【精】部编语文九上第三单元写作《议论要言之有据》(第2课时)课件(30张PPT)+教案

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名称 【精】部编语文九上第三单元写作《议论要言之有据》(第2课时)课件(30张PPT)+教案
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更新时间 2021-05-17 15:22:22

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《议论要言之有据》教学设计
学习目标:
1.理解议论性文章材料真实准确的重要性。
2.理解议论性文章使用材料的基本要求,能够围绕观点选取与之相对应的材料。
3.能够使用丰富性的材料,增强文章的说服力。
重难点:写作实践,能写一篇言之有据的议论文。
课时安排:
2课时
教学过程:
第二课时
一、写作实践
文题一
议论类文章中的论据,需要平时多积累。要做自己的“书记官”,关注生活,关心时事,多读书看报、勤动笔、多积累。比如,在自己的练笔本中开辟一个“素材库”专栏,把平时生活或阅读中发现的典型事例、统计数据、名言警句、精辟见解等,即使摘录下来,并按内容进行分类。
1.建立一本《素材库》的读书笔记本,注意平时读书阅报,从名家作品或可靠的读物中获取素材。
2.素材库可以分为典型事例、统计数据、名言警句、精辟见解等几个专栏。
3.给自己定好计划和目标,确保每天、每周都有阅读整理。
4.定期或不定期地翻阅,强化记忆等。
(一)方法链接——积累材料
用积累本把生活或阅读中发现的有价值的素材及时摘录下来。
(1)素材来源要多样化,可来源于课本、生活、报纸杂志、电视、网络等。
(2)素材要进行分类整理,如青春、诚信、奋斗、坚持、勇敢、创新、珍惜时间、保护环境等,便于翻阅使用。
(3)要确保素材的准确,来源于网络上的素材,要注意鉴别。
(4)和同学们定期交流,同学之间分享各自积累的素材。
(二)范例引路
议论文论据素材
●名人名言:
奥斯特洛夫斯基曾经说过:“人的生命似洪水奔流,不遇到岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。”我们只有迎击风浪,驾驭风浪,才能获取成功的果实,登上希望的顶峰。(适用观点:挑战往往孕育着成功。)
真理惟一可靠的标准就是永远自相符合。——欧文(适用观点:真理。)
●典型事件:
黄香九岁时,已经懂得了孝敬父母的道理,每当炎炎夏日来临之时,他就给父母的蚊帐扇风,让枕头和席子更加凉快清爽,把苍蝇和蚊子扇走,让父母安心入睡;到了寒冷的冬天,黄香就用自己的体温将父母的床焐热,让父母睡得舒服。后来他的事迹传遍了京城,号称“天下无双,江夏黄香”。(适用主题:孝亲敬老是我们的传统美德。)
结果显示,我国成年国民每天通过手机阅读的时间最长,达到74.4分钟,较上年增加12.19分钟。我国人均每天通过互联网阅读的时间为57.22分钟,同样较上年有所上升。(
适用观点:应该大力倡导全民阅读。)
文题二
孔子说:“人而无信,不知其可也。”(《论语.为政》)诚信,自古就是一种美德,欺诈、造假等不讲诚信的现象历来为人们深恶痛绝。请以《谈诚信》为题,写一篇议论文。不少于600字。
提示:
1.关于“诚信”,可说的角度很多,要深入思考,多方开掘,选定一个角度,形成一个明确的观点。
2.注意围绕自己确定的观点,选取恰当的材料。使用材料时要注意材料要与论点保持一致,同时要对材料进行分析,避免把论证写成记叙。
(一)读下面的几个作文片段,画出段落中的论点和论据部分,再关注一下除论点论据外的文字,想一想这些文字在文段中起什么作用?
