2021年科教版小学科学三年级下册3.5《月球—地球的卫星》同步练习题（含答案）
文档属性
| 名称 | 2021年科教版小学科学三年级下册3.5《月球—地球的卫星》同步练习题（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.6MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-05-17 12:43:41 | ||
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文档简介
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2021年科教版小学科学
三年级下册3.5《月球—地球的卫星》同步练习题
一、选择题
1．地球的天然卫星是（ ）。
A．木星 B．金星 C．月球
2．下列说法正确的是（ ）。
A．月球适合人类居住
B．月球也像太阳一样会发光
C．地球上的涨潮和退潮主要与月球的引力有关
3．下列哪种现象是月球对地球的影响？（ ）
A．流星雨 B．月相变化 C．潮汐
4．了解月球的基本情况，下列哪种方法不合适（ ）。
A．观察图片 B．查找资料 C．乘坐宇宙飞船到月球上去
5．下列属于月球特点的是（ ）。
①球形 ②有引力 ③有海洋 ④有环形山 ⑤有月海 ⑥有空气
A．①②④⑤ B．②③⑤⑥ C．③⑥
6．月球的直径大约是地球的（ ）。
A．1/4 B．1/2 C．1/6
7．月球上的（ ）为数众多，直径超过1千米的就有3万多个。
A．月海 B．山脉 C．环形山
二、填空题
8．中国“_____”首次成功登陆月球背面。
9．月球表面布满的大大小小圆形凹坑叫_____。
10．用肉眼遥望月球有些黑暗色斑块的区域是_____。
11．月球一直陪伴着地球，距今约_____亿年。
12．环形山的形状大多是_____________形，有单个的，有几个_____________在一起的，也有 _________的，有的直径不足1千米，有的直径能达到几百千米。
13．环形山是_______________表面最突出的一种结构。
14．模拟制造环形山的步骤：
①把细沙____________在托盘里。
②用大小不同的球______________沙盘。
③试着撞击出大小重叠的“_____________________”。
15．模拟制造环形山需要的材料有托盘和_____________，大小不同的______________。
三、判断题
16．月球上有月海却没有水。（_____）
17．月球的正面始终朝着地球。（_____）
18．环形山是由陨石、流星等撞击而形成的。（_____）
19．月球与地球的距离38万千米。（_____）
20．海水的潮涨潮落受月球引力影响。（_____）
21．月球是地球唯一的天然卫星。（_____）
22．月球表面的环形山是火山爆发遗留下来的。（______）
四、简答题
23．先往一个大的塑料盆中装2厘米厚的沙子。再从20厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠，然后取出玻璃弹珠，观察玻璃弹珠下落形成的坑的形状。再把沙子弄平，从50厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠，然后取出玻璃弹珠，观察玻璃弹珠下落形成的坑的形状。
你认为从多少厘米高的地方向塑料盆中扔玻璃弹珠，玻璃弹珠下落的速度更快？
五、实验题
小方观察月面图片发现：月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的环形山。他设计了如图活动探索环形山的形成。
24．以上实验属于（ ）（填字母，下同）。
A．观察实验 B。模拟实验 C．对比实验
25．如图实验中，为使实验结果更加接近真实的现象，投掷物应选（ ）。
A．大小相同的玻璃球
B．大小不同的玻璃球、铁球、木球、塑料球
C．大小不同的玻璃球、小石子、黄豆、小铁球、小木块
26．如图的实验证明环形山是由________________形成的，这是目前公认的观点。
六、综合题
关于环形山的形成，科学家认为是流星、小行星等撞击月球形成的，我们来做模拟实验。
27．在模拟环形山形成的原因中，托盘和细沙模拟的是（ ）。
A．月球 B．月海盆地 C．大小不同的环形山
28．制造环形山的过程中，下列做法不正确的是（ ）。
A．用大小不同的力扔球
B．可以扔完一个球取出再扔，也可以把所有球扔完后一起取出
C．必须朝同一个方向扔球
29．观察到的现象，描述不正确的是（ ）。
A．有的坑大，有的坑小
B．有的坑深，有的坑浅
C．有的坑重叠，有的没有坑
30．模拟制造的环形山与真实的月球环形山比较（如图），得出的结论是______________。
参考答案
1．C
2．C
3．C
4．C
5．A
6．A
7．C
8．嫦娥四号
9．环形山（月坑）
10．月海盆地
11．45
12．圆 挤叠 大环套小环
13．月球
14．平铺 撞击 环形山
15．细沙 球
16．√
17．√
18．×
19．×
