部编版 三年级语文（下）第八单元测试题（Word版，含答案）

小学三年级语文（下）八单定元测试题
一、看拼音，写词语。
4459605337820 guàn gài rán shāo hàn zāi sì miàn bā fāng
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300355323850 xīn líng měi shì zuì lìng rén gǎn dòng de měi
二、给加点字选择正确的音。
泄气（xiè xèi） 橱窗（zhú chú） 脊背（jǐ jí）
缝衣裳（féng fěng） 嚷嚷（rǎng ráng） 折腾（zhē zhé）
谣言（yào yáo） 唠叨（láo lǎo） 告诫（连连 jài）
三、比一比，组词语。
睁（ ） 继（ ） 端（ ） 旅（ ） 狠（ ）
挣（ ） 断（ ） 瑞（ ） 旋（ ） 狼（ ）
四、写近、反义词。
`1、近义词。 夸奖—（ ） 承认—（ ） 负责—（ ）
名声—（ ） 手艺—（ ） 恼怒—（ ）
2、反义词：耐心—（ ） 纳闷—（ ） 夸奖—（ ）
承认—（ ） 满意—（ ） 麻烦—（ ）
五、补充词语，并选司填空。
A、（ ）山（ ）岭 B、大（ ）大（ ） C、人（ ）人（ ）D、（ ）罢（ ）休 E、走（ ）闯（ ） F、各（ ）各（ ）
1、形容四外闯荡，到过许多地方。 （ ）
2、轻易地了结纠纷，心某情愿地停止再闹，（ ）
3、翻越过不少山头，形容野外工作或旅途的辛苦。（ ）
4、形容聚集的人极多。 （ ）
六、选词填空。
连续 陆续 继续
1、人们从四面八方（ ）赶来，拿出自己多余的产品，换加需要的东西。
2、老师看了小钾肥一眼，什么也没说，（ ）讲课。
3、白求恩大夫在手术台旁，（ ）工作了六十九个小时。
七、按要求写句子。
1、小胖驴吃着干草。（扩句）

2、我们应该明确学习态度。（修改病句）

3、枣核很勤快。枣核很聪明。（用关联词将两句话合成一句话）

4、这位顾客第二天又跑到裁缝店里来，说：“我不做棉被袄了。”（改为转述句）

九、按课文内容填空。
1、《漏》中，老虎和贼都以为对方是“ ”，最后都 ,真有意思。
2、《枣核》中的枣核不光 ,还是 ，他机智地把 从
县衙救护回来，还惩治了县官。
3、学习了《慢性裁缝和急性子顾客》，我知道了生活中，我们既不能 ,也不
能 .
九、把下面错乱排列的句子事理成一段通顺的话。
（ ）姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫。”
（ ）大蜻蜓亮晶晶的两只眼，像小玻璃球，一对红翅膀不住地扇动，非常漂亮。
（ ）我发现一只大蜻蜓落在一棵小树上，
（ ）我悄悄一捏把它捉住了。
（ ） 我听了姐姐的话，想到益虫的好处，马上把它放了。
十、阅读理解。
裁缝说：“亲爱的顾客，我要对你负责。我不会让你穿上这样难看的衣裳，这也坏了我的名声啊。”
顾客泄气了。但裁缝的又拍拍她的肩，说：“你放心，凭我的手艺，不用接袖子也能给您做一件漂亮的春装。”
顾客感动极了：“那太谢谢啦。你真的不用接袖子？”
“根本不用。”裁缝解释说，“因为你的布在我的柜子里搁着，我还没开始裁料呢。”
顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！
你可别忘了 裁缝提醒他说 我是个慢性子裁缝啊
1、给文段最后一段加上标点符号
2、从文段中找出一组反义词并写下来。
（ ）—（ ）
3、在与裁缝的对话中，顾客的心情是怎样变化的？找一找。填一填。
（ ）→（ ）→（ ）→（ ）
4、裁缝说：“你放心，凭我的手艺，不用接袖子也能给您做一件是漂亮的春装。”是因为（ ）
A、裁缝手艺超 B、裁缝还没剪夹袄的袖子
C、裁缝还没开始裁料 D、裁缝已经做好了春装。
5、斩了裁缝的最后说的话，这位顾客会怎么说，怎么做呢？