小组讨论:
作者是怎样巧妙地运用语言把论点和论据联系起来的。
范文片段1
诚信,就像是一粒种子,只要辛勤耕耘,播种到每个人的心中,那社会就一定能绽放美丽的花朵。
古往今来,关于诚实守信的事例不胜枚举,孔子,早在2000多年前,就教育他的弟子要诚实,在学习中,知道的就说知道,不知道的就说不知道,“宋濂连夜抄书”“曾参诚信教子”“季布一诺千金”

都是流传至今的关于诚实守信千古美谈。
范文片段2
诚信是一个人的立身之本,一个集体的生存之本,一个民族的万世根基。
康德说:“一生中,只有两样东西让我仰望终身,一是头顶的天空,二是心中的道德律。”他的意思是说,星空因圣洁令人瞻仰,而内心得到的信仰,诚信,更为可贵,令人不敢逾越。由此可见,拥有诚信
是多么的可贵。
范文片段3
刘基在《郁离子》里讲过这样—个故事:一个富商在过河时因触礁翻船,他在水中大声呼喊:“谁能救我,我就给他100两金子!
”一个善良的渔夫把他救上了岸,可是富商只给了80两,渔夫指责富商不讲信用,商人则训斥渔夫太贪婪。第二天,富商又坐船过河,不巧又翻进了水里,富商仍旧在水中喊:“谁能救我上岸,我给他100两金子。”曾经救过他的渔夫告诉周围的人这个富商言而无信,结果没人愿意救富商,他便淹死了。
由此看来,不讲诚信的后果是很严重的,况且,中国自古以来就有“一诺千金”和“自古皆有死,民无信不立”的优秀品质,我们岂能把这种优良传统丢掉?
范文片段4
中华民族历来把诚信作为优良的传统美德。曾记否,曾子杀猪,商鞅变法?杀猪事小,可若没有小事也应该讲诚信的品质,曾子,还会是那个后世敬仰的曾子吗?若没有商鞅“移木者赏百金”的许诺,如何确立“法”的信度?
(二)文题二例文
谈诚信
我国流传着许多有关诚信的名言,如“人无信不立,国无信不强”“人而无信,不知其可也”“言必信,行必果”,等等。的确,诚信是每个人安身立命的前提。生活在这个世界上,我们每天都要与不同的人打交道,如果失掉了别人对自己的基本信任,我们岂不是会成为人人避之的独行者?
诚信是中华民族的传统美德。数不胜数的诚信的人有如繁星,在历史的长河中熠熠生辉。商鞅立木取信,获得了百姓信任,从而推行了新法;臾骈不负信,赢得了世人的尊敬;季札挂剑了却徐国国君心愿,被传为千古佳话。
时空变换,可诚信依然闪烁着诱人的光芒,许多伟人也是诚信的坚守者和力行者,宋庆龄有一次许诺幼儿园的孩子们“六一”要去看望他们,但“六一”那天天气突变,倾盆大雨下个不停,老师和孩子们都以为她不会来了。可到了约定的时间,宋庆龄熟悉的身影又出现在他们的视野,孩子们兴奋不已,也感动地流下了眼泪,事后她说:“既然我说了,就得守信。”
然而,在21世纪的今天,诚信这一美德却被一些人逐渐淡忘和遗失。
不要默然地说诚信缺失与我们无关。与同学约好的时间没有准时出现,考场上抄袭作弊,毕业后迟迟不偿还助学贷款,这些难道不是发生在我们身边的事吗?这些难道与我们无关吗?也许你会说,这些只是微不足道的事,到了做大事的时候,我自然会讲诚信。殊不知,高尚的品德是靠平时一点一滴的积累凝聚而成的,在小事面前尚不能以诚信严格律己,何谈大事?一种在小事中养成的坏习惯只会让我们在离诚信的道路上越走越远。
我们诚信待人,付出的是真诚和信任,收获的是友谊和尊重。这是一种无形的财富,这是一笔沉甸甸的无价之宝。把诚信作为根基,我们的生命之厦才会更加稳固;携诚信上路,我们的生命之旅才会更加多彩?