20．√
21．√
22．×
23．从50厘米高的地方向塑料盆中扔玻璃弹珠，玻璃弹珠下落的速度更快。
24．B
25．B
26．陨石撞击
27．A
28．C
29．C
30．环形山的形成，可能是流星、小行星等撞击月球形成的。
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2021年科教版小学科学
三年级下册3.5《月球—地球的卫星》同步练习题
一、选择题
1．地球的天然卫星是（ ）。
A．木星 B．金星 C．月球
2．下列说法正确的是（ ）。
A．月球适合人类居住
B．月球也像太阳一样会发光
C．地球上的涨潮和退潮主要与月球的引力有关
3．下列哪种现象是月球对地球的影响？（ ）
A．流星雨 B．月相变化 C．潮汐
4．了解月球的基本情况，下列哪种方法不合适（ ）。
A．观察图片 B．查找资料 C．乘坐宇宙飞船到月球上去
5．下列属于月球特点的是（ ）。
①球形 ②有引力 ③有海洋 ④有环形山 ⑤有月海 ⑥有空气
A．①②④⑤ B．②③⑤⑥ C．③⑥
6．月球的直径大约是地球的（ ）。
A．1/4 B．1/2 C．1/6
7．月球上的（ ）为数众多，直径超过1千米的就有3万多个。
A．月海 B．山脉 C．环形山
二、填空题
8．中国“_____”首次成功登陆月球背面。
9．月球表面布满的大大小小圆形凹坑叫_____。
10．用肉眼遥望月球有些黑暗色斑块的区域是_____。
11．月球一直陪伴着地球，距今约_____亿年。
12．环形山的形状大多是_____________形，有单个的，有几个_____________在一起的，也有 _________的，有的直径不足1千米，有的直径能达到几百千米。
13．环形山是_______________表面最突出的一种结构。
14．模拟制造环形山的步骤：
①把细沙____________在托盘里。
②用大小不同的球______________沙盘。
③试着撞击出大小重叠的“_____________________”。
15．模拟制造环形山需要的材料有托盘和_____________，大小不同的______________。
三、判断题
16．月球上有月海却没有水。（_____）
17．月球的正面始终朝着地球。（_____）
18．环形山是由陨石、流星等撞击而形成的。（_____）
19．月球与地球的距离38万千米。（_____）
20．海水的潮涨潮落受月球引力影响。（_____）
21．月球是地球唯一的天然卫星。（_____）
22．月球表面的环形山是火山爆发遗留下来的。（______）
四、简答题
23．先往一个大的塑料盆中装2厘米厚的沙子。再从20厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠，然后取出玻璃弹珠，观察玻璃弹珠下落形成的坑的形状。再把沙子弄平，从50厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠，然后取出玻璃弹珠，观察玻璃弹珠下落形成的坑的形状。
你认为从多少厘米高的地方向塑料盆中扔玻璃弹珠，玻璃弹珠下落的速度更快？
五、实验题
小方观察月面图片发现：月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的环形山。他设计了如图活动探索环形山的形成。
24．以上实验属于（ ）（填字母，下同）。
A．观察实验 B。模拟实验 C．对比实验
25．如图实验中，为使实验结果更加接近真实的现象，投掷物应选（ ）。
A．大小相同的玻璃球
B．大小不同的玻璃球、铁球、木球、塑料球
C．大小不同的玻璃球、小石子、黄豆、小铁球、小木块
26．如图的实验证明环形山是由________________形成的，这是目前公认的观点。
六、综合题
关于环形山的形成，科学家认为是流星、小行星等撞击月球形成的，我们来做模拟实验。
27．在模拟环形山形成的原因中，托盘和细沙模拟的是（ ）。
A．月球 B．月海盆地 C．大小不同的环形山
28．制造环形山的过程中，下列做法不正确的是（ ）。
A．用大小不同的力扔球
B．可以扔完一个球取出再扔，也可以把所有球扔完后一起取出
C．必须朝同一个方向扔球
29．观察到的现象，描述不正确的是（ ）。
A．有的坑大，有的坑小
B．有的坑深，有的坑浅
C．有的坑重叠，有的没有坑
30．模拟制造的环形山与真实的月球环形山比较（如图），得出的结论是______________。
参考答案
1．C
2．C
3．C
4．C
5．A
6．A
7．C
8．嫦娥四号
9．环形山（月坑）
10．月海盆地
11．45
12．圆 挤叠 大环套小环
13．月球
14．平铺 撞击 环形山
15．细沙 球
16．√
17．√
18．×
19．×
20．√
21．√
22．×
23．从50厘米高的地方向塑料盆中扔玻璃弹珠，玻璃弹珠下落的速度更快。
24．B
25．B
26．陨石撞击
27．A
28．C
29．C
30．环形山的形成，可能是流星、小行星等撞击月球形成的。
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