（二）课外阅读。
大象想做一条裤子，用长鼻子卷起一块布走来走去，急得真出汗， 他走着走着，遇到 了狗熊。狗熊问：“什么事情把你急成这样？”大象说：“我想做条裤子，可是自己不会做，狗熊得意地说：“这很简单，我给你做吧！”
狗熊接过布，很快就裁完了。他提起裤子看，越看越肥，便用剪刀把裤脚剪瘦了点的儿、做成以后，他把裤子穿在自己身上，看了看，还是肥、他自言自语地说：“这裤子肥得像水桶，还得往下剪。”狗熊脱下裤子剪了剪，把裤子穿在身上了又试了试，这回不把也不瘦，他自言自语地说：“大象穿上一定合身。”狗熊捧着做好的裤子，得意扬扬地向大象家走去。
狗熊到了大象家，把做好的裤子拿给大象，大象高兴地接过裤子去试，过了一会儿，大象愁眉苦脸地走出来，说道：“这裤子太小了。”狗熊不解地问：“怎么会这样呢？我在家试穿的时候，尺寸正好的呀！”大象这才明白了，忍不住笑了起来，他说：“我的腿比你的肥多了，裤子的尺寸肯定不一样啦！”狗熊恍然大悟，红着脸问大象要来尺子，量了大象的腰围和腿长，不好意思地说：“我明早再送新的裤子来。”
第二天一大早，狗熊便把裤子送来了，大象十分感动，赶紧接过裤子去试穿。“这次不大不小刚刚好，谢谢你！”大象穿着新裤子高兴地说道。
1、根据人物的动作的语言，选择合适的答案。
与狗熊的性格不符的是（ ）。A、热心助人 B、技术精湛 C、得意忘形
与大象的性格不符的是（ ）。A、善良友爱 B、蛮不讲理 C、宽容大度
2、按短文内容填空。
故事的主人公是 ,它帮助大象 ,第一次它是根据 做
的，第二次它是根据 做的裤子，最后，他做的裤子尺寸 。
3、读下面的句子，并填空。
狗熊恍然大悟，红着脸问大象要来尺子，量了大象的腰围和腿长，不好意思地说：
“我明早再送新的裤子来。
“恍然大悟”中“悟”的意思是 .此句通过 、
、 等方面细致地刻画了狗通的形象。
4、这篇故事告诉了我们什么道理？（ ）
A、要有一颗乐于助人的心，在别人遇到困难时，及时伸出援手。
B、凡事要三思而行，对于无能为力的事，不要轻易答应。
C、适合自己不一定适合别人，要学会站在对方的角度考虑问题。
附参考答案
一、看拼音，写词语。灌溉，燃烧，旱灾，四面八方，心灵美是最令人感动的美。
二、选正确读音。xiè，chú，jǐ，féng，rǎng ，zhē ，yáo，láo，jiè
三、组词。睁开，挣扎，继续，折断，端点，祥瑞，旅行，旋风，凶狠，灰狼
四、写近、反义词，1、表扬，认识，负担，名气，工艺，愤怒，
2、急躁，明白，批评，不认，不满，方便。
五、补充词语并填空。崇峻，摇摆，山海，善甘，南北，式样
1、走南闯北，2、善罢甘休，3、崇山峻岭，4、人山人海
六、选词填空。1、陆续，2、继续，3、连续
七、按要求写句子。1、小胖驴在驴圈子里安闲地吃着干草。
2、我们应该端正学习态度。
3、枣核不但勤快，而且很聪明。
4、这位顾客第二天又跑到裁缝店里来说，他不做棉袄了
八、按课文填空。1、漏，逃跑了， 2、勤快，很聪明，牛羊， 3、急躁，慢腾腾。
九、排句序、4，2，1，3，5
十、阅读理解。（一）1、“，”，“！”2、难看—漂亮，3、泄气→感动→惊讶→恼怒
4、C，5、略
（二）1、AB, B, 2、狗熊，做裤子，自己的尺寸，大象有腰围和腿长，
不大不小刚刚好， 3、外貌，动作，语言 4、C