【写法点评】
1.列举有关诚信的名言,提出观点——诚信是每个人安身立命的前提。
2.运用比喻,将“数不胜数的诚信的人”比作“繁星”。突出数量之多:然后列举商鞅、臾骈、季札等人讲诚信的例子,举例典型;
3.列举宋庆龄守信的例子,富有典型性。
4.过渡段,引出今天诚信这一美德被淡忘和遗失的问题。
5.举生活中、身边的例子。
6.结尾发出号召。
【师生互评】
本文围绕“谈诚信”这一论题,写了“诚信是中华民族的传统美德”,举古人、今人讲诚信的例子,有力地论证了这一论点;然后提出在21世纪的今天,诚信这一美德被淡忘和遗失的问题。举中学生身边的例子,可谓发人深省;最后发出号召——“把诚信作为根基”“携诚信上路”。文章结构完整,事例丰富。
文题三
范仲淹在《岳阳楼记》中说:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”对此你怎么看?请自定立意,自拟题目,写一篇议论文。
提示:
1.要表明自己的观点,言之成理。
2.选择与观点一致的材料。
3.根据你的观点和材料列一个提纲,与同学交流,互相补充论据,在此基础上完成作文。
(一)提纲范例:
1.明确自己的观点→
2.选择材料进行论证(事实论据<古代仁人志士、当今社会中的事例>+道理论据<名人名言>)→
3.正反对比论证(“先忧后乐”伟大精神的意义←→抛弃了这种精神的危害)→
4.联系自身的生活和学习,具体谈谈自己的认识及做法
(二)思维导图(PPT)
(三)范文评点
先忧天下而后幸福
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹所写的《岳阳楼记》中的一句名言,它向我们揭示了这样一个道理:先忧天下,才得幸福。①(解读文题,引出观点:先忧天下,才得幸福。)
俗话说:“大河有水小河满,大河无水小河干。”②(引用俗语,论证“忧天下”的重要性。)一个人的个人利益与国家、大众的利益是分不开的。如果国家衰败,生灵涂炭,那么个人利益又从何谈起呢?只有国家兴旺发达,人民安居乐业,个人才有幸福可言。因此,一个人应该有为国家、为人民谋利的理想。
为了实现“中国梦”,振兴我们伟大、古老的祖国,让五千年文明发扬光大,我们年轻的一代应该树立起伟大而崇高的理想,为了祖国,为了人民,贡献自己的美好青春。实际上,绝大多数的青年也正是这样做的。他们在各自的工作岗位上,努力奋斗,谱写着一曲曲壮丽的青春赞歌。
但是,我们也要看到,也有极少数的青年人,胸无大志,整天只顾自己个人的利益。他们碌碌无为,虚度年华,有的人甚至为了个人私利走私贩私、盗窃行骗。我们应向这些人击一猛掌,使他们明白:只有抛弃个人主义,把自己的青春献给祖国、献给人民,才有可能得到真正的幸福。③(联系实际,从反正两面举例论证忧天下而幸福的观点。)
全面建设小康社会,努力实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,是当代青年义不容辞的历史责任。凡华夏子孙怎可无爱国之心?是中华儿女安能无报国之志?“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这是中华民族的传统美德。④(强调先忧天下是中华民族的传统美德。)
让我们牢记范仲淹的这一名言,为伟大祖国,为天下大众,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而贡献青春,在我们每一个人的青春史上,绘出最美的图画。这样的人生,才是幸福。⑤(发出号召,号召广大青年先忧天下而幸福。)
(四)师生互评
本文观点鲜明,论据充分具体,说服力强。本文开头即引用范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名言,引出本文的观点:先忧天下,才得幸福。接着从个人的幸福是建立在国家的兴旺发达之上的角度论证先忧天下对于个人幸福的重要性,然后联系实际,从正反两个方面列举事例,论证“先忧天下,才得幸福”的观点。
二、课后作业------给材料作文
阿伦尼乌斯是瑞典化学家,就是他创立了物理化学。年轻的时候,他发现了电离理论并把它告诉了母校的老师,却遭到了母校老师无情的讽刺,他的论文也被学校学术委员会否决。可是,阿伦尼乌斯始终充满自信。他把论文潜心修改后,寄给了欧洲四位有名的化学家,终于得到了他们的肯定。其中一位化学家在给阿伦尼乌斯的信中说:“你是我见过的最执着最有才气的年轻人。”阿伦尼乌斯受到了极大的鼓舞,继续丰富自己的电离理论,终于成为诺贝尔奖的获得者。
这个故事至少给我们这样一些启示:自信,是成功的保障;为了获得认可,人要勇于推销自己;要敢于坚持自己的见解和主张;对肯努力有才华的年轻人要给予鼓励。
请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。
要求:
1.所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料进行扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭;
2.立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外);
3.不少于600字;
4.文中不得出现真实的人名、校名。
【审题解说】
材料作文直接给了四个启示,我们可以选择其中一个作为论点,写成议论文,用典型的论据来证明论点。可以写成记叙文,选择一个中心,从生活中选取素材,注意过程性描写。如中心为“自信,是成功的保障”,就要写出自己是如何自信地去战胜困难,获得成功的。
我们可以这样来组织思路:
●成功源于自信
这个耳熟能详的典型的议论文观点,所以写起来结构上不会有难度。提出问题——自信是成功的保障;分析问题——课本中学到的安陵国使臣唐雎,就是凭着自信获得了成功;解决问题——联系自己,得出结论:自信是人生的通行证,是成功的坚强后盾。
●不忘初心,方得始终
对自己最初的梦想,始终如一地坚持,必能走向成功的彼岸。通过列举始终如一的例子,引出自己想表达的主张和见解,终能获得自己想要的结果。
●鼓励努力的人,不吝啬语言成本
可以从自身写起,在学校中经常听到老师用“你是一支潜力股”的话来鼓励同学,使同学积极性提高;同学也经常说:“看到你用功学习,我深受触动”;自己对别人经常赞美,和同学的关系越来越好……引出自己从中得到的快乐。
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精品试卷·第
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议论要言之有据
学习目标
1.理解议论性文章材料真实准确的重要性。
2.理解议论性文章使用材料的基本要求,能够围绕观点选取与之相对应的材料。
3.能够使用丰富性的材料,增强文章的说服力。
第二课时
一、议论类文章中的论据,需要平时多积累。要做自己的“书记官”,关注生活,关心时事,多读书看报、勤动笔、多积累。比如,在自己的练笔本中开辟一个“素材库”专栏,把平时生活或阅读中发现的典型事例、统计数据、名言警句、精辟见解等,即使摘录下来,并按内容进行分类。
1.建立一本《素材库》的读书笔记本,注意平时读书阅报,从名家作品或可靠的读物中获取素材。
2.素材库可以分为典型事例、统计数据、名言警句、精辟见解等几个专栏。
3.给自己定好计划和目标,确保每天、每周都有阅读整理。
4.定期或不定期地翻阅,强化记忆等。
写作实践
方法链接——积累材料
用积累本把生活或阅读中发现的有价值的素材及时摘录下来。
(1)素材来源要多样化,可来源于课本、生活、报纸杂志、
电视、网络等。
(2)素材要进行分类整理,如青春、诚信、奋斗、坚持、勇
敢、创新、珍惜时间、保护环境等,便于翻阅使用。
(3)要确保素材的准确,来源于网络上的素材,要注意鉴别。
(4)和同学们定期交流,同学之间分享各自积累的素材。
议论文论据素材
名人名言:
奥斯特洛夫斯基曾经说过:“人的生命似洪水奔流,不遇到岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。”我们只有迎击风浪,驾驭风浪,才能获取成功的果实,登上希望的顶峰。(适用观点:挑战往往孕育着成功。)
范例引路
真理惟一可靠的标准就是永远自相符合。
——欧文(适用观点:真理。)
典型事件:
黄香九岁时,已经懂得了孝敬父母的道理,每当炎炎夏日来临之时,他就给父母的蚊帐扇风,让枕头和席子更加凉快清爽,把苍蝇和蚊子扇走,让父母安心入睡;到了寒冷的冬天,黄香就用自己的体温将父母的床焐热,让父母睡得舒服。后来他的事迹传遍了京城,
号称“天下无双,江夏黄香”。
(适用主题:孝亲敬老是我们的传统美德。)




































































































结果显示,我国成年国民每天通过手机阅读的时间最长,达到74.4分钟,较上年增加12.19分钟。我国人均每天通过互联网阅读的时间为57.22分钟,
同样较上年有所上升。
(
适用观点:应该大力倡导全民阅读。)
提示:
1.关于“诚信”,可说的角度很多,要深入思考,多方开掘,
选定一个角度,形成一个明确的观点。
2.注意围绕自己确定的观点,选取恰当的材料。使用材料时
要注意材料要与论点保持一致,同时要对材料进行分析,
避免把论证写成记叙。
二、孔子说:“人而无信,不知其可也。”(《论语.为政》)诚信,自古就是一种美德,欺诈、造假等不讲诚信的现象历来为人们深恶痛绝。请以《谈诚信》为题,写一篇议论文。不少于600字。
写作实践
读下面的几个作文片段,画出段落中的论点和论据部分,再关注一下除论点论据外的文字,想一想这些文字在文段中起什么作用?
