认识图形
教学目标
1.在操作活动中,让同学们认识长方形、 正方形、三角形和圆。
2.体会长方形、正方形、三角形和圆在生活中的普遍存在。
3.培养同学们的动手操作、思考和探究能力,并发展同学们的空间观念。
开眼界
学一学
5/8/2021
看一看
想一想
长方形相对的边一样长
5/8/2021
正方形
5/8/2021
正方形
5/8/2021
正方形
5/8/2021
正方形
正方形四条边一样长
摆一摆
摆一个正方形至少要用几根同样长的小棒?长方形呢?
5/8/2021
正方 形
长方形
你懂了吗?
用三根小棒摆一个三角形。
拿一张正方形纸,折出两个三角形。
摆一摆
折一折
5/8/2021
你认识
我了吗?
5/8/2021
给长方形涂上红色、正方形涂上绿色。
给三角形涂上黄色、圆形涂上蓝色。
练一练
5/8/2021
你能按要求找形状吗?
有( )个
有( )个
有( )个
有( )个
3
5
3
2
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拼一拼
本课小结
正确认识生活中的长方形、正方形、三角形和圆。