烧秸杆
B．绿化美化环境
C．发展新型可再生能源
D．淘汰高耗能企业
11.全球大气污染主要表现在（ ）
A．酸雨、温室效应、生物入侵
B．温室效应、含铅废气、酸雨
C．温室效应、乱砍滥伐、臭氧层破坏
D．酸雨、温室效应、臭氧层破坏
12.爱护环境，保护地球．下列做法与这一理念相符的是（ ）
A．经常用一次性筷子用餐
B．燃放烟花爆竹
C．使用环保购物袋
D．砍伐森林扩大耕地
13.“生物圈Ⅱ号”实验的失败给予人类深刻的启示．下列叙述中错误的是（ ）
A．“生物圈Ⅱ号”实验没有科学依据，失败在情理之中
B．生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园
C．目前人类科学发达的程度还不足以攻克这个科学实验课题
D．人类目前还无法建立一个适合人类生存的人造环境
14.在生态农业村中沼气池的作用是（ ）
A．作为肥料的中转站
B．通过沼气消灭某些细菌
C．收集农作物秸秆以及其它生物粪便
D．在无氧的环境中利用微生物更好地分解有机物
15.在浩瀚无垠的宇宙中，目前人类已知的唯一的适合居住和生活的星球是（ ）
A．地球
B．月球
C．火星
D．金星
二.非选择题（共55分）
16.人生活在不断变化的环境中，只有灵敏的感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节，才能维持自身的存在．
（1）眼睛让我们看到丰富多彩的世界，但现在青少年近视眼发病率非常高，要预防近视眼，保护眼睛，就要做到“三要”和“四不要”，“四不要”指
（2）人类活动能够对环境带来很大的影响，破坏环境的行为有
（举三例）
（3）不良的环境也会影响人们的生活，为环境更美好你今后在日常生活中应该如何做
．
17.我的见解：玉溪的“三湖”（抚仙湖、星云湖、杞麓湖）是玉溪人民的“母亲湖”．这里风光秀丽，吸引了八方游客．上世纪八十年代后湖边建起了林立的宾馆、饭店；围湖造田，建塘养殖侵占湖面；植被破坏，湿地及湖滨消失；工农业污水，人畜粪便、垃圾等入湖…使得抚仙湖生物多样性受到破坏，水质下降；星云湖水质恶化，蓝藻爆发频繁，土著鱼种濒危…引起了全社会的深切关注．
近年来玉溪各级政府及有关部门乃至当地居民、学生采取了一系列措施和行动来保护和治理我们的“母亲湖”…
（1）结合材料和所学知识综合分析造成了对“三湖”环境污染的重要原因．
．
（2）作为一个有责任的市民，我们在治理“三湖”等保护环境方面能做些什么？
．
18.6月5日为”世界环境日“．随着社会的发展，人们对垃圾分类处理的意识越来越强，很多城市已将原来的简易垃圾箱换成了分类垃圾箱（如图）请据图回答：
（1）从垃圾箱上的标志可以判断，甲中装入的应该是不可回收垃圾，乙中装入的应是
垃圾．
（2）请将以下生活垃圾进行分类：①废报纸；②易拉罐
③厨房垃圾
④塑料桶
⑤烟头．应装入甲中的是
，应装入乙中的是
（填代号）．
（3）其实，即使是人民公认的不可回收垃圾，有些也可以变废为宝，请写出一种对其进行科学利用的方法：
．
19.某兴趣小组为探究“不同浓度的重金属污染液对小麦种子萌发是否有影响”，进行了如下实验．
【方法和步骤】①采集重金属污染液500mL，用蒸馏水将其逐级稀释10、102、103、104倍，获得4种不同浓度的重金属污染液．
②取4只相同培养皿，分别编号为甲、乙、丙、丁，垫上纱布，加入等体积的不同浓度的重金属污染液，浸润纱布．
③挑选籽粒饱满、大小相似的小麦种子200粒．随机均分成4组，分别均匀放入上述4只培养皿的纱布上．
④将4只培养皿置于25℃恒温培养箱内，每天补充等量、相应浓度的重金属污染液．
【统计和分析】一段时间后，统计各组小麦种子的
，进行比较．
【预测结果】如果重金属污染液对小麦种子的萌发有抑制作用，实验结果应是
．
【反思与评价】
（1）在步骤③中．每只培养皿中均匀放置50粒小麦种子，而不是1粒的原因是
．
（2）实验方案存在缺陷，还需要增加一个实验，以作比较，得出结论．你的设计是
．
20.如果为某市在近20年期间，对城市空气二氧化碳浓度进行研究的统计图，请认真分析，回答下列问题：
（1）仔细观察如图，说说在这20年里，二氧化碳浓度变化趋势
，地球大气中二氧化碳等气体既能使太阳光顺畅地透射到大地，又能截留和吸收地表放散出的热量，起着温室上的玻璃一样的作用，这就是
．
（2）根据研究表明，每年冬季的二氧化碳浓度要高于夏季，解释其中的原理
．
（3）为了有效减缓温室效应，请你为政府机构进言献策
．
参考答案：
一.选择题
1.D
2.D
3.A
4.A
5.D
6.A
7.C
8.C
9.C
10.A
11.D
12.C
13.A
14.D
15.A
二.非选择题
16.
不在直射的强光下看书，不在光线暗的地方看书，不躺卧看书，不走路看书；滥砍滥伐森林、过度放牧草原造成水土流失；滥捕滥杀、偷猎野生动植物，造成珍惜物种的加速灭绝；过度排放污染物，造成环境（空气、水体）恶化；①随手关灯，减少用电；②少用或不用一次性餐具③节省使用物品，废品回收利用
17.围湖造田、植被破坏、水污染；①做一名义务的环保宣传员，增强人们的环保意识，②保护环境，不乱扔垃圾等
18.可回收；③⑤；①②④；焚烧法、填埋法和堆肥等方法
19.萌发率；随着重金属浓度的提高，种子的发芽率降低；防止实验出现偶然性；设计5号培养皿，用等量的蒸馏水培养小麦种子，观察种子的萌发率
20.二氧化碳浓度增大；温室效应；夏季，绿色植物光合作用旺盛，消耗二氧化碳较多，而冬季则相反；植树造林、开发新能源、减少煤、石油等燃料的燃烧等