小组讨论:
作者是怎样巧妙地运用语言把论点和论据联系起来的。
范文片段1
诚信,就像是一粒种子,只要辛勤耕耘,播种到每个人的心中,那社会就一定能绽放美丽的花朵。
古往今来,关于诚实守信的事例不胜枚举,孔子,早在2000多年前,就教育他的弟子要诚实,在学习中,知道的就说知道,不知道的就说不知道,“宋濂连夜抄书”“曾参诚信教子”“季布一诺千金”
,都是流传至今的关于诚实守信千古美谈。
范文片段1
诚信,就像是一粒种子,只要辛勤耕耘,播种到每个人的心中,那社会就一定能绽放美丽的花朵。
古往今来,关于诚实守信的事例不胜枚举,孔子,早在2000多年前,就教育他的弟子要诚实,在学习中,知道的就说知道,不知道的就说不知道,“宋濂连夜抄书”“曾参诚信教子”“季布一诺千金”

都是流传至今的关于诚实守信千古美谈。
范文片段2
诚信是一个人的立身之本,一个集体的生存之本,一个民族的万世根基。
康德说:“一生中,只有两样东西让我仰望终身,一是头顶的天空,二是心中的道德律。”他的意思是说,星空因圣洁令人瞻仰,而内心得到的信仰,诚信,更为可贵,令人不敢逾越。由此可见,拥有诚信是多么的可贵。
范文片段2
诚信是一个人的立身之本,一个集体的生存之本,一个民族的万世根基。
康德说:“一生中,只有两样东西让我仰望终身,一是头顶的天空,二是心中的道德律。”他的意思是说,星空因圣洁令人瞻仰,而内心得到的信仰,诚信,更为可贵,令人不敢逾越。由此可见,拥有诚信
是多么的可贵。
范文片段3
刘基在《郁离子》里讲过这样—个故事:一个富商在过河时因触礁翻船,他在水中大声呼喊:“谁能救我,我就给他100两金子!
”一个善良的渔夫把他救上了岸,可是富商只给了80两,渔夫指责富商不讲信用,商人则训斥渔夫太贪婪。第二天,富商又坐船过河,不巧又翻进了水里,富商仍旧在水中喊:“谁能救我上岸,我给他100两金子。”曾经救过他的渔夫告诉周围的人这个富商言而无信,结果没人愿意救富商,他便淹死了。
由此看来,不讲诚信的后果是很严重的,况且,中国自古以来就有“一诺千金”和“自古皆有死,民无信不立”的优秀品质,我们岂能把这种优良传统丢掉?
范文片段3
刘基在《郁离子》里讲过这样—个故事:一个富商在过河时因触礁翻船,他在水中大声呼喊:“谁能救我,我就给他100两金子!
”一个善良的渔夫把他救上了岸,可是富商只给了80两,渔夫指责富商不讲信用,商人则训斥渔夫太贪婪。第二天,富商又坐船过河,不巧又翻进了水里,富商仍旧在水中喊:“谁能救我上岸,我给他100两金子。”曾经救过他的渔夫告诉周围的人这个富商言而无信,结果没人愿意救富商,他便淹死了。
由此看来,不讲诚信的后果是很严重的,况且,中国自古以来就有“一诺千金”和“自古皆有死,民无信不立”的优秀品质,我们岂能把这种优良传统丢掉?
范文片段4
中华民族历来把诚信作为优良的传统美德。曾记否,曾子杀猪,商鞅变法?杀猪事小,可若没有小事也应该讲诚信的品质,曾子,还会是那个后世敬仰的曾子吗?若没有商鞅“移木者赏百金”的许诺,如何确立“法”的信度?
范文片段4
中华民族历来把诚信作为优良的传统美德。曾记否,曾子杀猪,商鞅变法?杀猪事小,可若没有小事也应该讲诚信的品质,曾子,还会是那个后世敬仰的曾子吗?若没有商鞅“移木者赏百金”的许诺,如何确立“法”的信度?
文题二例文
谈诚信
我国流传着许多有关诚信的名言,如“人无信不立,国无信不强”“人而无信,不知其可也”“言必信,行必果”,等等。的确,诚信是每个人安身立命的前提。生活在这个世界上,我们每天都要与不同的人打交道,如果失掉了别人对自己的基本信任,我们岂不是会成为人人避之的独行者?
诚信是中华民族的传统美德。数不胜数的诚信的人有如繁星,在历史的长河中熠熠生辉。商鞅立木取信,获得了百姓信任,从而推行了新法;臾骈不负信,赢得了世人的尊敬;季札挂剑了却徐国国君心愿,被传为千古佳话。
时空变换,可诚信依然闪烁着诱人的光芒,许多伟人也是诚信的坚守者和力行者,宋庆龄有一次许诺幼儿园的孩子们“六一”要去看望他们,但“六一”那天天气突变,倾盆大雨下个不停,老师和孩子们都以为她不会来了。可到了约定的时间,宋庆龄熟悉的身影又出现在他们的视野,孩子们兴奋不已,也感动地流下了眼泪,事后她说:“既然我说了,就得守信。”
然而,在21世纪的今天,诚信这一美德却被一些人逐渐淡忘和遗失。
不要默然地说诚信缺失与我们无关。与同学约好的时间没有准时出现,考场上抄袭作弊,毕业后迟迟不偿还助学贷款,这些难道不是发生在我们身边的事吗?这些难道与我们无关吗?
也许你会说,这些只是微不足道的事,到了做大事的时候,我自然会讲诚信。殊不知,高尚的品德是靠平时一点一滴的积累凝聚而成的,在小事面前尚不能以诚信严格律己,何谈大事?一种在小事中养成的坏习惯只会让我们在离诚信的道路上越走越远。
我们诚信待人,付出的是真诚和信任,收获的是友谊和尊重。这是一种无形的财富,这是一笔沉甸甸的无价之宝。把诚信作为根基,我们的生命之厦才会更加稳固;携诚信上路,我们的生命之旅才会更加多彩?
【写法点评】
1.列举有关诚信的名言,提出观点——诚信是每个人安身立命的前提。
2.运用比喻,将“数不胜数的诚信的人”比作“繁星”。突出数量之多:然后列举商鞅、臾骈、季札等人讲诚信的例子,举例典型;
3.列举宋庆龄守信的例子,富有典型性。
4.过渡段,引出今天诚信这一美德被淡忘和遗失的问题。
5.举生活中、身边的例子。
6.结尾发出号召。
写法点评
【师生互评】
本文围绕“谈诚信”这一论题,写了“诚信是中华民族的传统美德”,举古人、今人讲诚信的例子,有力地论证了这一论点;
然后提出在21世纪的今天,诚信这一美德被淡忘和遗失的问题。举中学生身边的例子,可谓发人深省;
最后发出号召——“把诚信作为根基”“携诚信上路”。文章结构完整,事例丰富。
师生互评
写作实践
三、范仲淹在《岳阳楼记》中说:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”对此你怎么看?请自定立意,自拟题目,写一篇议论文。
提示:
1.要表明自己的观点,言之成理。
2.选择与观点一致的材料。
3.根据你的观点和材料列一个提纲,与同学交流,互相补充
论据,在此基础上完成作文。
明确自己的观点
选择材料进行论证
正反对比论证
联系自身的生活和学习,具体谈谈自己的认识及做法
事实论据(古代仁人志士、当今社会中的事例)
“先忧后乐”伟大精神的意义
道理论据(名人名言)
提纲范例:
抛弃了这种精神的危害































































































先忧天下而后幸福
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹所写的《岳阳楼记》中的一句名言,它向我们揭示了这样一个道理:先忧天下,才得幸福。①
①解读文题,引出观点:先忧天下,才得幸福。
范文评点
俗话说:“大河有水小河满,大河无水小河干。”②一个人的个人利益与国家、大众的利益是分不开的。如果国家衰败,生灵涂炭,那么个人利益又从何谈起呢?只有国家兴旺发达,人民安居乐业,个人才有幸福可言。因此,一个人应该有为国家、为人民谋利的理想。
②引用俗语,论证“忧天下”的重要性。
为了实现“中国梦”,振兴我们伟大、古老的祖国,让五千年文明发扬光大,我们年轻的一代应该树立起伟大而崇高的理想,为了祖国,为了人民,贡献自己的美好青春。实际上,绝大多数的青年也正是这样做的。他们在各自的工作岗位上,努力奋斗,谱写着一曲曲壮丽的青春赞歌。
但是,我们也要看到,也有极少数的青年人,胸无大志,整天只顾自己个人的利益。他们碌碌无为,虚度年华,有的人甚至为了个人私利走私贩私、盗窃行骗。我们应向这些人击一猛掌,使他们明白:只有抛弃个人主义,
把自己的青春献给祖国、献给人民,
才有可能得到真正的幸福。③
③联系实际,从反正两面举例论证忧天下而幸福的观点。
全面建设小康社会,努力实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,是当代青年义不容辞的历史责任。凡华夏子孙怎可无爱国之心?是中华儿女安能无报国之志?“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这是中华民族的传统美德。④
④强调先忧天下是中华民族的传统美德。
让我们牢记范仲淹的这一名言,为伟大祖国,为天下大众,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而贡献青春,在我们每一个人的青春史上,绘出最美的图画。这样的人生,才是幸福。⑤
⑤发出号召,号召广大青年先忧天下而幸福。
师生互评
本文观点鲜明,论据充分具体,说服力强。本文开头即引用范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名言,引出本文的观点:先忧天下,才得幸福。接着从个人的幸福是建立在国家的兴旺发达之上的角度论证先忧天下对于个人幸福的重要性,然后联系实际,从正反两个方面列举事例,论证“先忧天下,才得幸福”的观点。
阿伦尼乌斯是瑞典化学家,就是他创立了物理化学。年轻的时候,他发现了电离理论并把它告诉了母校的老师,却遭到了母校老师无情的讽刺,他的论文也被学校学术委员会否决。可是,阿伦尼乌斯始终充满自信。他把论文潜心修改后,寄给了欧洲四位有名的化学家,终于得到了他们的肯定。其中一位化学家在给阿伦尼乌斯的信中说:“你是我见过的最执着最有才气的年轻人。”阿伦尼乌斯受到了极大的鼓舞,继续丰富自己的电离理论,终于成为诺贝尔奖的获得者。
这个故事至少给我们这样一些启示:自信,是成功的保障;为了获得认可,人要勇于推销自己;要敢于坚持自己的见解和主张;对肯努力有才华的年轻人要给予鼓励。
请根据以上材料,自选角度和文体,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。
课后作文